初一年級班主任上學期工作計劃（匯編）-預覽頁
【正文】 八周 以尊師為主題的班會第九周 班會沖刺期中 第十周 期中考試第十一周 期中考試表彰、總結(jié)大會 第十二周 五四青年入團儀式第十三周 班會相親相愛一家人 第十四周 準備第二次月考第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考，沖刺期末第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試第十九周 期末考試，假期安全教育四、工作內(nèi)容及具體措施在紀律方面：沒有規(guī)矩，不成方圓。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。促進學習成績的主要手段有：(1)夯實基礎，對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松，及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。(4)認真總結(jié)每一次月考的成績，注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對學生的無縫隙管理，全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績。同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動，以鍛煉、提高每一個學生的能力。學生安全事故發(fā)生率為0。強化學習。進一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管。建設園地文化，讓園地會說話。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對同學的行為規(guī)范進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。對學生的日常行為規(guī)范的考評，大力弘揚先進，對違犯要求的同學及時幫助，讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己。特別是對那些問題學生，要關(guān)懷備至。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結(jié)。本學期重點做好行為養(yǎng)成和安全專項主題教育，加大教育力度，使同學健康成長。1加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。1加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。1針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。，引導學生開展各項實踐活動。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面。但也會出現(xiàn)經(jīng)營不善帶來無法挽回的遺憾。對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。經(jīng)過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應該能夠體會到的。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。三、主要工作根據(jù)學校對初一年級學生培養(yǎng)目標“堅持行為規(guī)范、增強成長意識”開展以“自知者英，自勝者雄”為主題的好習慣養(yǎng)成活動。學習《中學生日常行為規(guī)范——道德篇》。繼續(xù)加強家校聯(lián)系。具體做到以下幾點：一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”加強國家人才需求形勢的教育。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。三，培養(yǎng)學生正確的學習方法加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。精心挑選班和培養(yǎng)干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級。
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