《陳太丘與友期》學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 不期而遇瞻前顧后下車引之則是無信太丘舍去引吭高歌信口開河舍己為人《世說新語(yǔ)》這本筆記體小說里還有很多表現(xiàn)小孩聰明機(jī)智的故事，請(qǐng)讀下面一篇后回答問題。一、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。過程與方法：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。嘗試采用“讀一讀、譯一譯、議一議、背一背”的文言文四步教學(xué)法，側(cè)重學(xué)法指導(dǎo)（誦讀、疏通、復(fù)述、討論），多媒體輔助教學(xué)?；ㄝ^短的時(shí)間，請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受，進(jìn)入文本，再?gòu)奈谋局凶叱觯哂谖谋?。出示沒有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的《陳太丘與友期》，告訴學(xué)生這是83年高考題，激發(fā)學(xué)生興趣，引出課文。（二）分析課文思考問題：請(qǐng)同學(xué)們討論課文，提出有價(jià)值的問題。（多媒體出示無標(biāo)點(diǎn)的本文）五、字詞積累練習(xí)。了解古代聰穎機(jī)智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的美德。閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語(yǔ)。【教學(xué)難點(diǎn)】元方批評(píng)父友失信、無禮，最后卻“入門不顧”，是否有失禮儀？ 【教學(xué)方法】誦讀法。劉義慶（403——444），南宋文學(xué)家。二、我是急先鋒給加點(diǎn)字注音太丘舍去 尊君在不 非人哉 友人慚 ．．．．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ) 與友期行 ．去后乃至： ．門外戲： ．．尊君在不： ．相委而去： ．下車引之： ．入門不顧： ．．比較“君”、“家君”與“尊君”的不同：（1）君：（2）家君：（3）尊君：重點(diǎn)句子翻譯（1）、陳太丘與友期行。注意把握說話人的語(yǔ)氣。要求：100字左右。”取之信然。第五篇：《陳太丘與友期》《陳太丘與友期》教案導(dǎo)入：出示幻燈片漫畫《曾子殺豬》，讓學(xué)生講述漫畫所描述的故事。提示：讀準(zhǔn)字音，讀出停頓，注意把握人物性格（出示幻燈片）二．合作探究。在理解文意的基礎(chǔ)上，請(qǐng)3位同學(xué)上臺(tái)表演。？從哪些地方可以看出？？他從哪些方面反駁客人？明確：，言而無信、粗野蠻橫、無禮、知錯(cuò)就改。本文通過對(duì)話的形式，突出了不同人物的性格特征，告訴了我們“誠(chéng)待人，實(shí)處世”的道理。（教師讀學(xué)生所寫句子）根據(jù)自己對(duì)課文的理解，試著背誦全文
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