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正文內(nèi)容

20xx年部編語文教材八年級(jí)上最新教案17中國石拱橋-預(yù)覽頁

2024-10-28 21:02 上一頁面

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【正文】 方法(多媒體展示)。(4)摹狀貌——這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。學(xué)習(xí)本文,須了解說明對(duì)象,把握其特征;理清說明順序,探究作者的說明技巧;揣摩語言,把握說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。二、認(rèn)識(shí)說明文中運(yùn)用準(zhǔn)確語言的重要性。三、理解本文準(zhǔn)確用詞的特色。)導(dǎo)言。二、教讀課文指名讀課文第一、二、三、四段。提示:第五、第六段里,除了介紹兩座石拱橋的結(jié)構(gòu)似外,有哪些關(guān)于外形方面的介紹的句子?學(xué)生看課文回答,明確:第五段有“拱上加橋,……美觀”,有“全橋……飲澗”;第六段有“每個(gè)柱頭上……惟妙惟腎‘。提問:中國石拱橋?yàn)槭裁茨苡泄廨x的成就呢?它的發(fā)展又是怎樣呢?分散讀第九、第十段,然后引導(dǎo)學(xué)會(huì)抓課文主要內(nèi)容。_(2)總述石拱橋特點(diǎn)(”不但外形優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固“)。(6)總說石拱橋取得成就的原因。這樣,在段落內(nèi)采用總分總的寫法,就使介紹的內(nèi)容很有條理地編排出來。提問:《中國石拱橋》是說明文,它傳播廠有關(guān)石拱橋的哪些知識(shí)?試從課文中的一些句子來理解。一各有兩個(gè)小拱。議論,回答,明確:。5再現(xiàn)盧溝橋形式的優(yōu)美。三、布置作業(yè)思考,上邊舉出的五個(gè)句子用的是什么表述方法,再在全文中找出與它們相同的表述方法。三、寫說明文要準(zhǔn)確運(yùn)用語言。(板書)1.用數(shù)字:第四段,說明趙州橋歷史悠久。2引用古籍;第七段,馬可3.比喻:第一段,寫橋洞“成弧形,就像虹”。引用和比喻原來屬于修辭的范疇,而在說明文中引用起著“言之有據(jù)”的作用,比喻又能形象地說明介紹的對(duì)象,也就約定俗成地作為說明方法來看待了。二、理解選擇有代表性的例子說明事物特征的寫作方法。二、本文的說明順序是由一般到特殊、由概括到具體、由整體到局部,時(shí)間上則從先到后。五、布置預(yù)習(xí),運(yùn)用工具書弄懂生字詞,閱讀課文,了解基本內(nèi)容,劃分段落層次。他幾十年致力于橋梁的設(shè)計(jì)、研究和教學(xué)工作。惟妙惟肖:形容描繪或模仿得生動(dòng)逼真。三、劃分段落 1.范讀課文。指名讓學(xué)生分別回答,互相糾正、補(bǔ)充,教師板書小結(jié)。盧溝橋:石拱相聯(lián),結(jié)構(gòu)精巧,堅(jiān)固耐用,形式優(yōu)美,藝術(shù)價(jià)值高,歷史價(jià)值突出。前者是“獨(dú)拱”石橋,后者是“聯(lián)拱”石橋,既有共性也有個(gè)性。教學(xué)內(nèi)容和步驟一、檢查復(fù)習(xí):中國石拱橋的特點(diǎn)有哪些?請(qǐng)舉例說明。這兩個(gè)特點(diǎn)是石拱橋的一般特點(diǎn),為下面寫中國石拱橋作了鋪墊,自然過渡到寫特殊的石拱橋。接著從四個(gè)方面(結(jié)構(gòu)巧妙;造型優(yōu)美,用料節(jié)??;結(jié)構(gòu)堅(jiān)固;結(jié)構(gòu)勻稱,與四周景色和諧配合)來說明其特點(diǎn)。提問:這是按照什么順序說明的? 明確:按照時(shí)間先后順序說明的。(1)要求學(xué)生列舉出課文中表示準(zhǔn)確數(shù)字和概數(shù)的詞句。旅人橋大約建成于公元二八三年。表示準(zhǔn)確數(shù)字的,都是經(jīng)過丈量和計(jì)算的。讓學(xué)生分析。分析后歸納:這些加點(diǎn)的詞和短語,分別對(duì)“石拱橋”、“石橋”作了恰當(dāng)?shù)男揎棥⑾拗?,從而?zhǔn)確地說明了趙州橋在中國及世界橋梁建筑史上的地位。(3)研究一些句群的組織。這個(gè)句群可以分為兩部分,第2句是一部分,說明不但興建了許多石拱橋,而且興建了世界上最長的獨(dú)拱石橋。(1)齊讀第10兩段,討論:本文主要是寫中國石拱橋特征的,為什么最后還用兩段揭示我國石拱橋取得成就的原因,并且寫解放后興建的各種橋梁?小結(jié):第9段寫我國石拱橋取得成就的原因,反映了我國石拱橋發(fā)展的本質(zhì)特征?!吨袊皹颉穼懹?962年,在文章的最后一段介紹說:“‘雙曲拱橋’是我國勞動(dòng)人民的新創(chuàng)造??近幾年來,全國造了總長二十余萬米的這種拱橋”。三、作業(yè)“思考和練習(xí)”。2.禁止吸煙!3.快一點(diǎn)!4.站?。?.好一派迷人的秋色!6.趙州橋橫跨在洨河上。例如:“①下雨了,②雨點(diǎn)很大,③落到地上劈叭作響”。三、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。四、指出下面句子中劃線詞語的成分。賓語和補(bǔ)語都在謂語中心語之后。五、判斷下列各句所用的表達(dá)方式。()4.汩汩有聲的淙淙細(xì)流,在曉月映照下,也呈現(xiàn)出波光粼粼的景色。答案:1.說明2.議論 3.?dāng)⑹?4.描寫 5.抒情一、下列每組詞語中各有一個(gè)錯(cuò)別字,指出并改正。C.提心吊膽的日子真不好過。A.拱(gǒng)橋 橋礅(dūn)艱(jiān)固 優(yōu)(yōu)久B.陡(dǒu)坡 勻稱(chēn)和協(xié)(xie)疏浚(jun)C.翌(yi)日 湍(tuān)急 鋪砌(qi)并行不悖(bei)D.鳥瞰(kān)老嫗(yu)迥(jiǒnɡ)異 窺(kūi)見五、找出句中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)。D.橋洞不是普通的半園形,而是像一張弓。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。