20xx春蘇教版語文七年級下冊第13課《北京四合院》1-預(yù)覽頁
【正文】 在正房東側(cè)耳房開一道門，連通第二和第三進(jìn)院。ng qi224。n r225。 像星星似的羅列著，像棋子似的分布著。 交給（重大任務(wù)或使命） 星羅棋布 融洽 無可厚非 賦予 朗讀課文，感知內(nèi)容 ? 用簡潔的文字概括每段文字的內(nèi)容。 ? 北京四合院的建筑布局及作用。 說明順序 邏輯順序 理清課文結(jié)構(gòu) ? 一、（ 1）總寫北京四合院的特點(diǎn)； 二、（ 25）北京四合院的社會功能； ? 三、（ 6）對建筑師提出要求。 ? 北京四合院的建筑布局有什么特點(diǎn)？這種布局有什么作用？ ? 以家庭院落為中心 ,街坊鄰里為干線 ,社區(qū)地域?yàn)槠矫? ； ? 產(chǎn)生了一種凝聚力量與和諧氣氛 ,使人有一種安全穩(wěn)定感和歸屬親切感 ,為社會內(nèi)的行為和個人的抱負(fù)提供了種種便利條件 ,成為維護(hù)社會安定的寶貴因素。 老人們的身心健康和兒童的智力發(fā)展都受到影響。建筑師的設(shè)計(jì)“ 力求滿足人們心理要求的居住環(huán)境”。 合作探究 ? 課文哪些話寫的是居住四合院的感受？哪些話寫的是居住高層建筑的感受？哪些話最使你感同身受？盡量說得具體點(diǎn)？ 四合院建筑之雅致 ,結(jié)構(gòu)之精巧 ,數(shù)量之眾多 ,當(dāng)推北京為最。 北京的四合院形成了以家庭院落為中心 ,街坊鄰里為干線 ,社區(qū)地域?yàn)槠矫娴纳鐣W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。樓棟高 2— 3層，像四合院一樣圍合起來，中間是寬敞的庭院。
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