美術(shù)特色班教學計劃-預覽頁
【正文】 個性品質(zhì)，并提高學習其他學科的效果。培養(yǎng)學生對色彩的興趣，對色彩調(diào)合能互相互補，用色協(xié)調(diào)。利用多種教學方式引導學生，激發(fā)學生的興趣。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質(zhì)量，善于調(diào)動學生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色?；顒右潭ǎǔＣ恐芤淮?，活動制度化。針對中低年級組制定如下計劃：（一）、目標要求:愿意參加繪畫活動工作計劃,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。（二）活動組織要點:注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。（2）指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標，設計海報、黑板報、墻報，學習布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學邊實踐，邊干邊提高。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。參觀展覽前，多介紹背景知識。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征。如何使它真正落到實處？我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。四、加強書法訓練漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽，建議班級開展寫字園地，學校分周、月辦好書法宣傳窗；組織學生參加校外各類書法競賽等。2007年的美術(shù)高考必然是向靈活和深入發(fā)展，具體肯定會表現(xiàn)為出現(xiàn)大量像命題作文一樣的考題，譬如像“深山藏古寺”，“竹鎖橋邊賣酒家“，“踏青歸來馬蹄香”之類經(jīng)典的繪畫命題，當然也少不了大量的日常生活用品和水果蔬菜之類的默寫，這是我們必須提前考慮進去的。（2）堅持文化課與專業(yè)課同等重要的意識，堅持學習專業(yè)知識與遵守校紀校規(guī)同等重要的觀念，堅持基礎技能培養(yǎng)與理論修養(yǎng)并重的方向不變。六 經(jīng)驗總結(jié)：不斷對教學及管理進行必要的總結(jié)，積累經(jīng)驗，為下一步的教學工作做好充分的準備。認識幾種常用色，說出名稱，如紅、綠、黃、黑等。在選擇與物體相似的顏色中，開始有目的地選配顏色。能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。用簡潔明了的線條交代出石膏幾何體的外形及依據(jù)透視原理推理出來的內(nèi)部輪廓，訓練直觀測量、理性推理的三維空間想象力。（2）對透視規(guī)律的了解。③空間臺面的線靠上。材料準備：鉛筆（HB 2B 4B 6B）橡皮 畫夾 夾子 透明膠帶 削筆刀
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