【正文】 法、指爪法、碗邊法、縷懸法（或浮于水面、放在指甲上、置于碗邊、以線懸掛）1（1）磁針指向不是正南方，而是略偏東（2）磁針有四種裝置方法，縷懸法最好（3）磁針有指南、指北之分三、（一）1（1）戴著高高的帽子（2）胡須（3）露（4）清清楚楚1略1峨冠而多髯1絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視1船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左（二）1（1）職業(yè)（2）適逢（恰逢、正趕上）（3）離開C2暫且拿些你所制作的扇子來，我會(huì)替你開張起來的。）2即使一個(gè)人有一百只手，一只手有一百個(gè)手指頭，也不能指明其中的任何一種聲音；即使一個(gè)人有一百張嘴，一張嘴有一百條舌頭，也說不清其中的任何一處。這是側(cè)面描寫，烘托了口技表演者的精湛技藝。（2分。一般比喻詩文意味深長，耐人尋味。②有時(shí)夜里疲倦了，就用水洗洗臉。”乙文：往往馕粥不充，日昃始食。我們的生活條件不知比他們優(yōu)越多少倍，我們應(yīng)利用這優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)他們刻苦勤奮的精神，使自己學(xué)業(yè)有成。（答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可）（三）、烘托人物心情的作用表達(dá)思念朋友，渴望團(tuán)聚的感情（四）、思 對(duì)情人的思念1以春蠶吐絲、蠟炬成灰來喻對(duì)愛人至死不渝的忠貞情感 運(yùn)用對(duì)偶、比喻、雙關(guān)修辭表現(xiàn)感情，形象生動(dòng)，貼切感人1用以歌頌奉獻(xiàn)精神（五），寫出了各個(gè)時(shí)代都有其標(biāo)領(lǐng)風(fēng)騷的人物，不必惟古人是從。(2)遭遇三百多個(gè)野獸：①魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ②楊志賣刀汴京城 ③武松景陽岡打虎 ④吳用智取生辰綱 ⑤李逵元夜鬧東京等等。把“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”在“網(wǎng)絡(luò)一站式服務(wù)”后加“的需求”三、用“和”改為“等”調(diào)換“研究”與“調(diào)查”的位置。九、把“卻”改為“也”把“絕望”與“失望”交換位置。語文學(xué)科暑假作業(yè)（七）現(xiàn)代文閱讀（一）、ch225。邏輯順序。8介紹了微光技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)、原理及廣泛應(yīng)用。意符即可）不屈服于困難，與困難戰(zhàn)斗到底的英雄氣概（2分）（3分。碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。本句并未談到對(duì)待事情的做法，這不符合本文“學(xué)會(huì)放棄”的觀點(diǎn)。（四）《從簾說起》1．（2分）劉禹錫 陋室銘(每格1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字，則不給分)2．（1）（2分）竹簾、珠簾、水晶簾、蝦須簾、湘簾、繡簾、棉簾、布簾、畫簾、素簾。要點(diǎn)與評(píng)分：每項(xiàng)答案各2分?！昂熚幕钡囊馊?。4．（4分）要點(diǎn)與評(píng)分：內(nèi)容2分，語言2分。由于屏風(fēng)常擺設(shè)在室內(nèi)明顯的位置上，人們在屏風(fēng)本身的美化和裝飾上下過許多功夫，因此它又逐漸發(fā)展成為我國傳統(tǒng)的具有實(shí)用價(jià)值的著名手工藝品之一。示例3：臉譜京劇中的臉譜可以幫助我們理解劇情。2．木棉樹屬速生、強(qiáng)陽性樹種；樹冠高；軀干挺拔；葉子稀拉；枝干不繁茂；花朵碩大且紅艷，花落后會(huì)長出橢圓形的葫果；成熟后果英開裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。賞析：這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法，即寫出了木棉花在不同季節(jié)的特點(diǎn)，又句式整齊，語言優(yōu)美凝練。