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高三總復(fù)習(xí)之邊塞詩(最新)-預(yù)覽頁

2025-10-24 14:17 上一頁面

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【正文】 米):答案:B點(diǎn)撥:黃河下游位于華北平原,海拔高度不會到達(dá)500米,故C、D錯;B圖潛水位線彎曲表明,黃河經(jīng)過地區(qū)的地下水位高于兩側(cè)地區(qū),說明黃河水補(bǔ)給地下水,為地上河。實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)習(xí)、理解和掌握重要化學(xué)概念和理論的必要途徑,是培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、思維、分析、解決各種問題的能力的最佳手段。正確運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原理和正確認(rèn)識實(shí)驗(yàn)裝置這類試題通常是給出限定的實(shí)驗(yàn)裝置、反應(yīng)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù),要求考生根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及試題中所給予的信息,結(jié)合元素化合物知識,選用儀器藥品,正確認(rèn)識、選擇裝置,說明裝置中某些儀器的作用,描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫有關(guān)化學(xué)方程式,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析.指出實(shí)驗(yàn)中必須注意的某些問題等等,主要考查考生的觀察能力、分析綜合及評價(jià)的能力。而且,有些試題所涉及的實(shí)驗(yàn)直接取材于課本中的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)。(4)、聯(lián)系實(shí)際(科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境)教育是當(dāng)今教育的一個發(fā)展趨勢,也是《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對高中化學(xué)教學(xué)的一個要求。(5)、注重創(chuàng)新注重創(chuàng)新是近年高考化學(xué)試題的又一個特點(diǎn)。因此在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)過程中必須重視儀器裝置的用途的復(fù)習(xí)。把它們放在一起進(jìn)行比較,可以提高復(fù)習(xí)效率。此外,許多儀器具有相同的功能,如作量具的儀器有量筒、量杯、容量瓶、滴定管等。對實(shí)驗(yàn)操作的復(fù)習(xí),必須結(jié)合具體的實(shí)驗(yàn),努力從以下四個維度進(jìn)行認(rèn)識:1)對操作原理的認(rèn)識(解決實(shí)驗(yàn)操作理論依據(jù)的問題);2)對操作方法的認(rèn)識(解決如何操作的問題);3)對操作目的的認(rèn)識(解決為何要安排這樣的操作);4)對錯誤操作造成后果的認(rèn)識(解決為何要這樣操作的問題)。有些實(shí)驗(yàn)操作的方法會因?qū)嶒?yàn)儀器裝置等的不同而存在差異,這就必須抓住實(shí)驗(yàn)操作原理、結(jié)合具體實(shí)驗(yàn)來確定正確的操作方法。第三、重視儀器裝置功能的開發(fā),培養(yǎng)創(chuàng)新能力在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,對于同一儀器或裝置,通過不同的操作或一定的組合、改進(jìn),就可以實(shí)現(xiàn)儀器裝置功能的拓展。象這樣對儀器功能的開發(fā)與拓展,實(shí)際上也體現(xiàn)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)。