【正文】 洗。加法碼時不要用手去拿。熄滅時不得用嘴去吹。液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。燒得很熱的玻璃容器，不要用冷水沖洗或放在桌面上，以免破裂?！　。饶贸鰧Ч芎蟪肪凭珶??！　?、CHC2HC2H2等可燃氣體時，先檢驗純度再點燃?！　。琒nCl2等易水解的鹽溶液時，先溶于少量濃鹽酸中，再稀釋。觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時，先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點?！　?，遵循的原則是：自下而上，先左后右或先下后上，先左后右?！　?或堿)流到桌子上，先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和，再水洗，最后用布擦。先把蒸餾水煮沸趕走O2，再溶解，并加入少量的相應金屬粉末和相應酸。下面擬結合實驗和化學課本中的實驗圖，作一簡要的分析和歸納。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣，而收集到較純凈的氣體。這樣利于兩者接觸，充分發(fā)生反應。不然，若與瓶壁相碰或離得太近，燃燒產(chǎn)生的高溫會使集氣瓶炸裂。供出氣的導管則又務必與塞子齊平或稍長一點，以利排氣?！　【?、特殊試劑的存放和取用10例　　、K：隔絕空氣。鑷子取，并立即放入水中用長柄小刀切取，濾紙吸干水分?！　。珹gNO3：見光易分解，應保存在棕色瓶中，放在低溫避光處?！　?、C6H5CHCH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易揮發(fā)、易燃，應密封存放低溫處，并遠離火源?！　　Ｆ渌鼩怏w若能極易溶于某液體中時(如CO2易溶于燒堿溶液中)，亦可做噴泉實驗?！　。簞×胰紵?，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)?！　。汉谏趸~變?yōu)榧t色物質(zhì)，試管口有液滴生成?！　。核{色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰以嚬芸谟幸旱紊?。　　，有白色沉淀生成?！　。河屑t褐色沉淀生成?！　?，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉淀生成?！　。河猩紬l的顏色退去?！　。河悬S色沉淀生成?！　?在火焰上罩上蒸發(fā)皿)：火焰呈淡藍色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)?！　?，并加熱，反應畢，待溶液冷卻后加水：有刺激性氣味的氣體生成，加水后溶液呈天藍色。　　，將帶火星木條伸入試管口：木條復燃?！　。涸谠嚬芸谟邪咨w產(chǎn)生。　　，有白色膠狀沉淀產(chǎn)生。　?。荷膳钏傻陌咨鯛钗镔|(zhì)。S2+Cl2=2Cl2+S↓　　：泡沫逐漸減少，且有沉淀產(chǎn)生。　?。夯鹧婷髁粒泻跓煯a(chǎn)生，放出熱量?！　。轰逅嗜ヮ伾??！　。河袣怏w放出。　?。河屑t色沉淀生成?！　。鹤兂杉t色?！　、啪凭珶艏訜?。酒精噴燈的火焰溫度比酒精燈的火焰溫度要高得多，所以需要較高溫度的有機實驗可采用酒精噴燈加熱。教材中用水浴加熱的有機實驗有：”銀鏡實驗(包括醛類、糖類等的所有的銀鏡實驗)”、”硝基苯的制取實驗(水浴溫度為60℃)”、”酚醛樹酯的制取實驗(沸水浴)”、”乙酸乙酯的水解實驗(水浴溫度為70℃～80℃)”和”糖類(包括二糖、淀粉和纖維素等)水解實驗(熱水浴)”。　?、茄趸X做催化劑的實驗有：石蠟的催化裂化實驗?！　、朴每諝饫鋮s(用長玻璃管連接反應裝置)的實驗：”硝基苯的制取實驗”、”酚醛樹酯的制取實驗”、”乙酸乙酯的制取實驗”、”石蠟的催化裂化實驗”和”溴苯的制取實驗”。再如”溴苯的制備實驗”和”硝基苯的制備實驗”，產(chǎn)物溴苯和硝基苯中分別含有溴和NO2，因此，產(chǎn)物可用濃堿液洗滌。⑵石油蒸餾實驗?！　∈?、離子反應離子共存離子方程式　　電解質(zhì)在溶液里所起的反應，實質(zhì)上就是離子之間的相互反應。溶液中離子共存的問題，取決于離子之間是否發(fā)生化學反應，如離子間能反應，這些離子就不能大量共存于同一溶液中?！　　！　。骸　【哂袕娧趸缘碾x子與強還原性的離子相遇時首先發(fā)生氧化還原反應?！　?二)離子反應的本質(zhì)　　反應體系中能夠生成氣、水(難電離的物質(zhì))、沉淀的離子參與反應，其余的成分實際上未參與反應?！　?。　　選項B，固態(tài)NaCI和濃H2SO4反應不能寫成離子方程式，濃H2SO4和任何固態(tài)物質(zhì)反應都不能寫離子方程式?！　±?將過量的氯氣通人溴化亞鐵溶液中，反應的離子方程式是　　ACI2+2Br=2CI+Br2　　BCI2+2Fe2+=2Fe3++2CI　　CCI2+2Fe2++4Br=2Fe3++2Br2+2CI　　D3CI2+2Fe2++4Br=2Fe3++2Br2+6CI　　解析：CI2過量，F(xiàn)e2+和Br都應充分被氧化成Fe3+和Br2，A、B兩個選項考慮的不完整。兩強不水解，兩弱更水解，越弱越水解?！　　　l2S3，MgS，Mg3N2等物質(zhì)極易與水作用，它們在溶液中不能穩(wěn)定存在，所以制取這些物質(zhì)時，不能用復分解反應的方法在溶液中制取，而只能用干法制備?！　≈甘緞┻x擇的總原則是，所選擇指示劑的變色范圍應該與滴定后所得鹽溶液的pH值范圍相一致?！　?2)能否發(fā)生雙水解互促反應。如草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合使用?！　》泊朔N種，不一而舉。即使是近乎無色(淺淡藍色)的火焰，一根新的鐵絲(或鎳絲、鉑絲)放在外焰上灼燒，開始時火焰也是黃色的，很難說明焰色是鈉離子的還是原來酒精燈的焰色。以上做法教師演示實驗較易做到，但學生實驗因大多數(shù)酒精燈都不干凈而很難看到焰尖，可改為以下做法：沾有鈉鹽的鐵絲放在外焰中任一有藍色火焰的部位灼燒，黃色火焰覆蓋藍色火焰，就可認為黃色火焰就是鈉焰。再取一條小鐵絲，一端擦凈，彎一個小圈，圈內(nèi)夾一小團棉花，棉花沾一點水，又把水擠干，把棉花沾滿上述糊狀碳酸鈉，放在酒精燈外焰上灼燒，透過鈷玻璃片可看到明顯的紫色火焰?！　?三)鋰離子　　⑴方法一(鑷子棉花酒精法)：　　用鑷子取一團棉花，吸飽酒精，又把酒精擠干，把棉花沾滿Li2CO3粉末，點燃。⑶方法三(藥匙法)：用不銹鋼藥匙盛少許無水氯化鈣(同上)放在酒精燈外焰上灼燒?？膳c棉花+酒精燃燒比較?！　、确椒ㄋ?藥匙法)：同鈣離子的方法三?！　?又稱同素異性體)由同種元素組成性質(zhì)不同的單質(zhì)，、C60，白磷與紅磷，O2與O3，正交硫與單斜硫?！　　Ｈ琨u化氫　　b、凡是有很強的還原性而又溶于水或者能跟水起反應的氣體都具有特別難聞的刺激性氣味