【正文】 您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么？自信點說說你自豪的事，讓面試官眼前一亮。您離職的原因是什么？――這是必須要問的問題，涉及員工和組織的融合性。介紹內(nèi)容時須與個人簡歷一致，不能自相矛盾，最好能熟讀。有何業(yè)余愛好———業(yè)余愛好反映了你的性格特點?？梢哉f一些對應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至看似缺點而從工作角度而言卻是優(yōu)點的缺點，如應(yīng)聘銷售者說自己“有時喜歡胡思亂想，出一些怪主意”。我發(fā)現(xiàn)，實際工作所呈現(xiàn)的遠比書本知識豐富。 117如果另外一家公司同時錄用你，你將如何選擇？118能否介紹一下你的社會活動能力 119談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 120你的計算機能力如何？ 121在工作中你怎樣看待錯誤？ 122你今后打算是什么？ 123你對營銷、管理工作如何看待？ 你可以在這時將最突出的優(yōu)點概括性地總結(jié)，并引導面試官向你早已準備好的方面發(fā)問。主要考察你的職業(yè)目標是否符合公司的要求；這份職業(yè)是否是你達到目的的合理選擇；你是否有繼續(xù)發(fā)展的熱情；你的野心是否和這份職業(yè)的要求相契合；你的發(fā)展?jié)摿τ卸啻?。what is your class rank and your grade point﹖ why are your grades so low﹖如果你的成績不好，你要準備好適當?shù)慕忉?。how do you deal with someone in your group who isn’t pulling his or her weight or disagree with your goals﹖考察你的團隊合作能力和領(lǐng)導能力。不要把自己形容為一個跟隨者或是領(lǐng)導者。what is the worst mistake you’ve ever made﹖千萬不要提那些人生污點，任何公司都會敬而遠之。第三老師，部分學生因為某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。教學方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。意思是老師要比學生懂得更多更豐富的知識，才有資格成為一名教書育人的老師。否則老師給完一杯水后，就沒有剩下多少可以給的了。教師經(jīng)過長時間的專業(yè)學習應(yīng)該說已經(jīng)把自己的一桶水裝滿了。三。9．舉辦世博會，奧運會對中國有哪些意義？ 答：“兩會”的舉辦將帶來科技傳播，友好交往，文明對話的機會，也將給我們帶來新的消費理念和經(jīng)濟的新發(fā)展。世博會的意義能展現(xiàn)我國改革開放以來的巨大成就，樹立我國和平發(fā)展的良好國際形象，增進我國與世界各國的友好合作，進一步提升我國在全球范圍內(nèi)的發(fā)展，擴大影響力，并對我國未來更深入的發(fā)展帶來難得的機遇。下面談一下我的體會。四采取靈活多樣的形式，增強學生的學習興趣。11．如果被淘汰了，你會怎么想？答：首先從讀書時我就努力學習，積累了深厚的專業(yè)知識，第二為這次考試我做了充分的準備。12．學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力？答：以小學生為例，一般而言，凡是引起小學生強烈情緒體驗，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時間也較長。一般來說，小學生回憶能力隨年齡的增長而提高，對外在線索的依賴性也越來越小。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學更有底氣，甚至變得胸有成竹。這種備課方法是我所追求的目標。但是老師對待資質(zhì)不高和成績不好的學生，絕對不能視而不見聽而不聞，任其自生自滅，對待此類學生，老師應(yīng)該積極努力幫助學生找到落后的原因，平時多關(guān)心，多輔導，盡快幫助學生把成績趕上來?！耙詫W生為本”或“以學生為主體”，是在教學活動中以學生為主，教師的作用是負責組織、引導、幫助和監(jiān)控，引導學生學會認知、學會做事，讓學生經(jīng)歷獲取知識的過程，關(guān)注學生各種能力的發(fā)展，促進其知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展，建立學生自主探索、合作學習的課堂模式，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。所以第一步就是掃清生字障礙，熟悉課文，這是正確朗讀課文的前提。第三創(chuàng)設(shè)情境，渲染氛圍。19．如何組織與培養(yǎng)班集體？答：班主任對組織和培養(yǎng)集體負有主要責任，應(yīng)把主要時間和精力用在建設(shè)班集體上。20．如何理解教育是愛的事業(yè)？教師要有愛？ 答：作為教師最重要的一個字就是“愛”，“愛學生”，“愛每一個學生”，如果學生是一個含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在陽光里絢麗綻放。