【正文】 精練概括，直切主題。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議。一、標題要求標題可以有兩種寫法。二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：調(diào)查時間：調(diào)查地點：調(diào)查對象：調(diào)查方法：調(diào) 查 人：調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)三、報告正文。第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考。 調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。文章式標題，如《市的`校辦企業(yè)》。導語又稱引言。 ②概括式導語。正文是調(diào)查報告的主體。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用?！笆录^程事件性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。2．學院及作者名稱學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。4．正文正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。5．結(jié)束語結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。二、撰寫實踐報告的39。擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。②注意材料點與面的結(jié)合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。內(nèi)容要客觀真實的反映社會實踐中所遇到的各種問題。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過 20 個字。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以 200 字左右為宜，英文摘要一般至少要有 100 個實詞。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅 持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建 議；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。7．參考文獻 參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的 廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐 或?qū)嵙暤惹阔@得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。 報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表 的紙條，或隨意接長截短。2．標點符號 實踐報告中的標點符號應準確使用。一般很熟知的外國人名（如牛 頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標準譯法寫譯名。 實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一 的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內(nèi)容。 公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間 不加虛線。 文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖 6 幅以內(nèi)，用計 算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以 1：1 為宜。文獻作者不超過 3 位時，全部列出；超過 3 位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人 和外國人名一律采用姓名前后著錄法。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。在這 段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。一定要積極，向上，努力。準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么 學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。以上就是我這些日子來的 體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!在這里推薦一個非常優(yōu)秀的網(wǎng)址導航站 ，特色在于39。如果你覺得 不錯，也請將它推薦給你周圍的朋友使用。想通過,}為您/搜集整理, 親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才 干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。只學不實踐，那么所學的就等于零。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多 社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。其實有誰一生下來句什 么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要 想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更 好地應用