【正文】 含有氧分子B．Ti核外有26個電子 D．CaTiO3屬于金屬氧化物 4+3．三聚磷酸鈉（Na5P3O10）過去常用作洗衣粉的輔助劑，我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（▲）A、用天然氣（成分CH4）作燃料B、焚燒垃圾C、汽車排放的尾氣D、用煤和石油產(chǎn)品作燃料，這是為了（▲）A、減少有機物的消耗B、減少體內(nèi)水分的散失C、給根供應(yīng)肥料D、減少體內(nèi)水分的運輸“坐果”時期，果農(nóng)常常給果樹的枝條做環(huán)狀剝皮，這樣可以增加坐果量，即俗話所說的“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰”。這些根一共有l(wèi)50億條根毛，精確的計算表明：這棵黑麥根系的總面積是莖和葉的總面積的130倍。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表下列有關(guān)說法中不正確的是（▲)A．a(chǎn)的值等于20 B．參加化學(xué)反應(yīng)的X為222gC．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．X一定是化合物19．如右圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當(dāng)電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是（▲），逐漸增大B：方向向左，逐漸減小、逐漸減小比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。（填字母）（注：家用電器一般在220V的額定電壓下才能正常工作）。（1）該變化屬于▲，（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲．26．對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅?”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是▲A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿勢跑出C．沿墻角迅速爬向門外 D．打開窗戶跳出，放在內(nèi)外兩種液體中間。(1)液面A是______ ▲__。②(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的Ca(OH)2溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。31．在我國的能源結(jié)構(gòu)中，燃燒煤約占70%，它是由多種有機物和無機物組成的混合物，主要成分是碳。（1）從上面的描述可知氯甲苯的物理性質(zhì)有▲（2）氯甲苯的相對分子質(zhì)量是▲。第三篇：八年級政治下冊期末檢測試題八年級政治下冊期末檢測試題作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡(luò) 點擊數(shù)：246 八年級政治下冊期末檢測試題文 章來源蓮山 課件 w w k om八年級思想品德第二學(xué)期期末試卷（每小題2分，共50分），滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來自于（）在一個民主文明的社會中，公共利益和個人利益應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)钠胶狻、人類活動的影響。D、保護野生動物?！边@是因為???????（）A．勞動創(chuàng)造了物質(zhì)文明B．勞動可以創(chuàng)造人類所需要的任何東西C．在勞動過程中，人類可以不斷的探索和積累豐富的知識和經(jīng)驗D．勞動創(chuàng)造的人類文明包括物質(zhì)文明和精神文明9．勞動促進人的成長與發(fā)展,體現(xiàn)在??????????????（）①勞動加強了人類在自然界謀生的能力②勞動培養(yǎng)和發(fā)展了人的道德品質(zhì)③勞動使每個人都能具有崇高的理想④勞動與事業(yè)的成功緊密相關(guān)A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④10．下列與“八榮八恥”中“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”相一致的是（）①積極參加義務(wù)勞動②主動幫助家長做家務(wù)勞動③自己的臥室讓父母打掃整理④認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美11．卡萊爾說：“任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也規(guī)定：中學(xué)生要“積極參加學(xué)校組織的各種勞動”、“自己能做的事情自己做”。當(dāng)王麗提出“今年種什么”的問題時，該農(nóng)民說：“市場需要什么種什么。2008年9月16日，三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，并作出重大部署，國家質(zhì)檢總局緊急在全國開展了嬰幼兒配方奶粉三聚氫銨專項檢查。（4分）漫畫①：漫畫②：（2）針對以上漫畫所描述的現(xiàn)狀，我國政府正采取哪些對策？（4分）（3）“再小的力量，也是一種支持”。國家：重視商品的質(zhì)量，有利于消費者的身體健康，有利于提升國際聲譽和形象，有利于國民經(jīng)濟健康發(fā)展。2（1）不同意。凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會創(chuàng)造財富、為人民服務(wù)的勞動者，只要他們的勞動對社會有益，就都是光榮的，應(yīng)該得到全社會的尊重。（3）成為善于學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強的勞動者。