用耐心去感化學生。懂得自己學科的理論和教育理論忠誠自己心智的事業(yè)2。4。22． 你怎樣認識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？答：優(yōu)點：防止老師偷懶，提高教師教學主動性，減少教師個人的一些違規(guī)舉動，提高資源配置效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平。教師的一次鼓勵，一句表揚，可以使學生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的的不斷上進的信心和動力，所以教師應(yīng)關(guān)心和激勵每一個學生，利用一切積極因素促進學生成長與進步。二選擇恰當?shù)闹黝}和合適的類型。準備相關(guān)的文字材料3。一個學生，作為老師不能對他蓋棺定論，否則會對他的心理造成影響。二是穿上校服對自己定位，因為自己是一名學生而有一種約束。其次，老師要有較強的服務(wù)意識。29．學生心目中的好班主任形象有哪些？答：我心目中的好班主任應(yīng)該是一個有愛心的人。他會尊重學生，一視同仁，讓學生健康地成長。作為一個班主任，我認為最重要的是要有很好的管理能力，使得班級紀律嚴明，風氣良好，教給學生做人的道理、健康的思想和正確的學習方法，以提高班級的整體素質(zhì)，而不是只盯著成績。第三，自我意識強而不穩(wěn)，獨立欲望增強，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認識和評價過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨立欲望與缺乏獨立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。31．何謂“班級文化”，怎樣營造？答：班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。每個學生都希望自己在班集體中得到重視。有人將優(yōu)秀的班主任劃分成以下六種類型：第一母親型。？納稅申報的流程如何？（已開具發(fā)票）如何進行會計處理？需要附哪些原始單據(jù)？？？，如何進行會計處理？？所得稅清交時如何進行調(diào)整？？？說說你工作的流程。1你現(xiàn)在或最近所做的工作，其職責是什么？你擔任什么職務(wù)？1你認為你在工作中的成就是什么？1在你主管的部門中，遇到過什么困難？你是如何處理或應(yīng)付過去的？1請談一下你在企業(yè)中職務(wù)升遷和收入變化情況。第二，個人資料的詢問及核查。第四，心理及素質(zhì)方面的考核。第五，面試結(jié)束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。是指企業(yè)單位在經(jīng)營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計相關(guān)、因而由本年收益補償?shù)母黜椫С?。如把收益性支出作為資本性支出，結(jié)果是少計了當期費用，多計了資產(chǎn)價值，虛增利潤；反之，則多計了當期費用，少計了資產(chǎn)價值，虛減利潤 4，固定資產(chǎn)折舊采用的方法有哪些？答案：分為兩類：直線法和加速折舊法其中直線法包括：平均年限法和工作量法加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法5，固定資產(chǎn)賬面價值在什么情況下會出現(xiàn)負值？什么情況下都不應(yīng)該出現(xiàn)負值，現(xiàn)在的準則不允許負資產(chǎn)的存在，包括負商譽。稅率為20%.符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。二、減人增效，降低成本，保本經(jīng)營。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協(xié)力，才能度過難關(guān)，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現(xiàn)在處于危機之中，大家更應(yīng)該團結(jié)在一起，待企業(yè)度過難關(guān)后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。從廣義的角度來看，成本控制是企業(yè)內(nèi)部控制的重要組成部分。它的特征是，會最終減少企業(yè)資源和企業(yè)所有者權(quán)益。我當然說要搞好人際關(guān)系啦。但是坐支也不是一律都禁止的。18，你認為自己比和你同屆畢業(yè)的畢業(yè)生優(yōu)在哪里？說自己的有點就好了。專業(yè)技能是會計面試常見問題之一。如果發(fā)現(xiàn)科目匯總表借貸不平，你怎么辦？現(xiàn)金日記賬余額24800元，銀行對賬單余額25400。做帳的簡單流程答:1根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記帳憑證或入系統(tǒng),編制科目匯總表,不平調(diào)節(jié),因為準則不同也決定帳的做法不同,可以在月底一次調(diào)整.