20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱小拜年教案3-資料下載頁

【摘要】《小拜年》教案教學(xué)目標(biāo)：通過唱《小拜年》，感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活。積極參與編創(chuàng)旋律，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱《小拜年》，感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍。教學(xué)難點：編創(chuàng)旋律教學(xué)方法：綜合音樂實踐法教具準(zhǔn)備：琴

2024-11-19 01:40

2016人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春風(fēng)2-資料下載頁

【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)對大自然的喜愛之情。2、能夠在欣賞小提琴協(xié)奏曲《春》的同時，畫出音樂中的春天景象。教學(xué)重點、難點用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》。教學(xué)過程（師生問好）1、導(dǎo)語師：老師很久以前就聽說咱們班的同學(xué)都特別的聰明，很想認(rèn)識一下大家，今天有這

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂二年級下冊第3課演唱一對好朋友3-資料下載頁

【摘要】《一對好朋友》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對好朋友》。并感受2/4拍的節(jié)奏特點。2、通過一系列的游戲，情境創(chuàng)設(shè)，表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間，師生間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3、通過學(xué)習(xí)歌曲開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗音樂的快樂，同時讓學(xué)生感受好朋友間的友誼。教學(xué)重、難點1、培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第3課演唱小蜜蜂課件2-資料下載頁

【摘要】A??A新音符：休止符：0vA《小蜜蜂》譜例：vvvvvvvv54|30|2342|10|A54|30|2342|10|第一樂句：第二樂句：v

2024-12-08 11:46

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽快樂的羅嗦課件3-資料下載頁

【摘要】快樂的啰嗦?《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂的羅嗦》通過對一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛情生活的描寫，表達(dá)了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風(fēng)俗特色和強(qiáng)烈的時代感。舞蹈動作活潑、輕快、熱情洋溢，富有青春活力，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力?？鞓返囊妥?彝族人民能歌

2024-12-12 17:02

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲課件3-資料下載頁

【摘要】1?？？~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基，是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后來者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”

2024-12-13 16:06

2016人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春風(fēng)4-資料下載頁

【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠自信的與同學(xué)們合作，用甜美、自然的聲音輕松愉快的學(xué)會演唱歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)人們對大自然的喜愛之情。2、能認(rèn)真聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》的第一樂章，能熟悉音樂主題，感受音樂情境。教學(xué)重點有感情地演唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂形象。教學(xué)難點能用甜美自然的聲音輕松愉快的與同學(xué)合唱二聲部。教學(xué)過程

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂二年級下冊第7課聆聽三只小豬課件3-資料下載頁

【摘要】A三只小豬AA?大家知道之前看的圖片是什么嗎？其實老師也不是很清楚，但我知道它們都是管弦樂器。是的，老師想應(yīng)該有同學(xué)猜到我們今天要學(xué)的是一首管弦樂曲了，它的名字就叫《三只小豬》。A?《三只小豬》原本是一個英國兒童故事，后改編成美國動畫片，其中一個叫羅內(nèi)爾的美國人更是把它改成了一首管弦樂曲。A?管弦樂

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛3-資料下載頁

【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《牧童短笛》，感受樂曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)；了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點。教學(xué)難點：采用多種教學(xué)策略，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，記憶

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂二年級下冊第6課演唱兩只老虎3-資料下載頁

【摘要】《兩只老虎》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有活力的聲音唱《兩只老虎》。2、初步接受合唱訓(xùn)練，唱好輪唱局部。3、通過創(chuàng)編游戲，培養(yǎng)同學(xué)的擴(kuò)散思維、與同學(xué)合作的能力，多種形式鞏固歌曲有感情地進(jìn)行扮演。教學(xué)重點：引導(dǎo)同學(xué)用富有彈性的聲音唱歌，在唱游中培養(yǎng)同學(xué)豐富的想象力。教學(xué)難點：歌曲《兩只老虎》的二部輪唱。引導(dǎo)

2024-12-07 21:32

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案3-資料下載頁

【摘要】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞樂曲《公雞母雞》。2、學(xué)唱歌曲《母雞叫咯咯》。3、打擊樂器“響板”學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》，通過教師范唱，學(xué)生輕聲隨唱的過程，幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認(rèn)響板并學(xué)習(xí)其演奏方法。教學(xué)重、難點：1、體會速度對音樂

2024-11-19 12:16

2016人音版音樂二年級下冊第7課聆聽單簧管波爾卡課件3-資料下載頁

【摘要】AAAA波爾卡是十九世紀(jì)起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思，說明這種舞的舞步比較碎，是以半步為基礎(chǔ)的。從這點上，也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈。AAA“波爾卡”一詞是從波希米亞語中的“半”字演化而來的。波爾卡舞曲產(chǎn)生于1830年左右的捷克，是一種二拍子的快速舞曲，舞

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第4課聆聽吉祥三寶課件3-資料下載頁

【摘要】蒙古族有一位歌手布仁巴雅爾也和你們一樣，關(guān)注生活、熱愛創(chuàng)作，他創(chuàng)作了一首很好聽的歌曲，那就是我們都非常喜歡的《吉祥三寶》。布仁巴雅爾在談到創(chuàng)作《吉祥三寶》時說：“我女兒諾爾曼小的時候我好奇心很強(qiáng)，常常興沖沖地跑過來纏著我問問題。而且她叫我的時候稚嫩的聲音和她跑來跑去時地上咚咚的響聲就好似音樂一般，《吉祥三寶》的

2024-12-08 08:25

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽陽光下的孩子課件3-資料下載頁

【摘要】陽光下的孩子讓我們一起唱陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。跟著舞蹈學(xué)比比我們誰

2024-12-11 04:53

2016人音版音樂二年級下冊第2課聆聽中國少年先鋒隊隊歌3-資料下載頁

【摘要】《中國少年先鋒隊隊歌》教案教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀1、欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》第一段，讓學(xué)生通過視、聽、唱、表演等多角度感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格，體會歌曲刻畫的少先隊員朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌。2、通過模擬入隊儀式，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。知識目標(biāo)1、了解歌詞大意，熟練并有感情的演唱歌曲。2、

2024-12-07 21:33

20xx人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂3-wenkub.com

20xx人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂3(已改無錯字)

20xx人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂3-資料下載頁

20xx人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂3(參考版)

20xx人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂3-文庫吧資料