6小學(xué)美化校園主題綜合實(shí)踐工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 或班級(jí)之間進(jìn)行盆花栽種比賽。 第 3 頁 共 6 頁 課型： ⑴ 方案設(shè)計(jì)型 學(xué)生在學(xué)習(xí)了 簡單園藝知識(shí)及美術(shù)圖案知識(shí)后，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行花圃設(shè)計(jì)，校園綠化總體規(guī)劃設(shè)計(jì)等，要尊重學(xué)生的自我選擇，自主設(shè)計(jì)和民主交流。 ⑷ 專題研討型 進(jìn)行校內(nèi)綠化情況的專題研討，要引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問題，在獨(dú)立或合作研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行充 分而民主的討論。 成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中心研究小組，校長為實(shí)驗(yàn)研究 第 4 頁 共 6 頁 組負(fù)責(zé)人。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是自我參照標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在校園綠化綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行自我反思性評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生建立自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案，以便學(xué)生了解和肯定自己的能力，并能與其他人分享自我探索的體會(huì)以及進(jìn)步的喜悅，檔案袋收集資料如下： （ 1）學(xué)生成果。對(duì)教師的評(píng)價(jià)應(yīng)由學(xué)校行政和學(xué)生評(píng)價(jià)兩部分組成。 四月 學(xué)生畫花圃設(shè)計(jì)圖。 開展一次花卉種植比賽。 寫一份研 究報(bào)告。 花木市場(chǎng)熱銷花木調(diào)查，（熱銷花木名稱，熱銷原因，養(yǎng)護(hù)方法） 在老師指導(dǎo)下再次確立一個(gè)研究課題。
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