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習慣成就未來-預覽頁

2024-10-25 16:42 上一頁面

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【正文】 在腳下。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。對自己認為可能會考的知識點格外注意,根據(jù)這些知識點字編模擬題,并在考試前夕做出書面答案。隨著課程的深入,難度開始加大。追求成功與避免失敗是不同的兩個境界,前者積極主動,后者消極等待——是啊,讓生命去等候不如讓生命去追求、去表達。在自習的時候,有的同學很有效率,但也有同學的效率很低,不知道做什么。我想學習應該貫穿在你的整個人生,對我們現(xiàn)在來說,就是閑暇時間也要學會學習——學習不僅僅是書本學習,也有實踐學習,比如學校安排的研究性學習、校本課程學習,有的同學就做得很好,完成得出色,但有的同學就沒有去參與,失去了鍛煉自己的機會。我想同學們要有保健意識,懂得保持旺盛的精力,該睡的時候要睡,該鍛煉的時候就要鍛煉。14.學會自我暗示、接受自我的習慣。有的人長得不高,但才華橫溢,也令人敬佩。15.演講的習慣?;ǖ氖㈤_,鳥的鳴唱,都是在表達、分享生命的體驗。其實,你一次比一次進步,一次比一次努力,就是最大的成功。我想以一本為主,以其他參考資料為輔是比較好的選擇?!苯淌谠賳枺骸跋挛缱鍪裁??”學生答:“做實驗。當然,創(chuàng)新有一定難度,但注意逆向思維、注意多角度地看問題、注意實踐和思考,也不是很困難的事。只有習慣了優(yōu)秀,你才能想著更優(yōu)秀的目標進發(fā)。在具體培養(yǎng)時,不要求齊頭并進,因為每個同學都有自己的特點,但注意去培養(yǎng),就能感受學習的快樂。修水英才中學高一英才班2011第二篇:習慣成就未來范文習慣成就未來有人曾說: “播下一個行動,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格; 播下一種性格;收獲一種命運。我們擁有了好習慣就像擁有了一個指路人,指引著我們走向成功;好習慣就像 一個推進器,能把我們推向勝利之門。同學們活力四射,激情飛 揚。所以,習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。養(yǎng)成文明、向上、積極 進取的好習慣。知識、能力固然重要,但好的習慣和關注細節(jié)往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。人的惰性和劣根性是與生俱來的,習慣和細節(jié)決定命運,可是好習慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無規(guī)律等等壞習慣。因此,在平時我要求女兒做到文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽家人把話說完;別人的東西不亂動,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善;遵守規(guī)則,行走右行;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;氣量大等好習慣好現(xiàn)象。作為我的孩子,在幼兒園里并不優(yōu)秀,但對她許多的習慣,我還是對她認同的,這肯定離不開我們家長的教育和引導,如何才能養(yǎng)成好的習慣呢?我的想法如下幾點:,注意細節(jié)。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,她就習慣了,而且讓她一輩子受益。比如:認字,開始讓女兒在帶有各種圖片認識文字,每天不能太多,一個或二個,然后到路邊的而且是健康的廣告牌或路牌等。因為開了頭就會對自己放縱了。所以作為家庭給孩子一個好環(huán)境是很重要的,比如我女兒在沒上幼兒園之前很喜歡邊吃飯邊看電視,產(chǎn)生的問題就是她吃飯的動作會很慢,因此我們大人就和她約定,吃飯的時候家長也不看電視,她也不能看,現(xiàn)在她放學回家也自己去開電視看,但只要是到吃飯的時間,她就會主動地關電視了,所以我和家人都在想好環(huán)境是依靠家里的大人創(chuàng)造的。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。,習慣于為他人服務。這些東西形成了,也是一種好習慣。特別注意的是,家長是小孩模仿的對象啊,你有這樣的態(tài)度,你小孩未來的路上也有這樣的精神支持的。附例:小象出生在馬戲團中,它的父母也都是馬戲團中的老演員。過了幾天,小象又試著想掙脫鐵鏈,可是還沒成功,它只好悶悶不樂地老實下來。它認為那根鏈子對它來說,牢不可破。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。其次,學會時刻自我約束。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習慣。同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。因此在學習中我們要養(yǎng)成:課前預習,做到聽課時心中有數(shù)。“不積跬步,無以致千里”,質的飛躍赤量的積淀,良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)
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