綜合實踐工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 定各組課題 第一階段主題確定： 提出活動主題目 的：使學(xué)生明白生活中處處有問題，值得我們深入研究 指導(dǎo)方向：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提問，能夠發(fā)現(xiàn)問題，確立活動主題 目 的：能夠把握問題的實質(zhì)，分析問題的因素、關(guān)系 指導(dǎo)方向：指導(dǎo)學(xué)生掌握歸納、篩選、提煉的方法 第二階段活動實施： 活動方案的設(shè)計目 的：學(xué)會設(shè)計研究活動計劃指導(dǎo)方向：計劃表的設(shè)計、填寫調(diào)查與訪問的注意事項 目 的：指導(dǎo)學(xué)生掌握調(diào)查與訪問的基本技能指導(dǎo)方向：調(diào)查訪問對象、內(nèi)容的選擇；調(diào)查問卷的設(shè)計、格式要求目 的：信息收集整理、分析信息整理指導(dǎo)方向：能夠從收集到的信息中提煉出有價值的結(jié)論、觀點；能夠從多種渠道較為全面的收集信息。五、活動實施注意事項由于課程的特殊性，在實施中要注意以下幾個方面注重個體差異，允許優(yōu)弱差距，但要給每一個孩子機(jī)會和信心。以確定不同的學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的能力目標(biāo)。二、活動目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生豐富的人文情懷，學(xué)會生活、學(xué)會生存的能力。學(xué)校要尊重學(xué)生發(fā)展的需要。實踐活動要遵照新課程的理念，突出實踐活動的自主性、獨立性和創(chuàng)造性。是以學(xué)生的經(jīng)驗和生活為核心的實踐性課程。第四篇：綜合實踐活動工作計劃綜合實踐活動工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志“三個面向”為指針，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》的要求為目標(biāo)，通過拓寬實踐活動的領(lǐng)域，探究實踐活動課型，建設(shè)實踐活動課程，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會變化的素質(zhì)和綜合實踐能力。三、實施策略課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略。自主和指導(dǎo)相結(jié)合的策略。四、具體操作樹立一個觀念：即實踐活動是一種全新的課程。開展“小專題”的研究活動。十月份：組織一次集體備課迎接市綜合實踐活動中心小組我校進(jìn)行活、團(tuán)委牽頭繼續(xù)開展學(xué)雷鋒、植樹等系列活動。2017年一月份：撰寫綜合實踐活動教案或論文。重塑校園文化，提升校本特色，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育教學(xué)方式，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程。培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。了解祖國，了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。隨時根據(jù)活動的開展情況更改活動計劃、提出活動過程中問題，集體找出問題的解決方法。積極參加校外的教研活動，及時地將最新的教學(xué)理念上傳下達(dá)，做到有繼承、有突破、有創(chuàng)新。在探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力；提高搜集、整理、運用信息的能力；在活動開展中鍛煉學(xué)生的與人交往的能力、社會實踐的能力、抗受挫折的能力；發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力?？偨Y(jié)反思：幫助學(xué)生及時活動總結(jié)，積累經(jīng)驗彌補(bǔ)不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。資源保障：開放校圖書館、實驗室、微機(jī)室等作為活動基地，以保證綜合實踐活動課實施的科學(xué)性。綜合實踐活動課程盡管也包含有知識和經(jīng)驗,但它是以知識和經(jīng)驗的現(xiàn)實主題為中心進(jìn)行組織,以問題的形式來呈現(xiàn),通過活動的方式來實施的。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一,在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問化,多選取與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的內(nèi)容,如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問題。三、課程的實施(一)目標(biāo)知識層面:通過學(xué)生的實踐和探究,豐富自身的知識積累。培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力。(二)內(nèi)容指向綜合實踐活動課程內(nèi)容的確定,應(yīng)考慮到以下幾個方面:第一,關(guān)于自然、社會和人的知識以及相關(guān)的直接經(jīng)驗。(2)培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習(xí)慣。(6)搜集信息。(三)、教學(xué)活動的具體措施教師要明確教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,收集各種資料,認(rèn)真上好每一節(jié)課。提倡學(xué)生主動參與交流合作。,運用和驗證已有的學(xué)科知識經(jīng)驗和技能,多思路、多角度地尋求解決問題的方法。(四)、活動主題九年級活動安排：九月美妙生活十月心靈雞湯十一月科技在線十二月能源大搜索十二月讓世界充滿愛新生中學(xué)莫松平
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