【正文】 您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么？自信點(diǎn)說說你自豪的事，讓面試官眼前一亮。您離職的原因是什么？――這是必須要問的問題，涉及員工和組織的融合性。介紹內(nèi)容時(shí)須與個(gè)人簡歷一致，不能自相矛盾，最好能熟讀。有何業(yè)余愛好———業(yè)余愛好反映了你的性格特點(diǎn)?？梢哉f一些對(duì)應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至看似缺點(diǎn)而從工作角度而言卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如應(yīng)聘銷售者說自己“有時(shí)喜歡胡思亂想，出一些怪主意”。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作所呈現(xiàn)的遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富。 117如果另外一家公司同時(shí)錄用你，你將如何選擇？118能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力 119談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 120你的計(jì)算機(jī)能力如何？ 121在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤？ 122你今后打算是什么？ 123你對(duì)營銷、管理工作如何看待？ 你可以在這時(shí)將最突出的優(yōu)點(diǎn)概括性地總結(jié)，并引導(dǎo)面試官向你早已準(zhǔn)備好的方面發(fā)問。主要考察你的職業(yè)目標(biāo)是否符合公司的要求；這份職業(yè)是否是你達(dá)到目的的合理選擇；你是否有繼續(xù)發(fā)展的熱情；你的野心是否和這份職業(yè)的要求相契合；你的發(fā)展?jié)摿τ卸啻?。what is your class rank and your grade point﹖ why are your grades so low﹖如果你的成績不好，你要準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)慕忉?。how do you deal with someone in your group who isn’t pulling his or her weight or disagree with your goals﹖考察你的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。不要把自己形容為一個(gè)跟隨者或是領(lǐng)導(dǎo)者。what is the worst mistake you’ve ever made﹖千萬不要提那些人生污點(diǎn)，任何公司都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。第三老師，部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。教學(xué)方法因人而宜，沒有一個(gè)適合所有人的方法，但要適合個(gè)人，這就是貴在得法。意思是老師要比學(xué)生懂得更多更豐富的知識(shí)，才有資格成為一名教書育人的老師。否則老師給完一杯水后，就沒有剩下多少可以給的了。教師經(jīng)過長時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該說已經(jīng)把自己的一桶水裝滿了。三。9．舉辦世博會(huì)，奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國有哪些意義？ 答：“兩會(huì)”的舉辦將帶來科技傳播，友好交往，文明對(duì)話的機(jī)會(huì)，也將給我們帶來新的消費(fèi)理念和經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展。世博會(huì)的意義能展現(xiàn)我國改革開放以來的巨大成就，樹立我國和平發(fā)展的良好國際形象，增進(jìn)我國與世界各國的友好合作，進(jìn)一步提升我國在全球范圍內(nèi)的發(fā)展，擴(kuò)大影響力，并對(duì)我國未來更深入的發(fā)展帶來難得的機(jī)遇。下面談一下我的體會(huì)。四采取靈活多樣的形式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。11．如果被淘汰了，你會(huì)怎么想？答：首先從讀書時(shí)我就努力學(xué)習(xí)，積累了深厚的專業(yè)知識(shí)，第二為這次考試我做了充分的準(zhǔn)備。12．學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力？答：以小學(xué)生為例，一般而言，凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長。一般來說，小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長而提高，對(duì)外在線索的依賴性也越來越小。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。但是老師對(duì)待資質(zhì)不高和成績不好的學(xué)生，絕對(duì)不能視而不見聽而不聞，任其自生自滅，對(duì)待此類學(xué)生，老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因，平時(shí)多關(guān)心，多輔導(dǎo)，盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，是在教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為主，教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事，讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識(shí)的過程，關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)其知識(shí)與技能、過程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的全面發(fā)展，建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。所以第一步就是掃清生字障礙，熟悉課文，這是正確朗讀課文的前提。第三創(chuàng)設(shè)情境，渲染氛圍。19．如何組織與培養(yǎng)班集體？