【正文】 能聽得懂，可是遇到了你就不同了，我顯得就像一只井底之蛙，那么的無知自大。我們國家地域遼闊，人口眾多，更有諸多少數(shù)民族語言以及方言的存在，給人們交際帶來諸多不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服交流中的隔閡，溝通各地區(qū)，各民族交流，你應(yīng)運(yùn)而生。同學(xué)們在下面都愣住了，心想：老師你想干什么啊!老師也很納悶的看著我們，又講了一遍，我們還是不懂，無奈又講了一遍，有懂的同學(xué)大聲的說了一遍，我們?nèi)送瑫r都笑作了一團(tuán)，原來老師說：同學(xué)們注意了，現(xiàn)在我們用剪刀把線路斷開。我與普通話周延俊21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代。普通話和大家的學(xué)習(xí)、生活有著很密切的關(guān)系。他還注明：普通話是“各省通用之話”。全國解放以后，人民政府非常關(guān)心漢字改革工作，不僅使“普通話”成為嚴(yán)格定義的學(xué)術(shù)名詞，并且把推廣“普通話作為文字改革的一項重要任務(wù)。國父孫中山是廣東人，但是在民國剛成立時，在討論國語時，就是孫中山先生說服廣東的國民代表，支持國語以北京音為標(biāo)準(zhǔn)音。說。21世紀(jì)是一個在不斷發(fā)展和競爭中的時代?！皩W(xué)會普通話，走遍全國都不怕。普通話是中國的符號，也是我的符號。太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。這時,媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎(chǔ)才行!”說得老爸連連點(diǎn)頭。但我相信,憑老爸的那股韌勁,決不放棄,終有一時,他一定會講一口流利的普通話。為了適應(yīng)改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務(wù)，1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡，重點(diǎn)推行，逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”“八五”以來的實踐證明，這個工作方針是符合現(xiàn)實需要的，對全國推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。大而言之，推及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國人民根本利益的。普通話——我心中的最美劉洪剛語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。后來我上了學(xué)，下了很大的功夫，練就了一口流利的普通話。但我們不得不選定一種方言作為民族共同語。還有人生稱要說唐宋音，難道現(xiàn)在這個世界上真有人會說宋朝時說的話嗎？難道我們要努力研究一千多年前宋朝人話語的讀音，放到現(xiàn)在來說嗎？我們的祖國自古地分九州，各具風(fēng)采的56個民族用風(fēng)霜雨雪交織成輝煌燦爛的五千年文明史。作為在世界上唯一有數(shù)千年歷史的語言文字，集中體現(xiàn)了新時代、新世紀(jì)中國在各個領(lǐng)域進(jìn)步、文明、和諧健康發(fā)展的精髓。目前，世界上熱衷于學(xué)習(xí)和研究漢語的人約達(dá)2000萬，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程普通話是全國通用的語言，是最經(jīng)典的語言藝術(shù)，她擁有最龐大的人群，而且音調(diào)圓潤、動聽，具有語調(diào)、節(jié)奏、韻律之美。從《詩經(jīng)》的風(fēng)、雅、頌，到屈原的楚辭，從諸子散文到唐詩宋詞，自古以來，無數(shù)著名的文學(xué)家為我們留下了數(shù)不清的膾炙人口的佳作，成為世界文化寶庫的珍藏，作為中國人，我們?yōu)榇硕院?。初中第一冊語文課本中我們學(xué)過《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！教奶奶學(xué)普通話三年級：馬英瑞放學(xué)回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。每當(dāng)我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。我們的祖國民族眾多，語言多樣，人數(shù)最多的漢族也因為地域的不同，有著千差萬別的方言。同講普通話，攜手進(jìn)小康，用推普助力脫貧攻堅，營造良好的社會氛圍。、老師家長之間、家長學(xué)生之間彼此的交流使用普通話，積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手 同講普通話”活動。推普周活動倡議書2親愛的家長、老師、小朋友們：普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的39。老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。在此，向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的`語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人。推普周活動倡議書5普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！推普周活動倡議書6各位老師、同學(xué)們：大家好!新的學(xué)期又開始了，**年9月14日至20日是第**屆推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施，學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：一、普通話是教師的職業(yè)語言。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。第三篇：推普周倡議書遷安市第三實驗小學(xué)推普周宣傳資料一、“推普周”是怎么回事？為了推進(jìn)國家通用語言文字的規(guī)范和普及，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從1998年起，每年9月份第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。三、國家通用語言文字是指哪兩方面內(nèi)容？ 普通話和規(guī)范漢字。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。省級及其以上廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人的普通話水平應(yīng)不低于一級甲等。十一、哪些情形下必須使用規(guī)范漢字？ ； ； 、部隊、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位所使用的漢字； 、公共場所中所使用的漢字； ； （運(yùn)輸）工具上所使用的漢字；、說明書、廣告等所使用的漢字。城市公共場所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。普通話作為漢語成了世界友誼的橋梁，溝通的紐帶。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：1．師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。5．師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明成為一種自學(xué)行為。同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。開展一次經(jīng)典誦讀活動。老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。遷安市第三實驗小學(xué)遷安市第三實驗小學(xué)推普周倡議書親愛的家長、同學(xué)們：年9月11日至9月17日為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“說好普通話，圓夢你我他”。為了做好推普工作，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練孩子口齒清楚、語言流暢的講述。說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!遷安市第三實驗小學(xué)遷安市第三實驗小學(xué)推普知識宣傳資料1． 什么是普通話？普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。5． 你知道有多少使用漢字的國家？除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。7． 推廣普通話就是不讓說方言嗎？推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。8． 我國現(xiàn)在有多少種語言和文字？我國是多民族聚居的國家。從50年代開始，我國語言工作者陸續(xù)進(jìn)行了多次語言調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。遷安市第三實驗小學(xué)推普宣傳資料推廣普通話知識問答什么叫普通話？普通話的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。我國是一個地域遼闊多民族的大國，56個民族使用著80多種語言，語言隔閡嚴(yán)重，妨礙各地人民的交流。什么叫規(guī)范漢字？規(guī)范漢字是指經(jīng)國家語言文字主管部門整理簡化的漢字和未經(jīng)過整理簡化的傳承字。更改的計量單位名稱用字以1977年7月中國文字改革委員會和國家標(biāo)準(zhǔn)計量局聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于部分計量單位名稱統(tǒng)一用字的通知》為準(zhǔn)。書寫行款：橫行的從左至右，豎行的應(yīng)由右向左。1什么是常用字和通用字？常用字就是經(jīng)常使用的、閱讀報刊書籍必須掌握的字。國家語委發(fā)表的《現(xiàn)代漢語通用字表》收字7000個。說好普通話、發(fā)展學(xué)生口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來說有著極其重要的作用。2．老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。4．認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。學(xué)生園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時糾正。2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年9月推普周社會倡議書尊敬的廣大村民：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生!說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。不說粗話和臟話，做文明人。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解萍鄉(xiāng)，把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。2016年9月12日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。舉辦了一期推普宣傳板報。通過開展第十九屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨，倡議書《推普周倡議書》。如：中華經(jīng)典古詩文誦讀會、推普周主題征文比賽等等，希望我們的同學(xué)們能夠積極