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20xx年秋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2025-11-04 05:54 上一頁面

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【正文】 祖國,愛家鄉(xiāng)“知榮辱樹新風(fēng) 展形象”活動(dòng):慶祝國慶節(jié),出版專刊。開展“陽光心靈、和諧健康、快樂成長”主題活動(dòng),慶祝10月10日——世界心理健康日。十一月: 手拉手 心連心舉行“手拉手”活動(dòng)。以環(huán)保為主題出主題黑板報(bào)。在12月3日世界殘疾人日,開展“讓我們一起露出微笑”主題教育。出主題黑板報(bào)。資料歸檔。二、組織建設(shè)小干部隊(duì)伍建設(shè) 1)優(yōu)化校級(jí)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng):l 完善大隊(duì)委員會(huì)工作責(zé)任制。l 組織小干部的兩級(jí)例會(huì): 校級(jí)和班級(jí)。l 指導(dǎo)并帶領(lǐng)隊(duì)員創(chuàng)建好優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng),制作好中隊(duì)成長手冊(cè)。本期重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化、整潔化。升旗儀式堅(jiān)持由隊(duì)干部主持,升旗由護(hù)旗參與升旗,輔導(dǎo)員要組織本班學(xué)生在升旗前一周選拔好光榮升旗手,寫好事跡簡介?!叭膼畚逍奈搴谩爸黝}活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的開展過程班主任必須留好相關(guān)資料與圖片,期末時(shí)一并交到少大隊(duì),并將此作為優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選條件之一。通過班級(jí)板報(bào)、升旗儀式、晨會(huì)、講座、隊(duì)室廣播等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、禁毒等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。課外活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)將根據(jù)老師們的愛好特長而定,能整合的進(jìn)行整合,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用,使學(xué)生在課外活動(dòng)中得到快樂,學(xué)到知識(shí),懂得道理,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,并掌握1—2項(xiàng)技能。元旦節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生制賀卡,剪窗花。(9月)布置一期慶國慶隊(duì)?wèi)c68周年、紅軍長征勝利81周年專題板報(bào)。(10月)雛鷹爭章一年級(jí):苗苗章、二年級(jí):小崗位章、三年級(jí):禮儀章、四年級(jí):小輔導(dǎo)員章、五六年級(jí):五星紅旗章、六年級(jí):健身章四、月工作安排 九月:師恩難忘擬定少先隊(duì)工作計(jì)劃,、出好第一期黑板報(bào)。十月:祝福祖國 我的夢(mèng)第二期黑板報(bào)開展以“慶國慶”暨“我的中國夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng)。組織一次全校安全應(yīng)急演練,提高學(xué)生的安全意識(shí)。注:每期黑板報(bào)須有一塊安全教育方面的內(nèi)容,于每月15號(hào)前完成。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)。開展以“增強(qiáng)隊(duì)組織觀念、伴隨良好行為習(xí)慣快樂成長”為重點(diǎn)的爭做好隊(duì)員、以“發(fā)揮隊(duì)委會(huì)作用,創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”為重點(diǎn)的爭創(chuàng)好集體和以“認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,做隊(duì)員的最親密朋友和指導(dǎo)者”為重點(diǎn)的爭做好輔導(dǎo)員活動(dòng)。二、開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。開展多彩的紀(jì)念日活動(dòng)。本學(xué)期,我中隊(duì)要根據(jù)〈關(guān)于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神,廣泛開展與外校進(jìn)行“手拉手”書信活動(dòng)。努力爭創(chuàng)“星級(jí)隊(duì)員“、“星級(jí)中隊(duì)”。布置教室,迎接新學(xué)期。排練高甲戲《四郎探母》參加街道教師節(jié)系列活動(dòng)。開展“假日小隊(duì)”。組織學(xué)生到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀活動(dòng)。元月份:參加街道奧運(yùn)知識(shí)競賽中隊(duì)工作總結(jié)。三、工作要點(diǎn):(一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,使他們能積極主動(dòng)地充當(dāng)老師的小助手,使其能在學(xué)校常規(guī)管理中發(fā)揮積極的作用。)為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。十月下旬至十一月份上旬,少先隊(duì)文化節(jié)活動(dòng),元旦舉行手抄報(bào)比賽和游園活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng)。以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”之走進(jìn)川南小學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)評(píng)比”競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。①利用講座、輔導(dǎo)課、主題班會(huì)、專題手抄報(bào)、板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)控、提高承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);特別重視問題學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,提前介入、干預(yù)、疏導(dǎo)、矯正,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。(六)進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)建立班級(jí)管理目標(biāo)及規(guī)劃。包括學(xué)生的家庭狀況、思想狀態(tài)、個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)科成績情況以及個(gè)體興趣愛好、特長等。包括任課教師的上課風(fēng)格、性格、特長,學(xué)科成績?cè)趨^(qū)域內(nèi)的排名情況(縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考名次)。明確班級(jí)常規(guī)管理要求。大隊(duì)進(jìn)行新一屆“大隊(duì)委”的選拔。十月份——以愛國主義教育為重點(diǎn)各班開展主題班會(huì),慶祝祖國60華誕。開展主題班會(huì)活動(dòng)。十二月份——以迎新祝福教育為重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育抽測?!锝ㄗh可開展的中隊(duì)活動(dòng):“我文明,我快樂”;“請(qǐng)讓我來夸夸你”;“良好習(xí)慣伴我走進(jìn)新一年”;“春聯(lián)大采集”;“ 文明行為在校園”等。指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。三、具體措施(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng),慶“國慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。開展安全教育和自護(hù)教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
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