幼兒《兩只老虎》教案[定稿]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 唱一遍，好嗎？ 。有同學(xué)認(rèn)識(shí)嗎？老師來(lái)幫幫大家，識(shí)譜、畫(huà)旋律線、。13作業(yè)：其實(shí)，我們的輪唱還可以是更多聲部的輪唱，比如這首二部輪唱的《兩只老虎》可以改編為《三只老虎》做三部輪唱。邊聽(tīng)邊問(wèn)：？鋼琴、管弦樂(lè) ？緊張、陰森 ？ ？沉重、沉穩(wěn) ？？模仿一下。五、課結(jié)。以音樂(lè)游戲的方式創(chuàng)編歌詞和短小的節(jié)奏（或旋律片段）。教材分析《兩只老虎》是一首流傳廣泛、老少皆知的兒童歌謠。教具準(zhǔn)備動(dòng)物圖片、頭飾、錄音機(jī)、琴、課件 課時(shí)安排一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)學(xué)生隨音樂(lè)拍節(jié)奏進(jìn)教室（拍不同的節(jié)奏）二、學(xué)習(xí)新課（一）導(dǎo)入 師：我聽(tīng)說(shuō)咱們班的同學(xué)都十分聰明，下面我要考考大家，比一比，哪位小朋友反應(yīng)最快。師：（嗚嗚嗚??哭聲）嗚嗚，我的虎寶寶多可憐呀，媽媽好心疼，現(xiàn)在受傷了一定很痛，媽媽來(lái)給你們唱個(gè)歌吧。誰(shuí)能告訴我？ 生：??師：現(xiàn)在由于人類的捕殺和自然災(zāi)害等，我們的伙伴們——?jiǎng)游?，正逐漸走向滅亡，這對(duì)我們整個(gè)地球來(lái)說(shuō)是不利的。教學(xué)重點(diǎn)：，感受齊唱與輪唱的區(qū)別 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、卡片 教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：律動(dòng)進(jìn)教室二、歌曲教學(xué)：：第一關(guān)（我唱你學(xué)）生分成四組，分別學(xué)唱歌曲旋律，解決難點(diǎn)：結(jié)束句的音準(zhǔn) ：第二關(guān)（讀讀跳跳）（1）完整聆聽(tīng)歌曲范唱（齊唱版本）（2）有節(jié)奏地讀讀歌詞：出示齊唱版本歌詞（誰(shuí)愿意來(lái)扮演一下這兩只奇怪的小老虎）（3）師生合作：學(xué)生讀兩遍歌詞，第二遍時(shí)老師加入（4）出示合唱版本的詞譜（這兩只奇怪的小老虎是一對(duì)兄弟，虎哥哥跑得可快了，虎弟弟小一點(diǎn)，所以一直跟在哥哥的后面）（5）解決：歌詞有長(zhǎng)有短，它們可是相親相愛(ài)的一家人，虎弟弟想和哥哥一起達(dá)到草地上玩耍，怎么辦？（6）再次師生合作（出示格子卡片來(lái)幫忙）（7）生生合作：各請(qǐng)兩位學(xué)生上來(lái)跳格子，其余學(xué)生看著格子的提示讀歌詞（師可以適當(dāng)幫助第二聲部）：第三關(guān)（跳跳唱唱）（1）仔細(xì)聆聽(tīng)輪唱版本的《兩只老虎》（2）分聲部填唱歌詞（3）二聲部輪唱（請(qǐng)學(xué)生跳格子，輔助演唱）注意結(jié)束句音準(zhǔn) ：第四關(guān)（我指你唱）（1）編創(chuàng)不同的歌詞唱一唱：第五關(guān)（大家一起唱唱跳跳）跳著格子，唱著《兩只老虎》出教室第五篇：教案兩只老虎人音版二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《兩只老虎》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：歌曲《兩只老虎》是一首法國(guó)童謠，也是一首流傳廣泛、老少皆知的兒童歌曲。歌曲旋律流暢明快，朗朗上口，深受廣大少年兒童的喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂(lè)表現(xiàn)的形象，體會(huì)動(dòng)物的可愛(ài)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物。師：同學(xué)們，剛才老師帶著小朋友們欣賞了春天美麗的景色，并用舞蹈表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)，小朋友們高興嗎？ 生：高興師：接下來(lái)老師又有一個(gè)問(wèn)題，小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？我聽(tīng)說(shuō)咱們班的同學(xué)都十分聰明，下面我要考考大家，比一比，哪位小朋友反應(yīng)最快。學(xué)習(xí)歌詞（1）請(qǐng)小朋友們用自己喜歡的方式讀歌詞。學(xué)唱歌詞（1）、教師帶學(xué)生唱歌曲的曲譜，對(duì)音準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)。（2）播放課件伴奏音樂(lè)，教師指揮，學(xué)生分聲部唱。師：找兩名同學(xué)板前來(lái)畫(huà)，也可讓本組同學(xué)來(lái)幫忙，（播放課件范唱及動(dòng)畫(huà)）其他同學(xué)為他們拍手加油，也活躍課堂氣氛。誰(shuí)能告訴我？ 生：……師：現(xiàn)在由于人類的捕殺和自然災(zāi)害等，我們的伙伴們——?jiǎng)游?，正逐漸走向滅亡，這對(duì)我們整個(gè)地球來(lái)說(shuō)是不利
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