【正文】 的就業(yè)崗位和崗位群及其與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)，構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。積極鼓勵(lì)中青年教師攻讀碩士學(xué)位；委派教師參加各種專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新理念，在接受繼續(xù)教育的過程中提高學(xué)術(shù)水平；鼓勵(lì)教師在小學(xué)兼職或參與、承擔(dān)教學(xué)、科研、管理，提高專業(yè)技能；申報(bào)學(xué)校教研項(xiàng)目和省市教學(xué)研究項(xiàng)目，探索教育規(guī)律，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐發(fā)表教學(xué)研究論文和科研論文，聘請(qǐng)小學(xué)及社會(huì)人士擔(dān)任部分專業(yè)課兼職教師，在2到4年的時(shí)間，使本專業(yè)教師全部具有雙師資格和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。教材建設(shè)及時(shí)總結(jié)課程建設(shè)和教學(xué)改革的最新成果，編寫適用的教材是專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的重要方面，加強(qiáng)與行業(yè)合作，共同開發(fā)具有專業(yè)特色的教材。教研、教改項(xiàng)目建設(shè)每年組織教師申報(bào)教研、教改項(xiàng)目，圍繞專業(yè)建設(shè)與改革、課程建設(shè)與改革的問題進(jìn)行立項(xiàng)，明確研究的重點(diǎn)，參與一些基礎(chǔ)理論研究，重點(diǎn)側(cè)重新理論和新方法的引進(jìn)與應(yīng)用，通過研究，使本專業(yè)具有比較寬廣的學(xué)術(shù)視野、敏銳的學(xué)術(shù)眼光和先進(jìn)的技術(shù)水平，使教學(xué)能夠與專業(yè)的發(fā)展同步，從而走在新聞的前面。教研室加強(qiáng)建設(shè)，在專業(yè)帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，更新觀念，不斷改革與創(chuàng)新；聘請(qǐng)校外專業(yè)技術(shù)人員到系講學(xué)，提高認(rèn)識(shí)。本專業(yè)以年輕教師為主，教學(xué)、科研及實(shí)踐指導(dǎo)能力有待于提高。指導(dǎo)思想：，著眼社會(huì)。專業(yè)建設(shè)不僅要涵蓋新聞采編專業(yè)所應(yīng)掌握的基本知識(shí)點(diǎn)、基礎(chǔ)理論與基本技能，而且要站在學(xué)科最前沿，把握學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)，從戰(zhàn)略的高度構(gòu)建面向21世紀(jì)新聞采編理論和實(shí)踐的學(xué)科體系。根據(jù)專業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)如下：具備較系統(tǒng)的新聞與廣告知識(shí)和技能，較寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)政策與法規(guī)，能在新聞、出版、影視、廣告、文化產(chǎn)業(yè)等部門工作的，德智體全面發(fā)展的技能型人才。每年進(jìn)行一次專業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，深入社會(huì)、企業(yè)調(diào)查研究，了解專業(yè)崗位群的具體要求及發(fā)展趨勢(shì)。（4）打破學(xué)科體系，建立與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的理論教學(xué)體系。開發(fā)、完善教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排理論與實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。（7）加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合，建立穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地，逐步實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、教、學(xué)、研相結(jié)合。（8）健全與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃相配套的教材體系。（9）完善學(xué)分制管理，試行彈性學(xué)制。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，改革教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的新聞與廣告知識(shí)和技能、較寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)政策與法規(guī)，能在新聞、出版、影視、廣告、文化產(chǎn)業(yè)部門等工作的，德、智、體、美全面發(fā)展的技能性人才。主要課程：（1）專業(yè)必修課：美術(shù)設(shè)計(jì)與商業(yè)美術(shù)插圖、播音與主持藝術(shù)、新聞傳播原理、廣告學(xué)概論、新聞采訪與寫作、新聞事業(yè)史、廣告文案寫作、新聞評(píng)論學(xué)、新聞道德與法規(guī)、攝影與攝像、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、大眾傳播學(xué)。具體內(nèi)容包括美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)創(chuàng)作、商業(yè)美術(shù)插圖等。具體內(nèi)容包括新聞概論、新聞媒體戰(zhàn)略、新聞管理等。具體內(nèi)容包括新聞采訪概論、記者思維方式、采訪的幾個(gè)階段、新聞結(jié)構(gòu)、采寫等。具體內(nèi)容包括基本概念、廣告正文、廣告詞寫作等。具體內(nèi)容包括新聞道德法律規(guī)范對(duì)象及新聞道德特征、新聞活動(dòng)規(guī)范等。具體內(nèi)容包括廣告創(chuàng)意原則、方法案例分析、表現(xiàn)手法與手段等。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)做好充分有效的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在在專業(yè)課教學(xué)中已有使用的案例教學(xué)法、演示教學(xué)法以及使用多媒體制作課件來輔助教學(xué)等應(yīng)大力推廣。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與培養(yǎng) 目標(biāo)緊密結(jié)合，以實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求為依據(jù)，使學(xué)生盡早接觸社會(huì)，了解當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀。