【正文】 子女的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。積極為留守孩子、流動(dòng)人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的保護(hù)人。a、學(xué)會(huì)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會(huì)：佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì)：敬隊(duì)禮 d、學(xué)會(huì)：宣誓 e、學(xué)會(huì)：呼號(hào) f、了解：少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。c、六年級(jí)各班級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面，并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。通過(guò)六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書香校園。以班級(jí)為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個(gè)讀書故事、同寫一篇的讀書體會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。（學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。積極向?？耐陡?。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。主要工作安排：二月份：制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛(ài)”，并為媽媽做一件事?！白邚?fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書教育系列活動(dòng)：征文、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。感恩系列教育活動(dòng)。開展“”活動(dòng)。坂面小學(xué) 2018年3月第三篇：2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃方亞小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ)）。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)觀摩。世界地球日主題活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)觀摩。各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié) 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，校少先隊(duì)以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。、書法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。（周）系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。 。、第四個(gè)XX市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn)，求新崇真的成小少年。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。，責(zé)任感教育。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到每天檢查、每周公布。班主任、輔導(dǎo)員要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評(píng)工作，做到“聘、評(píng)有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。四、具體活動(dòng)安排 三月份，制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃?！笆畟€(gè)一”。四月份 1．開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)，組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。（成功梧山校區(qū)主辦）五月份“感恩孝敬教育月”活動(dòng)。4．選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。重點(diǎn)開展“三愛(ài)三節(jié)”第二十一屆讀書教育活動(dòng)。各學(xué)校要把組織開展“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，抓緊抓好。“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。（1）摸清情況，建立陽(yáng)光檔案。開展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女的志愿幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校力量，組織教師擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”，積極開展針對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女的各種志愿幫扶活動(dòng)。引導(dǎo)留守孩子、流動(dòng)人口子女“多讀書、讀好書”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動(dòng)人口子女等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望，豐富他們的課外生活。（2）常規(guī)程序訓(xùn)練?；顒?dòng)過(guò)程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部標(biāo)志；隊(duì)儀式要嚴(yán)格規(guī)范。開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)深入開展藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂(lè)部、小風(fēng)車流動(dòng)書屋活動(dòng)。藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂(lè)部的成員每月一期“同一本書共讀”閱讀交流。(1)升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂(lè)趣。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書，共享讀書的樂(lè)趣。(7)同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。因此各大隊(duì)輔導(dǎo)員自己首先要通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》充分把握少先隊(duì)活動(dòng)課程的基本概念、基本性質(zhì)、基本要求、課程總目標(biāo)以及分層教育的具體目標(biāo)等，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)本校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)讓他們認(rèn)識(shí)什么是少先隊(duì)活動(dòng)課、可以怎么上少先隊(duì)活動(dòng)課。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)、規(guī)范班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì) 組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。舉行開學(xué)典禮。進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化?！白邚?fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書教育活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽初賽?！白邚?fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書教育系列活動(dòng)：征文、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生共度六一節(jié)。安排暑期實(shí)踐活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃南港中心學(xué)校2016年2月第五篇：2017春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃烏逕中學(xué)小學(xué)部2017學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。五、主題活動(dòng) 三月: ，建立健全少先隊(duì)組織。“緬懷先烈”系列活動(dòng)。表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，布置暑假生活