【正文】 何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。健康教育是培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識和能力。了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。引導(dǎo)學生用自己學到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，加以克服和解決。二、學情分析通過一個學期的健康教育，大部分學生在個人衛(wèi)生、行為習慣的養(yǎng)成等方面有很大的進步，懂得了隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明的行為。培養(yǎng)學生的自我保護能力。引導(dǎo)學生用自己學到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，加以克服和解決。讓學生知道正確的坐、立、行姿勢，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體健康成長。教育學生注意用眼衛(wèi)生，讀書寫字時做到“三個一。讓學生知道保護牙齒一定要做到：早晚刷牙，飯后漱口。、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。三、教學措施，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。四、教材分析本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。六、實施措施，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。一年級健康教學計劃 一、教學目標: ，情緒愉快，知道快樂益于身心健康?！拔沂切W生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。三、教材重點難點：教學重點：養(yǎng)成衛(wèi)生的學習和生活習慣。，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。七、教研組意見： 教研組長簽字： 年 月 日一年級健康教育教學計劃一、指導(dǎo)思想健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容，開展體育衛(wèi)生健康活動，為學生培養(yǎng)了各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣。因此，本學期健康教育課的重點除了給孩子們進行必要的生理健康方面的教育，更重要的是對孩子們進行入學適應(yīng)性方面的心理健康教育。增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，做一個言行健康的人，養(yǎng)成良好的行為習慣。，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。作為一年級孩子健康教育的啟蒙老師，我們?nèi)沃囟肋h。一、學生情況分析：一年級學生掌握的基本知識比較少，雖然可能有一些好的學習方法，學習習慣良好，有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統(tǒng)、不全面。思想教育：體驗健康生活離不開好的環(huán)境。體會自然之聲的美妙、和諧，保護大自然的意識增強。教學重難點：充分認識保護校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性、必要性。教學目標：學生知道水的分布，了解物質(zhì)的簡單分類，有保護水資源、節(jié)約用水的意識。了解紙的由來，學會利用紙，包括廢物利用和循環(huán)利用。五、具體的措施：精心準備，不斷探索，提高自身素質(zhì)，切實加強健康教育。課堂中滲透思想品德教育。培養(yǎng)學生愛護花草樹木，珍愛生命。今天就讓我們一起走進校園去看一看吧。我們的教室在哪里？我們的教室都有些什么？我們應(yīng)該如何做？（三）、交流、討論。用你的畫筆將你看到的畫下來或者用相機拍下來。教學重難點：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系，做到：不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉?？?，青山綠水相伴，鳥語花香相隨。如此發(fā)展下去，現(xiàn)在的良田再過500年將流失得干干凈凈。同學們，我們該怎么辦？齊答：面對環(huán)境污染，我們——未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。這是環(huán)保的功績，這是環(huán)保的恩賜。第三課 節(jié)約用水一、教學目的：（一）指導(dǎo)學生初步了解水在自然界里的分布和水的用途。四、教學過程（一）導(dǎo)入新課復(fù)習：水是一種什么樣的物體？ 提問：水和我們有什么關(guān)系？（二）學習新課。天上年年有下不完的雨水和雪水，江、河、湖、海里有水，地下有水，井里有水，土壤里有水等。植物離開了水，就不能生長，最后干死。我們平時用的自來水，是工人叔叔花費了很多勞動，把江河、湖、水庫里的水加工凈化得來的，所以我們要節(jié)約用水。）提問：同學看看能做這樣的游戲嗎？為什么？如果你看到這種情況應(yīng)該怎么辦？（3）提問：你們平時有哪些浪費水的行為？今后應(yīng)該怎樣做才對？（三）鞏固講述：今天我們學習了水的用途一課。（四）作業(yè)想一想：你怎樣做到節(jié)約用水？ 板書：我們要節(jié)約用水。教學準備：各種各樣的紙、剪刀等，造紙故事，造紙圖、蔡倫圖、顏料、桶?！倍季S發(fā)散：老師： “有沒有小朋友告訴老師，紙還有什么用途？你是怎么知道的？那么在平時，我們怎么用紙的呢？”學生：“紙可以寫字，畫畫，折小鳥，還有好多好多?！毙∨笥眩銈冎兰埵窃趺磥淼膯?？是由誰造出來的嗎？（小朋友概述，老師點評。第五課 尋找動物教學目標：通過了解我們周圍的動物，認識自然、親近、熱愛大自然的目的。師：你們能不能簡單說一說這些動物對人類有什么作用呢？（教師手指剛才在黑板板書的動物的名稱說。生：回答（教師要注意學生的發(fā)言，及時抓住學生回答的關(guān)鍵，加以補充，在觀看圖片的過程中，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，讓學生體會動物與人類的關(guān)系：動植物是我們?nèi)祟惖呐笥?，有了它們的存在，我們的生活才會豐富多彩、富有情趣。亂砍樹木會帶來風沙，地球沙漠化已經(jīng)非常嚴重。安排幾位學生表演小品，道具自己準備?；顒忧敖写蠹胰フ{(diào)查過。生：??三、分析事實，深化認識。村里的生活污水流進河里，有很多的小蟲子在游來游去，不能游泳了，而且還有一股臭味，非常難聞?？梢娝次廴静皇切∈?。生：還有森林里的動物越來越少，比如大熊貓和老虎，有些動物甚至絕跡了。五、師：同學們了解了很多環(huán)境污染的現(xiàn)象以及害處，從中可以看出同學們對我們的生存環(huán)境是十分關(guān)心的。第五篇：一年級健康教育教學計劃一年級健康教育教學計劃一、課標對本年級的要求：1．簡單了解人身體的構(gòu)成部分及各部分的功能及保護方法。5．向?qū)W生進行不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑的教育，掌握保持教室清潔的方法。第二單元5—6課，向?qū)W生介紹牙齒的分類及保護牙齒的方法。第六單元15—16課，向?qū)W生講述休息與健康的關(guān)系，養(yǎng)成按時睡眠的良好習慣，并使學生知道生命的三要素及與生命現(xiàn)象存在的關(guān)系。，時刻考慮學生的興趣，適合學生的年齡特點