聽到明天春游的消息，同學(xué)們興高采烈地鼓起掌來。來到蒙古大草原，那一望無垠的綠海讓我遐思飛揚(yáng)，心曠神怡。我從小便愛上了天文星相學(xué)，每每有關(guān)此類書籍?dāng)[在我面前總能讓我樂此不疲地沉浸其中。都說母愛是偉大的。農(nóng)村教師常常整夜操勞而拿不到薪水，但是他卻數(shù)十年如一日投身于農(nóng)村教育事業(yè)，并且甘之如飴。多年撫養(yǎng)我的奶奶就要離去,《唐山大地震》感人的故事情節(jié)，觀眾們不禁淚如雨下。他的兒子在前線光榮犧牲，聽到這個(gè)消息，他不禁老淚縱橫。新年到了當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”?。⌒履甓嗝疵篮冒。∥遗d奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。我們準(zhǔn)備先放“春雷炮”?！芭?！”只見“春雷炮”一下竄到空中。接著我們又點(diǎn)了 “吐玉泉”。②句病因：成分殘缺；修改：用增補(bǔ)號(hào)增補(bǔ)“的認(rèn)識(shí)”，我們每年約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。（病因：語序不當(dāng)；修改：使純凈水產(chǎn)品的質(zhì)量得到普遍提高）：學(xué)生說：“春風(fēng)化雨、嘔心瀝血的教師就是美，一種無私奉獻(xiàn)的美。5．示例①：冬天陽光對(duì)白雪的親吻 示例②：明月對(duì)清泉的細(xì)語6．示例：就像廣闊的晴空擋不住突來的風(fēng)暴，突來的風(fēng)暴也擋不住你遠(yuǎn)行的背影。參考示例：冰河感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢?；顒?dòng)二：大明湖 大明湖畔垂柳依依，荷花池內(nèi)蓮葉田田 七年級(jí)語文暑假作業(yè)（五）（一）桑桑；在大熱天穿著大棉襖戴著棉帽在空地引起大家的圍觀，可見他頑皮，敢想敢做，有一些怪異的想法；用蚊帳捕魚或把自家還用的碗櫥改造成鴿子窩等?？梢娝袕?qiáng)烈的自尊心，但又有點(diǎn)叛逆的性格。（六）細(xì)馬；細(xì)馬歷盡千辛萬苦找回了曾不待見他的邱二媽，而且邱二媽干干凈凈的，自己卻滿身塵埃，說明他是個(gè)善良有孝心的好孩子。㈢.① 祖父 鴨子②從祖父讓我先吃鴨子及表示燒鴨子給我吃看出祖父是一個(gè)寬容慈愛、疼愛孩子的人。）㈥.①呼蘭河傳 團(tuán)圓媳婦②通過描寫團(tuán)圓媳婦的外貌表現(xiàn)她的健康茁壯。2.（二）附錄（二）過故人莊 孟浩然1．蒼翠的樹木在村邊環(huán)繞，似把村莊環(huán)抱相擁；青翠的遠(yuǎn)山在城外橫斜，與村莊依依相伴。2．表達(dá)了詩人對(duì)謫戍友人的擔(dān)憂和思念之情。詞語：獨(dú)坐、彈琴、長嘯?！鞍怠保须[約、悄然的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動(dòng)了許多聽眾，引起人們無限的隱憂。2．離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天．詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。（二）春望 杜甫，城池殘破，殘?jiān)珨啾冢浑m然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。（三）石壕吏 杜甫 1．?dāng)⑹?有吏夜捉人2．表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)局、對(duì)國家的擔(dān)憂和對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦的勞動(dòng)人民的深切同情。后用來比喻最細(xì)微的事物。2.①通“悅”，高興②怨恨③反?、苷嬲\，誠實(shí)⑤老師傳授的知識(shí) ⑥舊知識(shí)⑦迷惑；有害⑧通“汝”，你⑨這；通“智”，智慧?強(qiáng)毅 4.①人不知/而不慍②擇其善者/而從之5.①我每天多次反省自己，為別人做事是不是盡心了？和朋友交往是不是真誠？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了？