答：班主任對(duì)組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時(shí)間和精力用在建設(shè)班集體上。20．如何理解教育是愛的事業(yè)？教師要有愛？ 答：作為教師最重要的一個(gè)字就是“愛”，“愛學(xué)生”，“愛每一個(gè)學(xué)生”，如果學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)陉柟饫锝k麗綻放。用耐心去感化學(xué)生。懂得自己學(xué)科的理論和教育理論忠誠自己心智的事業(yè)2。4。22． 你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？答：優(yōu)點(diǎn)：防止老師偷懶，提高教師教學(xué)主動(dòng)性，減少教師個(gè)人的一些違規(guī)舉動(dòng)，提高資源配置效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平。教師的一次鼓勵(lì)，一句表揚(yáng)，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的的不斷上進(jìn)的信心和動(dòng)力，所以教師應(yīng)關(guān)心和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，利用一切積極因素促進(jìn)學(xué)生成長與進(jìn)步。二選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}和合適的類型。準(zhǔn)備相關(guān)的文字材料3。一個(gè)學(xué)生，作為老師不能對(duì)他蓋棺定論，否則會(huì)對(duì)他的心理造成影響。二是穿上校服對(duì)自己定位，因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生而有一種約束。其次，老師要有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。29．學(xué)生心目中的好班主任形象有哪些？答：我心目中的好班主任應(yīng)該是一個(gè)有愛心的人。他會(huì)尊重學(xué)生，一視同仁，讓學(xué)生健康地成長。作為一個(gè)班主任，我認(rèn)為最重要的是要有很好的管理能力，使得班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，風(fēng)氣良好，教給學(xué)生做人的道理、健康的思想和正確的學(xué)習(xí)方法，以提高班級(jí)的整體素質(zhì)，而不是只盯著成績。第三，自我意識(shí)強(qiáng)而不穩(wěn)，獨(dú)立欲望增強(qiáng)，對(duì)事物能做出自己的判斷和見解，但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。31．何謂“班級(jí)文化”，怎樣營造？答：班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。每個(gè)學(xué)生都希望自己在班集體中得到重視。有人將優(yōu)秀的班主任劃分成以下六種類型：第一母親型。？納稅申報(bào)的流程如何？（已開具發(fā)票）如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理？需要附哪些原始單據(jù)？？？，如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理？？所得稅清交時(shí)如何進(jìn)行調(diào)整？？？說說你工作的流程。1你現(xiàn)在或最近所做的工作，其職責(zé)是什么？你擔(dān)任什么職務(wù)？1你認(rèn)為你在工作中的成就是什么？1在你主管的部門中，遇到過什么困難？你是如何處理或應(yīng)付過去的？1請(qǐng)談一下你在企業(yè)中職務(wù)升遷和收入變化情況。第二，個(gè)人資料的詢問及核查。第四，心理及素質(zhì)方面的考核。第五，面試結(jié)束，他會(huì)讓你做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)自己對(duì)本次的面試是否滿意。是指企業(yè)單位在經(jīng)營過程中發(fā)生、其效益僅與本會(huì)計(jì)相關(guān)、因而由本年收益補(bǔ)償?shù)母黜?xiàng)支出。如把收益性支出作為資本性支出，結(jié)果是少計(jì)了當(dāng)期費(fèi)用，多計(jì)了資產(chǎn)價(jià)值，虛增利潤；反之，則多計(jì)了當(dāng)期費(fèi)用，少計(jì)了資產(chǎn)價(jià)值，虛減利潤 4，固定資產(chǎn)折舊采用的方法有哪些？答案：分為兩類：直線法和加速折舊法其中直線法包括：平均年限法和工作量法加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法5，固定資產(chǎn)賬面價(jià)值在什么情況下會(huì)出現(xiàn)負(fù)值？什么情況下都不應(yīng)該出現(xiàn)負(fù)值，現(xiàn)在的準(zhǔn)則不允許負(fù)資產(chǎn)的存在，包括負(fù)商譽(yù)。稅率為20%.符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。二、減人增效，降低成本，保本經(jīng)營。我的回答是：我會(huì)選擇集體減薪，原因是我認(rèn)為企業(yè)是一個(gè)集體，只有大家齊心協(xié)力，才能度過難關(guān)，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現(xiàn)在處于危機(jī)之中，大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，待企業(yè)度過難關(guān)后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。從廣義的角度來看，成本控制是企業(yè)內(nèi)部控制的重要組成部分。它的特征是，會(huì)最終減少企業(yè)資源和企業(yè)所有者權(quán)益。我當(dāng)然說要搞好人際關(guān)系啦。但是坐支也不是一律都禁止的。18，你認(rèn)為自己比和你同屆畢業(yè)的畢業(yè)生優(yōu)在哪里？說自己的有點(diǎn)就好了。專業(yè)技能是會(huì)計(jì)面試常見問題之一。如果發(fā)現(xiàn)科目匯總表借貸不平，你怎么辦？現(xiàn)金日記賬余額24800元，銀行對(duì)賬單余額25400。做帳的簡單流程答:1根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記帳憑證或入系統(tǒng),編制科目匯總表,不平調(diào)節(jié),因?yàn)闇?zhǔn)則不同也決定帳的做法不同,可以在月底一次調(diào)整.