實(shí)施以課堂教學(xué)評(píng)估為中心的教學(xué)質(zhì)量工程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控（1）建立和完善各種保證教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)管理的規(guī)章制度，讓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作有章可循；（2）建立教學(xué)評(píng)估考核制度，開展以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為中心的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作，其中包括：①全面開展學(xué)生評(píng)教工作，在每門課結(jié)束時(shí)由學(xué)員給任課教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)；②堅(jiān)持教師對(duì)教學(xué)的自我評(píng)價(jià)，每位教師在完成一個(gè)班的一門課教學(xué)任務(wù)時(shí)要填寫教學(xué)自我評(píng)價(jià)表，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；③教學(xué)部門要組織經(jīng)常性的聽課、評(píng)課活動(dòng)和教學(xué)研究活動(dòng)，廣泛開展同行評(píng)價(jià)，每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)教師聽課一次；④組織學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和各教學(xué)部（系）的教學(xué)指導(dǎo)小組或由這些部門邀請(qǐng)同行專家 對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)我專業(yè)的教師編著教材或相關(guān)書籍。中文系資料室存書量較少，加之學(xué)校升本調(diào)用了我系資料室的大量書籍，目前所存本專業(yè)書籍已不能滿足師生的教學(xué)需要，急需購(gòu)進(jìn)相關(guān)專業(yè)書籍。（二）師資隊(duì)伍建設(shè) 現(xiàn)有專兼職教師12名，其中副教授4人，講師3人，助教6人。一方面，聘請(qǐng)新聞媒體，廣告公司的專業(yè)人員擔(dān)任兼職教師，讓學(xué)生接近市場(chǎng)；另一方面，每年派出部分教師到一線鍛煉，參加國(guó)家的有關(guān)職業(yè)資格和職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。（3）每學(xué)期有計(jì)劃、有專業(yè)側(cè)重地聘請(qǐng)外校著名專家、學(xué)者來校開展系列學(xué)術(shù)講座。（3）教研室主任是課程建設(shè)的直接責(zé)任人，課程建設(shè)必須按照統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的原則標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。（7）建立了專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。特別是在人物專訪時(shí)，這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。臺(tái)里便安排我暫隨經(jīng)驗(yàn)豐富的老記者跟班學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s相差甚遠(yuǎn)，心中便漸漸萌發(fā)打退堂鼓的想法。在往后的見習(xí)過程中，我任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。我用鏡頭一一捕捉新農(nóng)村的變遷，用手中的筆記錄老百姓的呼聲與愿望。時(shí)政組除我之外，全是資格老、閱歷深、理論強(qiáng)的老記者。并抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她毫不保留地向我這個(gè)新聞后輩，傳授新聞學(xué)的知識(shí)，例證新聞寫作規(guī)律。這一切，都會(huì)成為我在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動(dòng)力。服務(wù)基層，我無怨無悔，并堅(jiān)信在廣闊的農(nóng)村大地，在艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū)，只要有信心、決心和耐心，就定能放飛夢(mèng)想的翅膀。那種急功近利、怕經(jīng)風(fēng)雨、眼高手低的情緒，只能使理想一次次破滅，或者使成功的機(jī)遇與自己擦肩而過。剛進(jìn)頻道時(shí)，臺(tái)里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節(jié)目。除此之外，我還參與了后期編輯工作，進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。這是一檔選秀類的節(jié)目，每一場(chǎng)也都是直播，與之前的節(jié)目相比，整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思方面也會(huì)更加的完善。通過自己的觀察還了解到，每次彩排之前都要確認(rèn)好前期制作所需要的設(shè)備的檔次及規(guī)模，配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。在學(xué)校，自己學(xué)的本來就不是很多，現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的道理。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的，主動(dòng)與老師的交流同樣重要，要學(xué)會(huì)虛心聽取別人的意見和建議，要積極努力去配合各個(gè)部門的工作，只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，我們才會(huì)有進(jìn)步的空間，實(shí)習(xí)也就有了它真正的意義了。我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是學(xué)校知識(shí)的實(shí)踐化，是考驗(yàn)學(xué)校知識(shí)是否掌握的良好途徑。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。但是最后采訪還是完成了，所以無論遇到什么樣的困難，都會(huì)把工作做好的。實(shí)習(xí)中我堅(jiān)持做到一定要守時(shí)。還記得有一次，新聞中心的主任問了我一個(gè)問題，但是我說了一個(gè)大概的數(shù)據(jù)，主任說確定嗎？我就不確定了，做新聞不能想當(dāng)然，任何即將變成鉛字的事情都要進(jìn)行證實(shí)，必須嚴(yán)謹(jǐn)。要想做到?jīng)]有新聞?dòng)矀彩羌惶菀椎氖?。我參與其中，我樂在其中，我仍然充滿了斗志。第一天到新聞中心時(shí)，我心里七上八下的，看著大家忙碌的身影，完全不知該從哪里下手。從第二天起，我就跟著戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的采訪。這也讓我深深體會(huì)到記者的生活并非像想象中那么浪漫。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄€(gè)新聞的真實(shí)性。記者是綜合性人才，對(duì)每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入，但至少都應(yīng)有一定的涉獵。在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺。在實(shí)習(xí)期間，戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章，這對(duì)我來說既是鼓勵(lì)也是鞭策。我真心地感謝報(bào)社的每一位前輩，這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。我熱愛表演。一個(gè)鐵打的肖揚(yáng)娜。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的大學(xué)生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。由于對(duì)攝影有特別的愛好，所以在大學(xué)生活期間，我利用課余時(shí)間到西安外事學(xué)院攝影部做兼職，在部長(zhǎng)的指導(dǎo)和自我鉆研中，學(xué)習(xí)到了很多有效的知識(shí)。面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!此致敬禮!自薦人：xiexiebang