②只學(xué)習(xí)但是不思考就會(huì)迷惑，只思考但是不學(xué)習(xí)就會(huì)有害。指仲永父“不使學(xué)”“環(huán)謁于邑人”，代詞④的，助詞。5.①從此，（人們）指定物品讓他作詩，(他能)立即完成（寫好），詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。” 或者：“其受于人者不至也。②于是在這種情況下，賓客沒有一個(gè)不變了臉色離開座位，揚(yáng)起袖子，露出手臂，兩條大腿哆嗦，幾乎想要爭先逃跑。⑥打洞3.[以]：①把②用③用來4.①而兩狼/之并驅(qū)如故②其一/犬坐于前 七年級(jí)語文暑假作業(yè)（十一）一、潛，元亮 2.①仿佛若有光（隱隱約約）②屋舍儼然（整齊的樣子）③有良田美池桑竹之屬（類）．．．．．④阡陌交通（交錯(cuò)相通）⑤便要還家（通“邀”，邀請(qǐng)）⑥來此絕境（與世隔絕的．．．．．地方）⑦無論魏晉（不要說，更不必說）⑧詣太守尋（到）⑨向所志（標(biāo)記）．．．． ⑩欣然規(guī)往（計(jì)劃）?尋病終（隨即，不久）?無問津者（渡口）．．．，屋舍整整齊齊，有肥沃的土地美麗的池塘桑樹竹林這一類。苔痕碧綠，長到階上。（托物言志： “出淤泥而不染”潔身自好；濯清漣而不妖質(zhì)樸謙遜；中通外直，不蔓不枝正直豁達(dá)；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植美名遠(yuǎn)揚(yáng)；可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉莊重高潔），潔身自好的節(jié)操。（二） 為什么楚國人如此之多呢!。為自己深夜睡著慚愧而哭（兒子被母親的做法感動(dòng)而哭）七年級(jí)語文暑假作業(yè)（十三）（一）窮盡被發(fā)語詞2．技術(shù)已經(jīng)全教給你了,(但你)在使用時(shí)出了錯(cuò)。其實(shí)做任何事情都是同樣的道理。2．海嘯是一種主要由海底地震引發(fā)海水劇烈波動(dòng)，形成強(qiáng)大的波浪，以極快的速度運(yùn)動(dòng)，沖上陸地具有強(qiáng)大破壞力的海浪。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（二）《“高鐵時(shí)代”已到來》1．速度 安全 舒適度2．列數(shù)字、作比較 準(zhǔn)確說明(突出)了高速列車速度快的特點(diǎn)。③促進(jìn)城市間的交流。3．“約”宇表示估計(jì)，數(shù)目不確定(具體答更好)，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。3．體現(xiàn)了材料的權(quán)威性使說明更有說服力，突出了哈勃望遠(yuǎn)鏡的意義和價(jià)值。之外的意思。七年級(jí)語文暑假作業(yè)（十六）（一）《成長，有時(shí)只是瞬間的事》1．16歲時(shí)，自卑的我因?yàn)橐晃幻佬g(shù)老師的欣賞和父親的鼓勵(lì)而樹立自信，從而改變?nèi)松较虿W(xué)有所成。當(dāng)我怯怯說出對(duì)你的觀感時(shí)，美術(shù)老師夸我有悟性時(shí)，你難以估量，我有多歡喜，從此我不再自卑，不再惰怠。如果沒有那一節(jié)美術(shù)課，可能我仍是一個(gè)在慵懶、懈怠的泥沼中難以自拔的人。“攥緊”，“低頭”、“再低頭”、“埋進(jìn)”幾個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)準(zhǔn)確地寫出了自卑的“我”因同學(xué)的嘲笑而顯得窘迫和無助??【C句參考角度】①運(yùn)用動(dòng)作描寫，“看我一眼”、“點(diǎn)點(diǎn)頭”，傳神的寫出父親對(duì)“我”開始熱愛美術(shù)的理解??②用語準(zhǔn)確，“意味深長”、“鄭重其事”兩個(gè)形容詞，體現(xiàn)父親 對(duì)“我”的理解與堅(jiān)定的支持??5．例一：我贊成作者的觀點(diǎn)。例二：我不贊成作者的觀點(diǎn)。若從其他角度作答，只要言之有據(jù)、言之成理，亦可酌情給分。2．激動(dòng)(或“興奮”、“驚喜”)傷心(或“絕望”)3．參照示例簡要分析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。