【正文】 培養(yǎng)人，教育人，影響人的教師來說言傳身教是關鍵。學校將《抓“四治”興“四風”》的主要內容發(fā)到每個老師，除了集體學習外，還以自學的形式開展學習。學校充分挖掘平常在工作中默默奉獻的教師典型，積極開展“學典型，趕先進”的德育活動。依托活動陶冶情操。3）開展教師家長面對面活動，讓家長了解學校，讓學校工作透明社會，有利于學校工作的正常穩(wěn)妥開展。我校歷來堅持德育為首的辦學宗旨，把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鳛榈谝灰獎諄碜ァ?月30日青山園退協(xié)小組鄧安其老師作了專題輔導報告。導致依賴性強，個性犟。學校堅持以人為本的辦學理念，把關注學生整體提高，全體發(fā)展，不落下一個學生，不放棄一個學生作為教師職業(yè)道德的一項基本內容。為提高優(yōu)等生再接再厲，奮發(fā)向上的學習熱情，校每學期進行兩次獎勵活動。學校以清明節(jié)為契機，開展“我們的節(jié)日加強對學生愛的教育。安全員諶合榮臺帳清楚，排查到位。學校按年初計劃，積極穩(wěn)妥地開展著具有我校特色的教研教改工作?！督處熑绾渭ぐl(fā)學生的學習興趣》是今年我校校本研究的新課題，在開展這項研究上，我們主要是走進課堂研究，針對一堂課探討，本共進行了7次集體性研究活動。沒有一本不象樣的備課，沒有一個不拿備課上講臺的。特別是鄧建紅、王武漢等老師跟班緊，管得嚴。我校僅組建了9名女生的代表隊，女子籃球獲得第三名，諶莎的壘球以38米的成績獲得第二名。一”活動，有24個精彩節(jié)目登上了舞臺，充分體展現(xiàn)了現(xiàn)代少年兒童歡慶節(jié)日的風采。本工會活動有生氣，活動頻繁，豐富多彩。八、常規(guī)工作有新色。得到了各界的愛心支助。2010年下學期為迎接上級對普圖工作的檢收，我校用了整整一學期的時間，投資1萬元將普圖工作落實到位，實現(xiàn)了軟件管理。第三篇：青山園完小2013年下學期學校工作總結青山園完小2013年下學期工作總結一年來，我校工作在上級領導的親切關懷下，在全體老師的共同努力下，均如愿以償，令人可喜。一年來，我校召開了三次職工代表會議，對學校的賬目進行了清理，做到了財務公開、透明；對學校重大事件的決策收集建議，修改草案，大會表決，使學校工作切實做到了講民主，合民意，得民心。根據(jù)我校教師編制超標的現(xiàn)狀，學校對教師進行三股分流：一是，進食堂；二是，到幼兒園；三是，保留在教學崗位。劉德剛、閔浪平、饒建輝、吉彩桃等三位老師在后勤工作積極主動得到師生的好評。② 班級文化特色艷明。領導重視有動力。德育活動有主題。每學期以學校為單位開展德育主題活動6次，期中“中國夢，我的夢”和“紅領巾心向黨”突出了愛國主義教育大主題，既活躍了校園文化，又提升了學生的綜合素養(yǎng)，也增添了文化內涵。提高認識。①領會精神實質。爭取政府重視，我們協(xié)同鎮(zhèn)政府，中心校和管區(qū)領導下到各村落實站點，盡量做到學生方便上下車。加強管理。②規(guī)范了教育與督查程序。②學校每天囑咐司機：安全駕駛，遵守交通管理規(guī)則，檢查車況。由于責任明在確，管理到位，常抓不懈，學校自使用校車以來，確保了平安一方，穩(wěn)定一方，方便一方。以《安化縣教育系統(tǒng)深入開展“樹師德，正行風”教育活動方案》為主題，提高教師思想素質。1）召開動員大會。2）集中舉辦學習班。此次集中學習統(tǒng)一納入教師培訓學分。4）切實抓好教職工職業(yè)道德演講賽。6）扎實開展“五個一”活動。從我做起，典型引領。突出了一個“勤”字。2）行政一班人的工作狀態(tài)有明顯改觀。不到兩周時間，幼兒喜歡她們，家長夸獎他們，同志佩服她們。我們的具體在“八抓”上下功夫。狠抓了學習習慣的養(yǎng)成。狠抓了班級管理的優(yōu)化。各任課教師都制訂了輔補差計劃，有具體的實施方案，有輔補差作業(yè)。狠抓了考核評價的優(yōu)化。學校以學風建設活動為契機，開展“三比三賽”“三比”即：比學習習慣、比學習行為、比學習風氣，制訂了三比評比方案和細則；“三賽”即：生字或新詞聽寫競賽、口算或應用題競賽、命題作文或看圖作文競賽，每學期一次。我們的主要工作以“三比三賽”打造學風，以文化含量渲染學風，形成一個具有生機和活力的學習氛圍。學校在暑假學習時間組織全體教師學習縣課改辦在群里發(fā)下的各種課改資料，教師人手一份，采取集中學習與自主學習相結合的方式了解課改動向，提升操作能力。為確保課堂教學改革的深入落實，我校做到了班子健全，分工明細，責任明確。我校以三年級90班為課堂教學改革試點班，帶動全體教師參與課改，全面推進課改。以教學研究活動為依托，大膽創(chuàng)新教學模式，努力探索新教法，爭取短時間內能形成一個具有適合本校特色的課堂教學模式。我想還是爭取在本鎮(zhèn)范圍內，找一所接近我校校形的有課改成就的學校學習，找到真正適合我校口味的課改大餐。我們深知深入開展課堂教學改革是打造高效課堂，提升教學質量的重要主措，教師理當責無旁貸，站在課堂教學改革的最前沿，爭取人人都有所為。第四篇：青山園完小2013年上學期開學工作總結2013年上學期開學工作情況我校開學工作，在教育行政部門的直接領導下，在全體老師的共同努力下，所有工作開展基本順利，迎來了喜人的開局。歷時兩天的學習，參加人員齊，學習風氣好。閔浪平老師在2月26日下午的大掃除中，不怕苦，挑重擔，勞動的快樂寫在臉上；鄧建紅主任帶病工作，開學工作準備充分，開學教導工作安排得有條不紊，特別是開學的第一天，校車還還沒確定，幼師還沒明確的情況下，既要安撫老師，又要勸說家長，還要穩(wěn)定學生，忙碌一天雖然有苦，但沒怨言。2013年3月12日，學校舉行了別開生面的開學典禮，打破了多年來的舊格局，以班口號振奮精神，以班宣言定位目標，以班訓感召團隊。走進校園給教師以全新的感覺，校園面貌變美了，學校設施新了，教師狀態(tài)更佳了。30日，學習班班通的操作。二、開學工作平穩(wěn)有序。9月2日開學開講，全身心的投入到上課、閱卷、備課、訂計劃等工作之中，待別是新調入的教師王思思、趙青青、周意群等老師工作熱情高，積極向老教師請教，一進入教學，輔優(yōu)補差工作就同步進行。各更件設施除60米直跑道缺少外，其余均已達標