幼兒園一日活動表-預覽頁
【正文】 從前往后擦，把紙對折再擦一次扔掉。睡前上廁所，進入睡眠室保持安靜再向中間折一折，小小褲子疊整齊。不要像那大龍蝦，駝起背兒彎著腰。樓梯中間安放值日生 討論上下樓梯的安全常規(guī)十：排隊—有序是關鍵聽到排隊信號后，能以較快的速度安靜地站成一隊，或幾對 能調(diào)整自己的位置，逐漸將隊伍排直 排好隊伍以后不來回換位置。遵守幼兒園的規(guī)定，按時離園。Q：玩具忘記收，或是不愿走 選擇容易收放的桌面玩具 Q：衣服不整齊來接前的20分鐘整理衣物 Q：愛聊天的家長 家園互動板塊 ，飛信群建立 人少再聊三、常規(guī)建立中的注意事項 、以身作則 ，堅持遵守，忌朝令夕改 ，便于分辨，反復提醒（不批評） ，關注調(diào)皮兒 常規(guī)培養(yǎng)的方法 兒歌法 故事引導法 音樂調(diào)控法 游戲法 榜樣示范法 圖標提示法 其他常規(guī)：戶外鍛煉、大型玩具、桌面玩具、集體活動常規(guī) 關鍵詞：排隊、有序、規(guī)則、合作 觀察、發(fā)言、傾聽、閱讀、作業(yè) 、選擇游戲、玩游戲游戲中得交往、游戲結束的整理、教師也要有常規(guī)第四篇：幼兒園一日活動計劃蘇州吳中區(qū)維樂偉才幼兒園一日活動計劃班級：小四班 保教人員：陳心儀、李青青、李桂芳 日期：2021年10月28日蘇州維樂偉才幼兒園備課20212022學年第一學期第五篇：幼兒園一日活動常規(guī)幼兒園一日活動常規(guī)金閶新城實驗小學附屬幼兒園一、晨間接待對幼兒的要求：（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。對保教人員的要求：（一）幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通風。工作內(nèi)容有：自然角工作，給自然角的植物澆水、及清潔工作。1．入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時及時報告老師，對個別自理有困難的，保教人員應加以協(xié)助。（二）聽從指揮做律動和徒手操。對保教人員的要求：（一）晨鍛前按區(qū)域投放好活動材料，保證場地無障礙物，無積水。（四）密切關注幼兒活動情況，尤其關注活動量大的幼兒和體弱兒。）（二）愉快、安靜地用點心，一口牛奶一口餅干。對保教人員的要求：（一）將幼兒分組進行盥洗，組織洗凈手的幼兒用點心。（五）提供濕毛巾或干凈紙巾，供幼兒用完點心后擦嘴。大班 幼兒能對自己完成的作品進行自我評價。（2）室外環(huán)境安排無干擾，場地濕潤平坦無異物。（教育活動計劃要提前寫好）。2．教育計劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標，選擇教育內(nèi)容，訂出切實可行的學期教育計劃，學時計劃或主題活動計劃。4．教育目的：教育的明確、具體、切合教育任務和本班幼兒的實際水平，以循序漸進、保教結合為原則，既有知識傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不強求一律。6．要注意教育過程中的啟發(fā)性指導和隨機教育、個別教育。9．教育活動后效果檢查：活動結束后要記載和分析幼兒的學習情況和活動成功或失敗的原因，以總結經(jīng)驗，積累資料，不斷地改進教育方法，提高教育水平。（二）幼兒活動應在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。（二）幼兒需要喝水時，應隨時給水喝。按七步洗手法洗手：1．卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會獨立操作。5．春、秋、冬季幼兒臉上可擦護膚霜。對保教人員的要求：（一）做好盥洗前的準備工作，消毒好毛巾并掛好，放好肥皂、護膚霜。（五）最后逐一檢查：洗凈手臉、擦好護膚霜，放下衣袖，離開盥洗室。（四）和菜：飯菜應搭配著吃，不吃湯泡飯。殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。（二）進餐前十分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，準備進餐。進餐時，不拖地、不掃地。九、午睡對幼兒的要求：（一）午睡前入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進入寢室。對保教人員要求：（一）幼兒就寢前半小時，開窗通氣。（五）及時、細致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習慣。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。穿衣方法：先將上披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進衣袖翻好衣領，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學習先從最上一顆紐扣扣起）。（小班在老師幫助下，逐步學習）。對保教人員的要求：（一）按時請小朋友起床。（三）注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務人員聯(lián)系。（二）和老師共同做好活動前的準備工作。2．誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。輕松地過渡至下一環(huán)節(jié)。（三）各項活動要求與安排1．體育活動：早晨，教育活動后，午點后均可安排。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結構游戲、表演游戲）；有規(guī)則的游戲（智力游戲、音樂游戲、體育游戲），玩沙、玩水；民間游戲等。4．勞動：早上來園后，教育活動后、午后時間安排。1．各種游戲與活動安排在逐日計劃中，注意動靜和室內(nèi)外活動交替，面向全體，注意個別差異。（五）認真分析填寫活動效果，不斷積累資料。（三）離園時，家長接孩子，可進行與家長的聯(lián)系工作，向家長介紹幼兒在園情況，對未及時接走的孩子應組織適應活動等待家長來接
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