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高中語文作文素材(12)(合集)-預(yù)覽頁

2024-10-28 20:42 上一頁面

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【正文】 光明媚楊柳依依的春天。然而,在古代,友人、戀人及至親人之間的話別,除了兩情各依依的叮嚀,揮手長勞勞的悵望,許多時候就靠柳枝來傳情達(dá)意,特別是在春和景明之時。不愁書難寄,但恐鬢將霜?!边@,大約是正式寫柳與送別的最早的詩篇吧?及至隋朝末年,在無名氏的一首《送別詩》里,我們看到的竟然已是折盡的柳條:“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。在漢語中“柳”和“留”讀音相同,古人于是聯(lián)想到贈柳即表示對離人的挽留,如此巧用諧音以表情意,可謂妙想。(為何折柳送別?除取讀音、柳性之美,表達(dá)挽留、眷戀、祝福之意外,應(yīng)當(dāng)還有柳條隨風(fēng)搖擺一枝緊挨另一枝的樣子像離人“依依不舍”之狀。近來攀折苦,應(yīng)為別離多。惟有相思似春色,江南江北送君歸。巾幗不讓須眉,她也作了一首《贈人》,但她不愿重復(fù)那些男性詩人的思路,而是別出心裁與新裁:揚子江邊送玉郎,柳絲牽挽柳條長,柳絲挽得吾郎住,再向江頭種兩行。在文學(xué)藝術(shù)的天地里,最可貴的是思維的求異性與藝術(shù)的獨創(chuàng)性。而現(xiàn)代呢?魯迅曾作《送增田涉君歸國》一詩,結(jié)句也仍然是“卻折垂楊送歸客,心隨東棹憶華年”?!绷﹄m小,但卻凝聚著民族的心理情結(jié)和審美體驗,不然,一枝當(dāng)煙舞風(fēng)的輕盈楊柳,怎么會從遙遠(yuǎn)的漢代一直折到如今?人生就像一次旅行,有的在這一站下車,有的在下一站下車,能同行一程,已經(jīng)是莫大的緣分。我停下腳步看著柳樹,也覺得自己很傻。白天的依依楊柳,夜晚的皎皎明月。好好讀一讀吧,凈化一下我們喧噪的心靈,最不濟(jì),也能幫我們溫習(xí)一下那些最熟 悉的詩篇。開始記事的時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢想就會實現(xiàn)。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。開始漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。這樣的`日子很單調(diào),也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕著上課還是一雙睡眼。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力。高中語文作文素材2另類的個性會有新的發(fā)現(xiàn)哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸?!翱次业?。晏嬰嚴(yán)于律已晏嬰,字仲平,春秋時齊國大夫,歷仕靈公、莊公、景公三世。他雖位高權(quán)重,但生活極為儉仆,從不搞特殊,他的住房低矮簡聘,環(huán)境又差,齊國國君,要為他另蓋新房,被他婉言拒絕了。晏嬰平時著裝簡樸,駕乘的是駑馬破車,齊景公就派人給他送來壯馬華車,晏嬰拒不接受。到那時再糾正就難了,所以我不能接受您的賞賜。去領(lǐng)略世界,海闊天空。更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。高中語文作文素材3“爺爺,為什么那個花不香?”不知何時,小孫兒扯住爺爺?shù)囊滦?,不停地?fù)u動,他的另一只小手指著一束紅艷的杜鵑。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。憑外界千變?nèi)f化,獨行者,只注重自己腳下的路,要踏出自己獨特的圖案。無意挽留了落紅的芬芳,借得梅花一縷魂,耿耿斜燈凄涼,有誰知?但弱女子不曾變了心志仍品著“西廂”的黃花滿地癡念道:“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?”。男人最終選擇了死亡。終生只飾演別人鋪排好的角色,人云亦云,無亦乎會成為空殼一具。走自己的路,不理會別人的眼光,無意苦爭春,凌寒獨自開。一生行路終成器,到底也不枉銅(桐)花萬里?。?30字,滿格子,56分)。二、寢室制度寢室就是我們的家,是我們大學(xué)四年生活學(xué)習(xí)的場所,寢室環(huán)境的好壞與我們每一個人息息相關(guān),為了使我們有一個溫馨和諧的環(huán)境,我們制定如下的寢室管理制度。四、班級獎罰制度為了規(guī)范班級制度的管理,有效的提升同學(xué)的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)生活的效率,促進(jìn)同學(xué)自律,班委會在班級管理制度的基礎(chǔ)上建立了班級懲罰制度。公布方式為班級或者共享公布。對了,還有一副別致的眼鏡。我現(xiàn)在已記不清她的面容了,卻清楚地記得她那根扎著彩帶、又黑又亮的大辮子?!尽疤詺獍薄孔哌M(jìn)教室,正要坐下,“淘氣包”忽然神不知鬼不覺地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。小軍呢,一邊聽一邊記筆記,一筆一畫的,惟恐寫錯一個字。她坐在樹墩上,低著頭,用樹枝在地上漫無目的地亂畫著??【熱情開朗】李平是個熱情、開朗的小姑娘??晌覐膩頉]縫過衣服,笨手笨腳地連線也穿不到針鼻兒里,還刺了手指頭。這是老師和同學(xué)們的深情厚誼啊!教室里一片寂靜,同學(xué)們滿懷深情地望著我,好像在說:“收下吧!收下我們赤誠的心吧!”當(dāng)我捧著盒子走回座位時,一陣掌聲打破了屋里的沉寂,洋溢著無限溫暖的情意??4Qt親子資源網(wǎng)【跳繩】徐老師一聲令下,只見楊帆手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,小辮子也在她肩頭飛舞。——俗語桔生江南則為桔,生于淮北則為橘。孟子幼年因住處靠近墓地,嬉戲時“為墓間之事”,孟母遂遷至街市附近,又學(xué)“為賈人街賣之事”,再遷至學(xué)宮旁,“乃設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退”;孟母曰:”真可以居吾子矣。真主允許亞當(dāng)及其妻子住在里,允許他們自由自在,任意摘取和食用天園里的果實,但禁止他倆接近其中的一棵樹,如果接近此樹并找摘食樹上的果子,他倆就成為叛逆,將被逐出園。這就是人類的原罪。但是當(dāng)他回到上流社會后,很快就被環(huán)境腐化,放浪墮落,驕奢淫逸,危害社會,摧殘了瑪絲洛娃,說明品德也不是一成不變的。
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