幼兒園小班社會(huì)教案：孔融讓梨-預(yù)覽頁
【正文】 孩子，我們也要向他們學(xué)習(xí)，兄弟姐妹之間要友好相處，有好的東西應(yīng)該和大家一起分享，不要只顧自己。有一天，家里吃梨。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃?！笨兹谥挥兴臍q，就知道讓梨。教育幼兒懂得禮讓，知道尊老愛幼?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】幼兒初步懂得與人相處應(yīng)謙讓的道理。(一)出示孔融畫面，引出內(nèi)容。提問：兒歌好聽嗎?兒歌中的小朋友做了些什么?這位小朋友也這么有禮貌，我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊?三、結(jié)束部分小結(jié)：孔融四歲就知道把好的留給別人，兒歌中的小朋友也懂得給老奶奶讓座，大家都夸他們是好孩子，我們也要向他們學(xué)習(xí)，兄弟姐妹之間要友好相處，有好的東西應(yīng)該和大家一起分享，不要只顧自己。有一天，家里吃梨。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的。他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。教學(xué)反思故事《孔融讓梨》讓幼兒通過簡(jiǎn)單的故事理解，深刻地體驗(yàn)到謙讓這種美德，在討論中幼兒很清楚地明白了什么叫謙讓，什么時(shí)候該謙讓。體驗(yàn)謙讓所帶來的快樂。五、引導(dǎo)幼兒思考、討論：孔融才四歲，就知道這樣讓梨，我們應(yīng)該怎樣謙讓。第五篇：幼兒園小班社會(huì)分享教案幼兒園小班社會(huì)分享教案范文五篇幼兒園小班社會(huì)分享教案一：分享真快樂活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)與他人分享食物、玩具、圖書等。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教師：小朋友，瞧，明明會(huì)把自己的玩具和小伙伴一起分享，那當(dāng)你們有一件新玩具的時(shí)候，你們會(huì)怎么樣做呢?你們會(huì)與自己的好朋友一起分享嗎?幼兒討論后回答。教師小結(jié)：小朋友，因?yàn)榇蠹叶家黄鸱窒碜约旱臇|西，你們都開心嗎?其實(shí)與同伴分享也是一種快樂的事情。，能有禮貌的與同伴分享?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂《一起去郊游》，課件，每個(gè)幼兒34種食物活動(dòng)過程：一、看看、說說(一)出示小豬：這是誰呀?，你們猜猜看豬媽媽會(huì)給他準(zhǔn)備什么好吃的食品?：看，媽媽給小豬準(zhǔn)備了一大包好吃的東西，都有些什么呀?(二)通過猜豬媽媽準(zhǔn)備什么食品這一問題，讓孩子的思維進(jìn)一步發(fā)散。遮陽的帽子。(二)出示幾種小動(dòng)物?(小猴子、小貓、小狗等)2.“來了這么多小動(dòng)物，他們都沒有食物，怎么辦呀?”你怎樣和小動(dòng)物說呢?引導(dǎo)幼兒把自己的食物分給小動(dòng)物，如：猴寶寶我請(qǐng)你吃桃子，一起野餐真開心。三、結(jié)束、延伸我們回去把好吃的再分給其他班的小朋友吃吧?讓大家都感受一起分享的快樂，走吧!(音樂起《去郊游》)出教室幼兒園小班社會(huì)分享教案三：一起來分享活動(dòng)目標(biāo)：知道分享就是將自己的玩具等物和同伴一起玩，愿意將自己心愛的玩具分享給自己的小伙伴。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。今天是休息天，巧虎邀請(qǐng)好朋友來家里玩，會(huì)有誰來呢?【評(píng)析：通過幼兒喜歡的巧虎形象導(dǎo)入本次活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，通過猜一猜的形式，讓活動(dòng)氛圍活躍起來。原來分享就是不小氣，愿意把自己的好東西給好朋友一起吃?？墒嵌啾仍趺蠢鲜侨ッ约旱目诖?【評(píng)析：出現(xiàn)兩個(gè)不同的形象，一個(gè)是愿意分享的巧虎，一個(gè)是不愿意分享，并且獨(dú)占心理比較重的多比，通過兩個(gè)不同行為的對(duì)比，再次感受“分享”這個(gè)意思?！驹u(píng)析：最后出現(xiàn)的情節(jié)是在琪琪的提議下，多比愿意分享自己帶來的玩具小兵，不再藏在口袋中，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來將玩具分享出來，比自己藏在口袋帶來的情感體驗(yàn)更為快樂，發(fā)現(xiàn)和朋友一起玩真的很開心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：情景劇《好朋友》。場(chǎng)地布置：鋪上桌布的方桌，上面放一盆花。(此時(shí)，幼兒的回答僅是某某一直給我好吃的，我們經(jīng)常在一起玩，或者我們的爸爸媽媽是好朋友之類。(課件播放)仙女再現(xiàn)：動(dòng)物們別著急，我為你們準(zhǔn)備了隱身衣，你們只要把它套在身上跳過小溪，巫婆就看不到你們了。)全體幼兒跳過后，來到幾鍋蔬菜湯前。記住，手必須抓住勺柄的頂端。在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。建立分享的規(guī)則?；顒?dòng)反思：孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?附：故事《一輛小汽車》明明邊走邊高興地看著手中的玩具電動(dòng)車。她輕輕地將玩具車的電門開關(guān)一按，小汽車飛快地向前駛了出去。輪到軍軍玩了，他想讓小汽車越過面前的小土溝?！泵髅魍娷姖M臉內(nèi)疚的樣子，心里也感到很是過意不去，于是，他又把玩具車遞給了明明，說：“沒關(guān)系，你快接著玩吧?！避娷娤?，汽車爬不上去，主要是車輪打滑的緣故?！?
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1