在總復(fù)習(xí)過程中,我認(rèn)為中學(xué)階段幾個重要的、有代表性的實(shí)驗(yàn)必須重做:⑴粗鹽提純、萃取與分液、中和滴定(含標(biāo)準(zhǔn)液配制)、蒸餾石油等操作實(shí)驗(yàn)⑵氨氣、氫氣、氯氣、乙酸乙酯等制取實(shí)驗(yàn)⑶化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡;同周期、同主族元素性質(zhì)遞變的理論實(shí)驗(yàn)⑷氯氣、硫酸、硝酸、鋁和鐵及其化合物、乙醛等物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn) 通過重做以上實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固實(shí)驗(yàn)基本操作以及掌握物質(zhì)制備、物質(zhì)性質(zhì)和化學(xué)理論研究(探究)等實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和要領(lǐng)。同時(shí)還要培養(yǎng)七種意識,即:①動手操作意識;②安全意識;③規(guī)范化意識;④環(huán)保意識;⑤質(zhì)量意識;⑥定量意識;⑦創(chuàng)新、質(zhì)疑意識。要是“噴泉”實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒?,那么,在常溫常壓下,燒瓶中氣體的溶解度至少要多大?第五、訓(xùn)練文字表達(dá)能力,答題要明確、簡練。實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)可根據(jù)考綱和上述幾方面內(nèi)容設(shè)計(jì)一定的專題加以重點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣就會起到事半功倍的效果。第Ⅰ卷1至6頁。第Ⅰ卷(選擇題共45分)注意事項(xiàng):1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。ng)酬 麻痹(b236。ng)瑕疵(cī)(1u242。)2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 如愿已償 文筆簡捷 冬夏長青 待價(jià)而沽 共商國事 釜底抽薪 皇皇巨著 爆發(fā)政變 人影憧憧 火勢蔓延 萬象更新 一泄千里,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①王老先生一生_________名利,把全部心血傾注在三楚文化的研究中。B.三年中,某公司經(jīng)理因經(jīng)營不善錦囊羞澀,拿不出錢來,不好意思總是蹭吃蹭喝,知趣地走了,不再參加任何社交活動。,右邊鋒在第三和第六分鐘兩次攻門,雙雙告捷。(2)白帝城在四川奉節(jié)縣城東4公里處,_____________。普沉厚寡言,鎮(zhèn)陽豪族魏氏以女妻之。太祖領(lǐng)同州節(jié)度,辟為推官;移鎮(zhèn)宋州,表為掌書記。太祖數(shù)微過功臣家,普每退朝,不敢便衣冠?!币讯谥粒O(shè)重茵地坐堂中,熾炭燒肉。”普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖嘗勸以讀書,晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日,及次日臨政,處決如流。普明日復(fù)奏其人,亦不用。太宗入彌德超之讒,疑曹彬不軌,屬普再相,為彬辨雪保證,事狀明白。郊禮①將近,太宗疾其貪墨,遣中使諭旨執(zhí)政曰:“郊赦可特勿貸祖吉。郊祀時(shí),一般要發(fā)布赦令。,處決如流 臨:將要,快要。,在太祖勉勵下,晚年手不釋卷。夏商周年表考證1996年5月,“夏商周斷代工程”正式啟動。為了使青銅器年代研究能在有效的范圍內(nèi)進(jìn)行,“工程”選擇了西周初期的2個重要遺址,進(jìn)行考古學(xué)文化分期研究,然后采集系列樣品作年代測定,進(jìn)而確定周初的年代范圍。銅器專家以嚴(yán)格的考古學(xué)類型學(xué)方法,先按照銅器的器型、紋飾、內(nèi)容、文法等的特點(diǎn),排定大致的前后順序,然后根據(jù)上述歷法原則進(jìn)行天文計(jì)算,作進(jìn)一步的調(diào)整,從中確立了7個年代定點(diǎn),奠定了列王年代的基本格局。l997年發(fā)掘的長安縣灃西18號灰坑,是“工程”的重要收獲。史學(xué)界以盤庚遷殷為標(biāo)志,將商代歷史分為前、后兩期。夏代基本上年代框架的估定包括兩點(diǎn),一是夏商分界,二是夏代始年。“工程”公布的《夏商同年表》則不同,它的每一個數(shù)據(jù)都以多學(xué)科交叉研究作為支撐,兩者在年代學(xué)上的意義不可同日而語。,與殷墟最晚文化層的測年數(shù)據(jù)吻合。,公元前1046年是商王朝的初始之年。,確立了7個年代定點(diǎn),奠定了列王年代基本格 局。,“夏商周斷代工程”公布的年表則依據(jù)多學(xué)科研究的成果。螻蟻壯歌金馬興許是染上了人類容易“自視過高”的通病,我自幼對螻蟻之類的小生靈,曾長期瞧它們不起。隨后,我不知不覺地真的關(guān)心起這小小的生靈來了。”