20xx秋人教版語文九上第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》2-預覽頁
【正文】 極容易明白。) 強聒不舍 (guō) ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ‥ ． ． ． ． ． ． C 2．解釋下列句中加點的詞。) 佛門 (f243。n) 駒僂 (gǒu l243。) 百行業(yè)為先 (h225。) 羨慕 (m249。ng) 禪師 (ch225。 do) 層累（ lěi） 心無旁鶩 (w249。 ． (2)但必先有業(yè)，才有可敬、可樂的主體，理至易明。 ‥ ． ． 佛教用語，意為直接入道、不可言傳的法門。 (3)凡做一件事，便把這件事看做我的生命， 別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。 C．孔子說：“飽食終日，無所用心，難矣哉”！ D．我生平最受用的有兩句話，一是“責任心”，二是“趣味”。 ，找到了深山中的那位獵手。近來，即將離開大學的畢業(yè)生卻紛紛在網(wǎng)上留言“曬遺憾”。” ④網(wǎng)友說：“學弟學妹要記住，讀書學習的黃金時間輕易滑過后，剩下的只有遺憾和追悔。要求：結合畫面內容，并用上本課中的“敬業(yè)”和“樂業(yè)”兩個詞語。 “主一無適便是敬。 示例：我最認同的是“凡職業(yè)沒有不是可敬的”這一觀點。他們都在服務社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界。無論時代發(fā)生怎樣的變化，社會發(fā)展永遠需要敬業(yè)精神，敬業(yè)精神永遠熠熠生輝。 ”在現(xiàn)實生活中也可以體會到：當我們以虔誠恭敬的態(tài)度對待工作、對待事業(yè)時，就能夠在精益求精中體驗到內心的充實和精神的愉悅。唯有敬業(yè)，我們才能成事成功，才能實現(xiàn)人生價值，提升人生境界。吸引讀者閱讀興趣。 15. 初中語文教材中有很多“敬業(yè)”的正面事例，請舉出一例，充當本文的事實論據(jù)。 300字左右。我國偉大的文學家魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠 …… 馬克思曾經(jīng)說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蔽覀冋J為這是寧靜淡泊的風景。 3．別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1