在我國，必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟；同時，非公有制經(jīng)濟也是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，必須給予鼓勵、支持和引導(dǎo)。對此，下列同學(xué)的認(rèn)識正確的是（B）A．甲認(rèn)為小王很傻，救濟老人不是我們的義務(wù)，白花錢B．乙很贊同小王的行為，認(rèn)為這是履行公民的道德義務(wù)，責(zé)無旁貸C．丙認(rèn)為小王多管閑事，這樣會影響自己的學(xué)習(xí)，學(xué)生最重要的職責(zé)是學(xué)習(xí)D．丁肯定小王的做法，但認(rèn)為贍養(yǎng)、扶助孤身老人是政府的事，我們沒必要管34．中學(xué)生王強看到某增高產(chǎn)品——“哈佛戴高樂”的廣告宣傳后，去某藥店買了四盒服用。你認(rèn)為此時王強該怎么辦？．（1）以誠實守信為榮、以見利忘義為恥。第四篇：人教八年級下冊期末復(fù)習(xí)題及參考答案(之三)八年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題及參考答案（之三）一、積累與運用問君何能爾？?！缎葜x朓樓餞別校書叔云》初中即將畢業(yè)，分別在即，互相贈言，用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“，”固然能表達美好的祝愿之意，不如用李白《行路難》中“，” 更能激勵同學(xué)的奮發(fā)之情。小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。其岸勢犬牙差互，不可知其源。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（1）蒙絡(luò)搖綴（）（2）斗折蛇行（）（3）佁然不動（）（4）悄愴幽邃（）“伐竹取道”說明了哪些內(nèi)容？1作者要表現(xiàn)潭水的清澈，除了直接描寫“水尤清洌”，還運用了什么寫法？請結(jié)合文章加以分析?？鬃涌拗畱Q，曰：“自吾有回，門人益親。（1）不貳過（）（2）今也則亡（）1顏回是一個什么樣的人？1本段中孔子對顏回的態(tài)度給了你什么啟示？（二）現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，回答問題。橋洞里一條水泥駁船正經(jīng)過，船尾的水波蕩漾開去，直延伸到照片的底部邊緣。眼下已是深秋，偶然想起那幅畫面，一些細節(jié)片段悄然冒出記憶的河面，水淋淋地呈現(xiàn)在耀眼的陽光下。往往都是這些最粗糙鄙陋的東兩，被許多人喜歡并使用：大概是那份隨意與不需要多講究什么的態(tài)度較符合勞作的人們，因此茶館后門口的棧頭上時常會同時歇著四五條船，令原本寬敞的河面顯得稍微有些擁擠。這些人中的大多數(shù)與父親認(rèn)識，或交好。我聽見老茶館后門河里的水在嘩嘩地響，吱嘎吱嘎的船櫓聲在河中央向四面擴散。一些外埠船只目中無人的汽笛響徹了整條河道，排起的水浪將小船漾得上下左右地顛簸。⑨直要到傍晚日落時分，父親和我才能回到小鎮(zhèn)，將船靠上老茶館后門的棧頭。⑩又過了好幾年，我從北方返回到小鎮(zhèn)上的時候，老茶館的原址上建起了一排平房，一些外鄉(xiāng)人拖家?guī)Э诘刈≡诶锩妗?給下列詞語中加粗字注音。作者以“水色”為題，在文中也用了大量筆墨描寫了水色?；貞浳页砷L中的一件事（自擬題目）啊，我的老師參考答案一、心遠地自偏閑來垂釣碧溪上長夜沾濕何由徹抽刀斷水水更流但愿人長久，千里共嬋娟 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干符合題意即可。說明了作者所聽到悅耳水聲時心情愉悅，游興大增。1樂是憂的另一種形式?！濒敯Ч珕枺鬃樱骸埃愕模W(xué)生中誰是最好學(xué)的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學(xué)，（他）從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。1（xia2）(cao1)(kan3)(xuan4)1（1）不明亮。圍繞“對生活在水邊的父親、對以往閑適的生活的懷念之情”回答即可。2舊年的光景總與父親有關(guān)，作者對水的記憶中就有了父親，對父親的懷念中又少不了水，這里包含著對往日生活、對父親的懷念。of225。ijīnɡzh224。）遂愿（su236。n）圈養(yǎng)（juānju224。其中，（）表示各人充分發(fā)表自己的意見；（）表示不停地說一些稱贊的話；（）表示很多人說同樣的話。②陳毅的塑像剛落成，來（）的人就很多。（6分）鼎志昌盛人固有一死 富甲一方老大徒傷悲 安然無恙吾忘持度 7．仿照示例填空。他在講課的時候，不但表情嚴(yán)厲，但是我們聽后卻棒腹大笑，笑過之后，我們學(xué)到了知識，懂得了道理，映像格外深刻。（）達爾文曾風(fēng)趣地說：“這里面的知識，足夠我一生使用了。（）達爾文到了晚年，身體很不好。（縮寫句子）（3）相處這么久了，難道你對我還不了解嗎？（改為陳述句）（4）這是一次非常重要的會議，爸爸不得不參加。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話）11．按要求寫出詩句（課內(nèi)外均可）。（4）思念故鄉(xiāng)或親人的詩句：。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。他青年時代就用功讀書，文章寫得很好。于是，杜老師拿出一大捆筆，語重心長地說：“這里面有一支筆是生花的，你自己去找吧。幾年后，他寫禿了老師給他的500支筆。又過了幾年，王安石共寫禿了998支筆。（2分）名聞天下： 恍然大悟：2．照樣子，寫詞語。（2分）6．初讀短文時，你有哪些不明白的問題？請先寫出其中一個有價值的問題，在細讀后說說你的思考結(jié)果。2．在六年的小學(xué)生活中，你—定有過許多快樂、煩惱、委屈、幸福或者傷心的事，認(rèn)識了很多可敬的、佩服的、可恨的人，請你選擇感受最深的一件事或印象最深的一個人寫一篇作文