水變干凈了教案-預覽頁
【正文】 干凈了》這個故事，讓孩子知道在生活中要學會講衛(wèi)生、愛清潔。學習詞語：臟、干凈?；顒舆^程：一、激趣導入。出示第二幅圖，引導幼兒看圖講述圖片內(nèi)容。小豬第一次在路上遇到了誰？它是怎么對小白兔說的？小白兔是怎么回答的？（學習詞語：臟）小豬第二次在路上遇到了誰？它是怎么對小白鵝說的？小白鵝是怎么回答的？又是怎么做的？（學習詞語：干凈）給故事取名字。五、小結。活動目標：、不弄用臟手搓眼睛、拿東西吃。活動過程：一、出示眼睛、嘴巴、小手的圖片，引導幼兒說出各部分的名稱及用途。第四篇：小豬變干凈了教案【設計意圖】近期手足口病又現(xiàn)出了影子，幼兒的個人衛(wèi)生非常重要。會隨著音樂有表情地進行游戲活動?！净顒又仉y點】重點是知道愛清潔，勤洗澡有利于身體健康；難點是樂意在成人的幫助下嘗試學習自己洗澡。猜一動物名稱，這是什么呢？”幼：“……”（幼兒自由回答）師：“這只小豬要去找朋友玩，你們想想看會發(fā)生什么事情？”（幼兒進行討論）請幼兒觀看手偶劇。小豬怎么了？它為什么會這么癢？它會找到朋友嗎？”幼：“……”請幼兒繼續(xù)觀看手偶表演。小豬繼續(xù)往前走，碰到了小貓和小猴在做游戲，就走上前去說：“我和你們一起做游戲，好嗎？”小貓、小猴一起說：“哎呀！你的身上都是泥，快去洗洗吧！”它們都走開了。特別是在夏天，天氣熱，出汗多，更要天天洗澡。”幼：“好！”教師分發(fā)頭飾，和幼兒一起隨音樂進行表演。師：“老師想問問小朋友，你們平時在家自己洗過澡嗎？”（幼兒自由回答）師：“那么讓我們一起來洗洗吧，老師請小朋友上前面來示范給大家看他是怎樣洗澡的。然后用清水沖洗干凈；最后用干毛巾把身體擦干凈）教師小結：孩子們，你們都長大了，下次洗澡的時候讓媽媽在旁邊陪著你，學著自己洗澡好不好？”（幼兒自由回答）隨音樂律動?！净顒友由臁空埣议L配合，幼兒洗澡的時候在旁邊陪同，讓幼兒學著自己洗澡?；顒又攸c：欣賞故事，理解故事中小動物不跟小豬交朋友的原因。師：這是誰呀？它長的什么樣？ 有一天，小豬出去找朋友做游戲了，你猜它找到朋友了嗎？我們一起聽一聽故事。師：小豬不講衛(wèi)生，所以別的小動物不愿和它做朋友。（知識遷移法）
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