,并告訴同學(xué)們展示的橋名及其重要特點(diǎn)。,交代文體,簡介作者。分節(jié)指名讀課文(代替檢查預(yù)習(xí))。石拱橋是的橋。南京長江大橋的橋。石拱橋:形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固中國石拱橋:形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固形式多樣歷史悠久數(shù)量眾多成就驚人趙州橋:歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固成就驚人盧溝橋:歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固成就驚人云南長虹大橋:世界最長獨(dú)拱石橋(說明:以上作為初讀課文的任務(wù),主要是達(dá)到整體感知課文內(nèi)容,教師不要拘泥于答案的一錘定音,而是讓學(xué)生自由的說,只要說得有理,不管課文中有沒有定論,都要給以肯定和贊揚(yáng)。(可以分組讀書、討論:一組討論石拱橋;二組討論中國石拱橋;三組討論趙州橋;四組討論盧溝橋),包括不能統(tǒng)一的問題。這樣,教師的總結(jié)提煉,才能讓學(xué)生有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)和思維的提高。(能簡要說明理由——體會(huì)的更好。要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的自信心,啟迪學(xué)生的思維?!凹亦l(xiāng)的小橋”為題,寫200字以上的說明文。中 國 石 拱 橋石拱橋:形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固中國石拱橋:形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固形式多樣歷史悠久數(shù)量眾多成就驚人 增強(qiáng)民族自信心趙州橋:歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固成就驚人盧溝橋:歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固成就驚人創(chuàng)造美好明天第五篇:語文八年級(jí)11 中國石拱橋教案中國石拱橋知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)說明文的文體特點(diǎn)。重點(diǎn)1.理清文章的結(jié)構(gòu);理解怎樣去抓住事物特征進(jìn)行說明。有關(guān)趙州橋和盧溝橋的圖片及文字資料。你們有誰能告訴我這座名橋?qū)儆谀囊环N橋的類型?對(duì)了,石拱橋。半個(gè)世紀(jì)以來,他為我國橋梁設(shè)計(jì)、建設(shè)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn),同時(shí)致力于研究和教學(xué)工作,培養(yǎng)了大批專門人才,并撰寫了大量介紹橋梁知識(shí)的文章和其他科普讀物。因橋兩端肩部各有兩個(gè)小孔,不是實(shí)的,故稱敞肩型,這是世界造橋史上的一個(gè)創(chuàng)造(沒有小拱的稱為滿肩或?qū)嵓缧?。據(jù)記載,趙州橋自建成至今共修繕8次。盧溝橋裝飾華美,橋身的望柱飾有石獅、欄板飾有花紋。元朝時(shí),意大利著名的旅行家馬可學(xué)生讀后概括,然后交流、明確:第一部分:總述石拱橋的特點(diǎn)。239。第三層:中國石拱橋取得成就的原因。這是由一般到個(gè)別,是按邏輯順序進(jìn)行說明的。3.第3自然段點(diǎn)出了中國石拱橋的什么特點(diǎn)?本段與后文是什么關(guān)系? 特點(diǎn):歷史悠久、分布廣、形式多樣、有許多驚人的杰作。趙州橋是獨(dú)拱,盧溝橋是聯(lián)拱,這樣寫能起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用,說明中國石拱橋形式多樣,多姿多彩。介紹兩橋時(shí)都交代了地理位置,修建時(shí)間,橋的長、寬、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)價(jià)值及對(duì)橋的評(píng)價(jià)?!翱傄环帧睂懛?,作者先總寫趙州橋的特點(diǎn),然后分四個(gè)方面做具體介紹。第四個(gè)特點(diǎn)說明全橋的結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色的配合,十分和諧。(6)教師總結(jié):通過介紹趙州橋、盧溝橋,能具體說明中國石拱橋的特點(diǎn)。(3)我國富有建筑用的各種石料,便于就地取材。(2)“這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。(3)“《水經(jīng)注》里提到的‘旅人橋’,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早....的石拱橋了。”“幾乎”去掉行嗎?“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。(6)教師總結(jié):說明文的語言有準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn),從以上例句可以得到體現(xiàn)。非常雄偉252。239。單拱石橋的杰作239。制造奇特239。 236。分說237。239。254。238。239。253。文章按“石拱橋—中國石拱橋—中國石拱橋的典型杰作—中同石拱橋的新發(fā)展”這一說明順序來組織全文,即全文順序是:由一般到特殊,由概括到具體。3.以點(diǎn)帶面的說明方法。中國石拱橋237。從而培養(yǎng)學(xué)生初步閱讀說明文的能力,在學(xué)生通讀課文的基礎(chǔ)上,我把這一課安排了兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。總:中國石拱橋的特征
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