【摘要】 讀《做一個大寫的教師》有感 做一個大寫的人 人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——題記人是地球上唯一會創(chuàng)造文明、自覺進化的動物。我們常說“人”這個字是大寫的,意思是說,作為一個人...
2025-09-22 03:16
【摘要】第一篇:讀《做一個學生喜歡的老師》有感 讀《做一個學生喜歡的老師》有感 最近讀了于永正先生的《做一個學生喜歡的老師——我的為師之道》,感慨頗深,讓我不由地反思自己的不足之處。 因我一直教高一年級...
2025-10-12 13:24
【摘要】第一篇:讀《一個廣告人的自白》有感 《一個廣告人的自白》讀后感 研究人的照片是一件很有趣的事情。在本書封面上,年已半百的奧格威先生戴著略顯夸張的黑框眼鏡,叼著一個大煙斗,癟著嘴角狡黠地笑著。他的神...
2025-10-27 03:20
【摘要】 讀《做一個不抱怨的老師》有感 文化路小學 葉美杏 近讀《做不抱怨的老師》一文,受益匪淺,感受良多。從教幾年來,對自己選擇這一職業(yè)無怨無悔,然而,怎樣才能做一個孩子不抱怨的老師,真是太難,太難...
2025-09-20 18:58
【摘要】 讀《一個醫(yī)生的獨白》有感:醫(yī)患情 醫(yī)患情 ——讀《一個醫(yī)生的獨白》有感 預(yù)備4班劉家文 這篇文章講述了醫(yī)生和患者之間的故事,他們之間有著非常美好、和諧的感情,我被深深地打動了。 看完文章...
2025-09-20 19:08
【摘要】第一篇:讀《一個人的孤獨》有感 讀《一個人的圣經(jīng)》有感 孤獨是可恥的,還是悲哀的?文字真有這么大的威力,文字就這么令人害怕?這些年我們行走在文字中,已經(jīng)習慣了。有時也會一個轉(zhuǎn)身向右看,看得熱淚漣漣...
2024-11-15 23:02
【摘要】第一篇:讀“一個人的朝圣”有感 好久沒有完整的讀過一本小說。剛開始只是平緩的敘述風格吸引著我,喜歡雷秋·喬伊斯對風景細致的描寫,喜歡主人翁在耳邊輕輕細語的感覺,喜歡想象他在看到這些文字時的心情,,...
2024-11-16 23:20
【摘要】 讀《一個人的孤獨》有感 孤獨是可恥的,還是悲哀的。文字真有這么大的威力,文字就這么令人害怕。這些年我們行走在文字中,已經(jīng)習慣了。有時也會一個轉(zhuǎn)身向右看,看得熱淚漣漣?;?,總有花瓣飄零的時候。 ...
2025-09-22 03:20
【摘要】第一篇:讀《一個小山村的故事》有感 在暑假里,我讀了《一個小山村的故事》這篇課文主要講一個美麗的小山村,由于那里的人們過度地砍伐樹木,致使土地裸露,極大地削弱了森林的防護能力,終于在一場連續(xù)的大雨之...
2025-10-25 22:04
【摘要】 讀《做一個有思想的教師》有感 前幾天拜讀了肖川的《做一個有思想的教師》一書,文中解答了人生、教育教學中的很多疑惑,讀后感觸頗深。 我深深地體會到,要做有思想的教師,首先要樂于接受思想。而接受思...
2025-09-20 19:13
【摘要】第一篇:讀做一個學生喜歡的老師有感 讀《做一個學生喜歡的老師》有感 從教以來,我一直追求的目標是:做一個學生喜歡的老師。 什么樣的老師才會深受學生的喜歡呢?對于這個問題,我曾經(jīng)思考過、提問過,答...
2024-11-14 22:51
【摘要】讀《一個人的朝圣》有感 讀《一個人的朝圣》有感1 每個人的一生都是一個人的朝圣,給自己時間,不要焦急,一步一步來,一日一日過,請相信生命的韌性是驚人的,跟自己向上的心去合作,不要放...
2024-12-07 01:51
【摘要】 讀《還有一個蘋果》有感 李凡xx市高村中學初四、六班 一個在大漠中前行的旅行者,突遇沙塵暴迷失了方向,弄丟了干糧和水壺,僅剩下一個蘋果,然而,三天后他竟走出沙漠,戰(zhàn)勝了厄運。為什么。因為他有一...
2025-09-22 03:43
【摘要】 讀《最后一個便士》有感 四(2)班蔡自豪 《智慧背囊》是我非常喜歡的一套叢書,其中的《最后一個便士》這個故事給我留下了深刻的印象,它訴說了窮人的苦難和善良,深深地吸引了我,打動著我。 文章中...
2025-09-20 19:40
【摘要】 讀《獎勵一個笑容》有感 盧拂綺 愛,可以戰(zhàn)勝一切。愛,是人間最美好的溫情。最美的獎賞,是心靈對心靈的獎賞;是對失誤者那一個寬容的微笑,是對成功者那一個贊美的眼神,是對失意者那一句真誠的安慰,是...
2025-09-20 19:07