初中班主任工作總結(jié)_3-預(yù)覽頁
【正文】 對像，于是，我開始學(xué)習(xí)足球知識，了解一些比賽規(guī)則，搞清足球的強國，世界著名的球星，堅持看足球比賽，有空，就參與他們一起“侃足球”，還發(fā)表自己的一些見解。其實，學(xué)生崇拜老師，并不僅僅在于教師的職業(yè)，他們更崇拜教師為人的正直，坦蕩的胸懷，淵博的知識，豐富的閱歷，辦事的膽識，處事的干煉，崇敬的是一顆永遠真誠、熱情、年青的心。第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。1做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。2采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。第四篇：初中班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任初一（4）班的班主任工作。一、新生入校的適應(yīng)工作。進行了校情、校史、校規(guī)的學(xué)習(xí)與教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中寄宿生活。開學(xué)初，我根據(jù)小學(xué)的資料定了一些臨時班干部，一個月后，老師對同學(xué)，同學(xué)對同學(xué)之間都有了一定的了解，開始確立正式的班干部。習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范?？傊?，讓學(xué)生不但學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，更要學(xué)會做人。我常以真誠、正直、善良、寬容、大度作為對他們品行性格的目標(biāo)來要求他們做人的規(guī)范。三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作。比如 “如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新老師”等主題班會，學(xué)生很快掌握了學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了初中多門功課的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我在取得一定成績的同時還存在很多不足，需要我在以后的工作中不斷去改進和完善。再次就是我們要在什么時間、什么地點去干。因此我們作為一名教師，要做到捫心自問，問心無愧。學(xué)生也需要愛和尊重。要全面了解學(xué)生作為班主任，要多和學(xué)生溝通交流，洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點，體會他們的內(nèi)心要求。讓他們不但要學(xué)會學(xué)習(xí)、更要學(xué)會做人、學(xué)會生活?？傊?，這個學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強。我相信我會做得更好！第五篇：初中班主任工作總結(jié)__2009初中班主任工作總結(jié)坪地名族中學(xué)何艷會作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對學(xué)生的教育和班級管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。（2）對學(xué)生進行量化考核 ——嚴師出高徒按照學(xué)?！度粘Ｐ袨橐?guī)范表》的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，同時更是學(xué)生直觀了解自己的最佳途徑，像一面鏡子反饋每個人的信息，這樣有利于強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。二、重視班委班風(fēng)建設(shè)現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。（2）增強班級的凝聚力 集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。這些都有利于培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，增長實際才干
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