接著這位朋友追述了在南美洲一個森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢游走著的火舌活象一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個小小丘陵。火神肆虐的熱浪里已夾雜著螞蟻被燃燒而發(fā)出的焦臭氣味。小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。(有刪改)16.作者說:“我自幼對螻蟻之類的小生靈,曾長期瞧它們不起。17.作者在第五自然段追述了友人給他講過的關(guān)于“螻蟻的故事”,這個故事在全文中的作用是什么?(4分)___________________________________________________18.作者說,“蟻團(tuán)在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)并不見縮小,顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫,肝膽俱裂也不放松自己的崗位。,形象地描繪了蟻國的面貌。作者即理緣情,讓胸中不斷涌動的熾熱情感如山 澗小溪隨山勢流轉(zhuǎn),與層層拓開的所悟之理融為一體。(4分)①楔而不舍,_____________。赤壁懷古》蘇軾)③想當(dāng)年,__________,氣吞萬里如虎。鈔已,朗讀一過,即焚之,又鈔,如是者六七始已。(節(jié)選自《明史落日心尤壯,秋風(fēng)病欲蘇。新隊(duì)員和老隊(duì)員_____________________________,其中有五處用詞不妥,請你指出其中三處并加以改正。(C.).領(lǐng)貨人印章。據(jù)說,巴黎一位很有才華的青年畫家,長期埋頭創(chuàng)作,但卻一直默默無聞。有一天,他登上埃菲爾鐵塔,高叫著要跪下去。但按照今天的觀念,它屬于“眼球”經(jīng)濟(jì)的范疇。要求:①聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,展開話題。(2分)②螻蟻發(fā)現(xiàn)巢穴受到威脅,正在緊張備戰(zhàn)。(3分)(意思對即可)②寫法有擬人、對比、反襯等。右手握筆管的地方,手指和手掌都磨出了硬繭。(1分)(2)作者運(yùn)用寓情于景的寫法,抒發(fā)了自己跟一片浮云齊飄遠(yuǎn)天,與一輪孤月共度長夜的飄零落寞之感。24.(3分)①“罹禍”改為“闖禍”。(亂用擬人方法。趙普性格深沉,不愛說話,鎮(zhèn)陽有一個姓魏的豪強(qiáng)大族,把女兒嫁給了他。太祖任同州節(jié)度使時(shí),征辟他為推官;太祖改任宋州節(jié)度使,向朝廷上書,任命趙普為掌書記。太祖多次著便服出宮造訪功臣家,因此趙普每次退朝后,都不敢換穿便服?!辈灰粫?,太宗也到了,于是在大堂中間的地上鋪設(shè)了幾層墊子,三人坐在上面,燒起了很旺的炭火烤肉吃。那時(shí),像這樣一塊彈丸黑子似的小地方,還逃得了覆滅的命運(yùn)嗎?”太祖笑著說:“我的意思正是這樣,剛才不過想試試你罷了。趙普去世后,家人打開箱子一看,里面原來是《論語》二十篇。第三天,他又向太祖推薦那個人,太祖發(fā)怒,把奏章撕碎仍在地上,趙普臉色不變,跪下拾起奏章回家去了?!碑?dāng)天就放逐了彌德超,對待曹彬一如既往。國家選擇郊祀的日子釋放各種人,是通于天地,稟告神明的,為什么要因?yàn)樽婕茐谋菹碌纳饬钅兀俊碧谫澩脑?,才收回成命??荚嚂r(shí)間150分鐘。不能答在試題卷上。o)粗糙(z224。)內(nèi)訌(h242。③杭州大酒店越來越多,一流廚師供不應(yīng)求,于是不少店家爭相出高價(jià)招聘,有人戲稱:“酒店挖_________,肥了大廚師。B.楚學(xué)家張正明先生主編的繪圖楚史《雷電D.曹丕的“文人相輕,自古而然”無疑要算是幾千年中少有的大真話之一,以致大家全無力反駁它,心悅誠服地將它作為批評史上的存而不論接受下來。但數(shù)字與專名之誤,由于多半不易識別,因此更應(yīng)當(dāng)留神。總之,這個時(shí)期的龍,與蛇的相似程度大,與________有較大的差異。太祖召與語。及聘劉基、宋濂、章溢、葉琛至,太祖問安:“四人者何如?”對曰:“臣謀略不如基,學(xué)問不如濂,治民之才不如溢、琛。洪武②元年,命知制誥兼修國史。驕則善言不入,而過不聞?!庇终搶W(xué)術(shù)?!卑彩碌凼鄽q,視諸儒最舊,御制門帖子賜之曰:“國朝謀略無雙士,翰苑文章第一家?!钡鄞笈?,立黜之。7.下列句中加黑的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是A.撫形勝以臨四方撫:據(jù)有。8.下列句子中加黑的詞語,解釋不正確的一項(xiàng)是A.安與耆儒李習(xí)率父老出迎耆儒:資深的儒家。9.下列句子中的“之”字,解釋不正確的一項(xiàng)是A.