20xx人教部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第13課《紀(jì)念白求恩》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 這種精神。我們要和一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó)的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。 白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為 職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。可是因?yàn)槊?，僅回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。i ch233。 ⑴派遣： ⑵狹隘： ⑶滿腔熱忱： ⑷漠不關(guān)心： ⑸純粹： (政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等 )派人到某處做某項(xiàng)工作。忱：情意。 本課指真正、名副其實(shí)。 試找出每一節(jié)的重點(diǎn)句，用 “ ” 劃出，并用“這一節(jié)贊揚(yáng)了“ 的精神”的句式把它表達(dá)出來(lái) 2021年 1月 13日星期三 14 “一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神 ?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。 第二段重點(diǎn)句： 第三段重點(diǎn)句： 要點(diǎn)： 贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。 ” 各段內(nèi)容要點(diǎn)之間的聯(lián)系是怎樣的 ? 這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn) （也就是全文的 分論點(diǎn) ） 。記敘文也 “ 敘 ” 和 “ 議 ” ，記敘文以 “ 敘 ” 為主， “ 議 ” 是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點(diǎn)睛，突出中心的作用。 第一層： 第二層： 第三層： 第二段 可分三層，每一層都是先敘后議。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生 ……他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是記敘，其余是議論。 第四段 先敘后議。 文中哪些話是正面介紹白求恩 ?哪些話是側(cè)面介紹 ?側(cè)面介紹有什么作用 ? “白求恩毫不利己專門利人的精神 ……極端的熱忱 ” 是正面介紹； “從前線回來(lái)的人 …… 無(wú)不為之感動(dòng) ”是側(cè)面介紹。 ? 雙重否定句，如： “ 從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒有一個(gè)不佩服他，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。采取排比增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時(shí)也避免句子過(guò)于冗長(zhǎng)，以此結(jié)尾，更加有力。這一組語(yǔ)句，語(yǔ)意豐滿，五彩繽紛，熱情洋溢，氣勢(shì)磅礴，如同贊美詩(shī)一般。 ( ) ⒋ 接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的。 B． 學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的國(guó)際主義精神。 2021年 1月 13日星期三 39
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