我做文明小公民-預(yù)覽頁
【正文】 瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我見后連忙繞道離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑了過去，生怕自己被傳染了。回來的路上，我想買兩只雞腿送給那個人，于是，我便對爸爸說：“爸爸，我能買兩只雞腿送給那個人嗎？”爸爸聽后，十分高興，陪我一起去買了四只雞腿。每次上街、外出時，我從不損壞公物?！俺鞘惺俏壹遥瑵崈艨看蠹摇?！我們都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！在學(xué)校的表現(xiàn)呢，我很尊敬我的老師，他們像父母一樣關(guān)心愛護我們。我現(xiàn)在還小，還不能象英雄人物那樣去做驚天動地的大事。老師告訴我們：“文明禮貌，誠實守信，團結(jié)友愛，互相幫助是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一次，我和媽媽坐車到石家莊，半路上看到一位老爺爺上車后找座位，就趕緊站起來喊：“爺爺，您坐這兒吧。有一次我們在公園玩，公園里的月季花開得真漂亮呀！這時一個高年級的大姐姐想上去摘花，我看到了，就喊：“不許摘花，花是讓人看的。我把積攢的壓歲錢交給大人保存起來，花在有用的地方。第四篇：做文明小公民《做文明小市民》主題班會青云里小學(xué)四2班班會主題：做文明小市民課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班會課上討論。三、文明習(xí)慣，就差這一點主持人：在我們的生活中，或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的文明行為，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說說我們該怎么辦？學(xué)生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。四要珍惜生態(tài)，護花愛鳥，不要破壞環(huán)境，傷林毀草。八要愛惜資源，厲行節(jié)約，不要鋪張浪費，大操大辦。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；每個學(xué)生都能夠從我做起認(rèn)真完成班級的衛(wèi)生工作任務(wù)等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。說到這里，我就想到一個故事。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇于去制止，以身作則，這樣才能
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