初一語文暑假作業(yè)-預(yù)覽頁
【正文】 )回答說：‘(他)犯了偷竊罪。為什么會(huì)這樣呢?(是因?yàn)?水土條件不相同啊。問女何所思，問女何所憶。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。朔氣傳金柝（j īntu242。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著（zhu243。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 【譯文】唧唧的織布聲，木蘭在對(duì)著門織布。父親沒有長大成人的兒子，木蘭沒有兄長，（我）愿意為此去買鞍馬，從此替代父親出征。木蘭早晨辭別黃河上路，傍晚到達(dá)燕山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡馬的馬叫聲。勝利歸來朝見天子，天子坐在殿堂上（論功行賞）。木蘭回到了原來的房間，打開各個(gè)房間的門，坐一會(huì)兒各個(gè)房間的床，脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上以前的舊衣裙，對(duì)著窗戶對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)貼飾物。與君離別意，同是宦游人。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。余強(qiáng)飲三大白而別。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。雁門太守行 李賀 【唐代】黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。第二篇：初一語文暑假作業(yè)2013學(xué)年語文暑假作業(yè)計(jì)劃一、必做題以下三個(gè)任務(wù)是必做題，每一位同學(xué)必須保質(zhì)保量完成。篇目如下：《長歌行》（漢樂府）《野望》（唐崔顥）《送友人》（唐蘇軾）《十一月四日風(fēng)雨大作》（南宋新聞評(píng)論堅(jiān)持每天收看新聞，寫三則發(fā)生在暑假的新聞評(píng)論。要求：A3大小，排版精美，內(nèi)容充實(shí)?？梢杂萌沼?、游記等形式，600字以上。第一季》（2）【印度】《地球上的星星》（3）【美國】《人工智能》（4）【日本】《借東西的小人阿莉埃蒂》愿大家的暑假生活快樂并充實(shí)！第三篇：初一語文暑假作業(yè)初一語文暑假作業(yè)一、名著閱讀《朝花夕拾》：概括每篇的主要內(nèi)容，不少于80字。（2）概括人物形象（主要事跡、性格特征），不少于80字。三、作文。窮人說：“幸福就是現(xiàn)在。正當(dāng)三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。不少于600字。禪師問：“你聽到了天空喊疼的聲音嗎？”那人說：“斧子沒有傷到天空，怎么會(huì)疼呢？”“斧子為什么傷不到天空呢？”禪師問?！?那人低頭看了看地上的斧子，又抬頭望了望高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，心里豁然開朗。（1）以“難忘的暑期生活”為話題寫一篇作文（2）夏日美景一定讓你難忘，用優(yōu)美的語言將它描繪下來，完成一篇寫景抒情散文。夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。山有小口，彷佛若有光。其中往來種作，男女衣著（zhu243。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。)，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。水不在深，有龍則靈?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。孔子云：“何陋之有？”愛蓮說【北宋】周敦頤（y237。)清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。禮運(yùn)》大道之行也，天下為公，選賢與(jǔ)能，講信修睦。)其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。懷民亦未寢，相與步于中庭。湖心亭看雪【明】 張岱崇禎五年十二月，余住西湖。)衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更(g232。青林翠竹，四時(shí)俱備。核舟記明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為（w233。舟首尾長約八分有(y242。旁開小窗，左右各四，共八扇。n)者為東坡，佛印居右，魯直居左。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶(zhě)中。)。)仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。又用篆(zhu224。而計(jì)其長曾(zēng)不盈寸。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。游山西村【南宋】陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。石壕吏【唐 】杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。天明登前途，獨(dú)與老翁別。舉枉錯(cuò)諸直,是可忍也,孰不可忍也!,遂事不諫,：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。人之將死,．君子成人之美，不成人之惡，小人反是。：“弟子，入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”4子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。書寫內(nèi)容：七年級(jí)上冊(cè)文言文部分。開學(xué)時(shí)攜帶所讀作品并讓家長簽字。讀后感、修改自己的成形的日記、可積累自己喜歡的名言、名勝古跡、生活剪影等 特別說明：以上四項(xiàng)要求匯集成一冊(cè)，發(fā)揮你的創(chuàng)造能力，為假期創(chuàng)作的內(nèi)容設(shè)計(jì)封面、前言、目錄、專題等，可粘貼圖片、名言、歌詞等。2017
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1