道德講堂計劃（精選合集）-預(yù)覽頁
【正文】 社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重師生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使師生易 于參與、樂于參與。四、組織實施提高認識，精心部署。宣傳反饋，有效推進。（二）唱歌曲：組織干教職員工和學生唱一首道德主題歌曲，讓觀眾靜心；（三）誦經(jīng)典：組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，啟發(fā)道德心。（九）行善舉：一堂一好事，以部門或個人為單位做一件好事。負責人（班級）：全體聾教部成員參加（五）作點評：由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，作出道德承諾或善舉，升華自身境界； 負責人（班級）：聾高一高二 陳雪（六）送吉祥：由主持人或首先典型向觀眾贈送美好福或吉祥卡，寓意好人有好報。四、相關(guān)要求：請老師們提前5分鐘到會，按指定位置就座，并遵守會場紀律。二、工作目標“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。組長：白軍志副組長：金強生楊培兵組員：校委會成員、全體班主任四、活動內(nèi)容及時間安排道德講堂活動每月開展一次，通過傳播凡人善舉、彰顯榜樣力量，引導全體干部教師學生從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”，全面提升行業(yè)文明風氣，樹立教育良好形象。針對我校窗口行業(yè)服務(wù)特點，把家長滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，正確對待和處理家庭問題。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會的關(guān)愛之心，熱心公益事業(yè)，積極參加各項志愿服務(wù)活動?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，精心組織，領(lǐng)導小組要切實加強對全局道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導，確?；顒佑行蜷_展。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，選樹一批身邊好人和道德模范，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍，形成典型引路的良好效應(yīng)。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：（一）社會公德教育。（三）家庭美德教育。四、活動形式（一）成立一支宣講隊伍。（三）每月舉辦一次“道德講堂”活動。（五）觀看一部道德影片。（七）編制一部道德講義。五、活動要求道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。學校道德講堂領(lǐng)導小組組長：顓社玲（小組）副組長：王瑩（副校長）成 員：董珍珍（教導主任）潘巧枝（少先隊輔導員）張秋萍（后勤主任）班主任“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃制定活動開展的具體目標。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大 “學校道德講堂”的影
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