孩子還蠻聰明的，考兩個(gè)成語居然都答對(duì)了。5．參考示例：我們現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，但許多學(xué)生沉湎于物質(zhì)的享受，不喜歡讀書，忽視了精神上的追求。(2)雖然我沒有證明，但營業(yè)員最后還是破例把詞典賣給了我。“奶奶”對(duì)人沒有絲毫防備之心。（意合即可）（或很糾結(jié)），她很想給親人打電話，可又不知道該打給誰；想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。（2）文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動(dòng)了，覺得女孩很可憐很懂事。4．①在作者看來，遠(yuǎn)離了泥濘，就如無根的浮萍，雖然愜意，卻倍感失落；②泥濘雖然“骯臟”，即使跋涉艱難，卻顯得厚重；③泥濘讓我們記住了歷史和曾有過的苦難和屈辱。生命不能用長短衡量價(jià)值，重要的是內(nèi)容。七年級(jí)語文暑假作業(yè)（十九）（一）《數(shù)星星》（或者：看星星、賞星星）藏星星2．①在妹妹眼里，月亮比星星大的多；星星害怕月亮跟“我們”害怕大人是一樣的。（一句1分。（答案只要符合題目要求，合情合理，語言通順，就給滿分；其他酌情給分?！皣藯l”樓市調(diào) 控措施，是因?yàn)闃莾r(jià)問題突出的原因。人們不禁懷疑，是保護(hù)平民，還是另有所圖? ，不知道哪是東，哪是西。②她又是那么圓，圓得似乎要凸出來、蹦出來了。如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光。C.《小石潭記》中，柳宗元雖然在對(duì)小石潭自然風(fēng)景的描繪中，沒有融會(huì)自己的身世遭遇、思想感情，但是，在文章的議論部分卻寄喻自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。因?yàn)椤拔摇钡能囎踩肆耍约哼€想一走了之。運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)、形象地寫出了孩子看閱兵之后活潑調(diào)皮的睡姿，喻體生動(dòng)、形象、貼切。不能改。狐貍：狡猾多疑。B略他是用真摯的童心表達(dá)自己真摯的感情。用愛心編織。(4)黃河水流們的前個(gè)后繼的獻(xiàn)身精神和視死如歸的英雄氣概。象征或托物言志。(B)運(yùn)用了排比的修辭方法，使文章語言雄壯有力，使作者的贊美之情噴薄而出，連用三個(gè)“為什么”引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內(nèi)核的強(qiáng)大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨?？茖W(xué)成就秘愛國情懷。他談泊名利，毅然將自己的所得無私捐獻(xiàn)給祖國或需要幫助的人。練習(xí)六蔥葉笛、竹哨子、楓葉、牛角、盆。牛角：聲調(diào)凌厲高亢，帶著荒涼的滄桑意味。兒童與作者相熟已久，彼此關(guān)系融洽。有關(guān)。第二處指客人。(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。練習(xí)七lǜ bǒ cuǐ piē莫扎特的音樂能使人不知不覺沉浸其中，與這產(chǎn)生共鳴。合理想象即可。(1)三個(gè)四字短語都含有否定詞，更能表現(xiàn)母愛的無私和偉大。能恰當(dāng)運(yùn)用修辭寫一段完整的話即可。練習(xí)九楊麗萍和藏民們跳的夏拉舞，幾乎顛覆了舞迷們對(duì)她的既有印象。親身學(xué)習(xí)、采集、呈現(xiàn)了民間正在逐漸消失的東西，搶救了寶貴的民間藝術(shù)?！薄拔覀兲氖敲薄?3)對(duì)藝術(shù)極為嚴(yán)謹(jǐn)，在做《藏迷》的過程中，事無巨細(xì)，她都全力而為。楊麗萍一分編舞費(fèi)都不肯收。相似點(diǎn)：平凡產(chǎn)、樸實(shí)、正直，有頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)勁，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，虛心，不媚不