御制門貼子賜之(代陶安)B.時(shí)人榮之(代皇帝賜門帖子)C.聞之道路(代陶安的“隱過”)D.帝大怒,立黜之(代陶安)10.朱元璋稱陶安“謀略無雙”。④安言喪亂之源,由于驕侈。他看出朱元璋的與眾不同,認(rèn)為他撥亂救民,順應(yīng)民意,必能平定天下。他的見解得到了朱元璋充分的肯定?!稘h書藝文志》在著錄各地“歌詩”的數(shù)目時(shí),又有“聲曲折”的著錄,如在“河南周歌詩七篇”下,又有“河南周歌聲曲折七篇”的記載。搜羅完備的,則是宋代郭茂倩所編的《樂府詩集》。在寫作年代上,《安世房中歌》和《郊祀歌十九章》最早;鼓吹曲辭中的《鐃歌十八曲》是西漢時(shí)的作品;相和歌辭中的漢樂府民歌則大部分產(chǎn)生在東漢,是“漢世街陌謠謳”;雜曲歌辭中所錄的漢樂府民歌產(chǎn)生最晚,已出現(xiàn)不少文人的王言詩。五言詩雖比四言只多一個字,但卻能夠把單音詞與雙音詞有機(jī)地搭配起來,擴(kuò)大了詩歌的容量,增強(qiáng)了表現(xiàn)力,五言詩最終發(fā)展為中國古典詩歌的主要形式。C.說明漢樂府的“郊廟歌辭”是有較高藝術(shù)水平的文人創(chuàng)作。C.“歌詩”指樂府民歌的歌詞,“聲曲折”指樂府民歌的曲譜。”由此推斷不正確的一項(xiàng)是A.漢樂府民歌作者由民間詩人為主逐漸發(fā)展為專業(yè)詩人為主。15.對本文有關(guān)內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是A.漢樂府民間歌辭的內(nèi)容,《漢書D.漢樂府民歌以雜言詩居多,這種雜言詩不講章法,句式自由隨意,氣勢起伏跌宕。蘆溝曉月①王統(tǒng)照“蒼涼自是長安日,嗚咽原非瀧頭水。金人與南宋南北相爭時(shí),于大定二十九年六月方將這河上的木橋換了,用石料造成,這是見之于金代的詔書,據(jù)說:“明昌二年三月橋成,救命名廣利,并建東西廊以便旅客。乾隆十七年與五十年兩次的動工確為此橋增色不少。經(jīng)過名人題詠的,京兆區(qū)內(nèi)有八種勝景:例如西山霽雪,居庸疊翠,玉泉垂虹等,都是很幽美的山川風(fēng)物,蘆溝橋不過有一道大橋,卻居然也與西山居庸關(guān)一樣列入八景之一,便是極富詩意的“蘆溝曉月”。不過,單以“曉月”形容蘆溝橋之美,據(jù)傳是另有原因:每當(dāng)舊歷的月盡頭(晦日)天快曉時(shí),下弦的鉤月在別處還看不分明,如有人到此橋上,他偏先得清光。京城的雉堞若隱若現(xiàn),西山的云翳似近似遠(yuǎn),大野無邊,黃流激奔……這樣光,這樣色彩,這樣地點(diǎn)與建筑,不管是料峭的春晨,凄冷的秋曉,景物雖然隨時(shí)有變,但如無雨雪的降臨,每月末五更頭的月亮、白石橋、大野、黃流,總可湊成一幅佳畫,渲染飄浮于行旅者的心靈深處,發(fā)生出多少樣反射的美感。“蘆溝橋事變”(又稱“七C.金人始建蘆溝橋是為南下擴(kuò)張,乾隆兩次重修則是為京都添增勝景。(4分)血痕染過的那些石獅的鬈鬣,白骨在橋上的輪跡里腐化,漠漠風(fēng)沙,嗚咽河流,自然會造成一篇悲壯的史詩。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________五、(15分) 20.默寫(4分)圣人無常師。夫言不窺園菜,實(shí)也;言三年,增之也。(6分)長相思李白長相思,在長安。上有青冥之高天,下有淥水之波瀾?!睆哪膸讉€角度寫出時(shí)令已是深秋?詩人描繪深秋景象的目的是什么?(2分)答:____________________________________________________________________________________________________________________(2)用簡明的語言,評點(diǎn)“孤燈不明思欲絕”一句“孤”字的藝術(shù)效果。這些小狗在一個名為RpE65的基因上存在著突變。(4分)春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從____________________________________________。這里有著名的“周瑜點(diǎn)將臺”的故址,故址上建有一座亭子,名字叫做“浸月亭”。接下來瞬間的一幕讓人深深感動:擊中小鳥的運(yùn)動員扔下球拍,跑向小鳥,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個十字,表示懺悔。③不少于800字。儒,漢以后泛指讀書人,與春秋戰(zhàn)國時(shí)期的儒家學(xué)派不同。①句對當(dāng)時(shí)形勢的正確分析,也表現(xiàn)出他的謀略。)三、12.C;?。弧。弧?。(2)每月末五更頭的月亮,白石橋,大野,黃流,構(gòu)成一幅佳畫,使行旅者各自在心靈深處
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