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20xx病句練習(xí)-預(yù)覽頁

2024-10-25 13:40 上一頁面

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【正文】 時期辛棄疾“飛虎軍”工營盤舊址,明代賜閑湖古典園林遺址,賜閑湖古井等眾多歷史遺跡?!蹲匀弧锕に噷W(xué)》雜公布的一份研究報告指出,中國在生物科技領(lǐng)域方面的迅速發(fā)展得益于政府的支持和優(yōu)秀科學(xué)家,企業(yè)家的回歸。20.下列句子沒有語病的一項是,以期打破他與國會在《反恐特別措施法》問題上的僵局。《WE ARE READY》,旋律優(yōu)美,情緒激昂,充分表達了我國的音樂創(chuàng)作水平和“我參與,我奉獻,我快樂”的精神。D. 航空公司采用了先進的技術(shù)后,飛機的油耗不僅大減少了,而且飛行速度也有所提高。人民監(jiān)督有利于政府及其官員時刻避免犯錯或遭到誤解。B. 為兌現(xiàn)兩岸“三通”直航的政策支票,臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人當選人馬英九3日邀集幕僚磋商。A. 中國外交部發(fā)言人劉建超11月8日表示,境外很多媒體有關(guān)中國禁止外國運動員攜帶《圣經(jīng)》到奧運村的報道純屬謠言。 A. 路透社說,布郎3個月前接替托尼布萊爾成為首相后,在治理洪水,反恐和遏制口蹄疫傳播方面博得選民好感,使工黨的支持率一度領(lǐng)先保守黨11個百分點。D. 幾年前,下崗的老王和老李在機場附近開了一家面積不到100平方米的土菜館,由于飯菜衛(wèi)生,價格公道,許多旅行社將旅客帶到這里來吃飯,生意十分紅火。D. 中國傳統(tǒng)的藝術(shù)很早就突破了自然主義和形式主義的片面性,創(chuàng)造了民族的獨特的現(xiàn)實主義的表達形式,使真和美,內(nèi)容和形式高度地統(tǒng)一起來。D.月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的班駁的黑影,峭楞愣如鬼一般,彎彎的楊柳的稀疏的倩影,如梵婀玲上奏著的名曲。D.網(wǎng)銀的安全跟用戶的使用習(xí)慣大有關(guān)系:用戶要用正確的網(wǎng)址訪問銀行網(wǎng)站,盡量通過輸入網(wǎng)址而不是鏈接登錄網(wǎng)站,網(wǎng)址放入收藏夾,使用結(jié)束后使用安全退出。C.據(jù)報道,姚明在2008年全明星賽第二輪比賽中繼續(xù)排名西部中鋒榜首位,而且其名次在總排名榜上較首輪名次有所上升。D、六國政府中包含了中國政府,不能并列)C??蓜h除“但如何”或?qū)ⅰ翱滩蝗菥彙备臑椤笆且粋€刻不容緩的問題”。A.語序不當。D.句式雜糅。C.歧義,強調(diào)一個,是一個女兒還是幾個;強調(diào)女兒,是生女兒還是生兒子;強調(diào)生,是生還是不生。D結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅),應(yīng)為“一個主要的問題是……聯(lián)系”。句中無“財產(chǎn)”損失。)1選D(A.不合邏輯,“不再發(fā)生”應(yīng)為“再次發(fā)生”;B.前后不照應(yīng),可在“取得”前加上“能否”;C.成分殘缺,在“多樣”后應(yīng)加上“的情況”等詞語)1答:D。1答:D。1答:C。2答:C A. 賓語殘缺,應(yīng)在句末加“的境界”,另外,“登峰造極”含有“達到”之意,與前面的“達到”有重復(fù)之嫌;B. 修飾語“越來越多”與中心詞“引起”不搭配。A后句主語與前句不一致,應(yīng)改為被動句;C有兩面三刀處問題,一是“高等學(xué)府”的范圍有歧義,二是成份殘缺,應(yīng)改為“廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德迷霧”;D成分殘缺“掀起了”后要補上賓語“的逆流”。D項表意不明,“下崗”到底修飾“老王”還是“老王和老李”,不明確。C“一人”歧義。C項“觀眾座無虛席”搭配不當。A關(guān)聯(lián)詞位置不對,“不管”放到“人們”之前;B搭配不當,“缺點”不能“幫助”;D句意不明確。(學(xué)習(xí)壞樣子)D、年輕人總是天真活潑,慷慨有為,沒多大私心。(3)我們發(fā)揚民主就要運用批評和自我批評的武器,決不允許任何忽視()壓制批評的現(xiàn)象出現(xiàn)。③他們請一些有經(jīng)驗的兒科大夫擔(dān)任“電話醫(yī)生”,就關(guān)于兒童保健方面的問題()咨詢,解答家長提出的問題。②房間里洋溢著歡笑。C①這就要仔細琢磨別人是怎樣寫景的。B、他到底是什么人,跟你們到底有何關(guān)系?C、你們殺死一個李公仆,會有千百萬個李公仆站起來。8.(北京市,2005)下列詞語中加點字字義相同的是()A. 凱歌 凱旋 B. 輕捷 捷報 C. 修長 修葺 D. 處決 處所9.(荷澤市,2005)下列每組兩個詞的詞意相同的兩項是()①掂斤撥兩 斤斤計較 ②進退維谷 進退兩難 ③嘆為觀止 空前絕后 ④臭名昭著 聲名狼藉 ⑤別具匠心 匠心獨運⑥屏氣凝神 聚精會神 ⑦涉足 涉獵 ⑧怠慢 怠惰10.(南通市,2005)下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.年近花甲的外交官孫必千臨危受命,奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克,成功地解救了中國人質(zhì)。11.(泰州市,2005)下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ粒鄷n上,他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服。12.(杭州市,2005)下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語言貧乏,令人莫衷一是。13.(孝感市,2005)下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ粒律鼥V的夜晚,同學(xué)們聚在一起開篝火晚會,歡聲笑語,盡情地享受天倫之樂。14.(揚州市,2005)下列句中加點的成語使用錯誤的一項是()A.今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。15.(隨州市,2005)下列句中加點成語使用不正確的一項是()A.校園里的花開得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。16.(資陽市,2005)依次填入句中橫線處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ乓磺卸枷駝偹训臉幼?,欣欣然張開了眼。夏天來了。③把英語對話融入唱歌之中,這種的教學(xué)方法頗受同學(xué)們的歡迎。A頑強 迎合所向無敵B堅定 符合 所向無敵C頑強 符合 不可一世D堅定 迎合 不可一世19.(浙江省,2005)根據(jù)下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。(欣賞 推崇 稱贊)早在十三世紀,盧溝橋就聞名世界。它地處人都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。(4)鄉(xiāng)親們好奇地_著中央電視臺“心連心”藝術(shù)團的演員,眼神里透著淳樸。()D.如果誤用了他們的經(jīng)驗,也是要出毛病的。24.(威海市,2005)選擇正確的詞語填在橫線上。真誠是什么?真誠是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出燦爛的希望。補寫:⑵根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填入文中的B C D E 處。27.(溫州市,2005)中國的成語言簡意賅,生動傳神,請寫出帶十二生肖中動物名稱的三個成語。(2)一次在外祖母家,母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨,我頂撞了幾句,正當“硝煙四起”時,外祖母把我拉到另一個房間。(運用了設(shè)問、比喻的修辭手法,句式完整、表意清楚即可。水是日月潭中的日月;水是黃果樹瀑布的直發(fā);;李清照眼中的水是敲擊心鼓的點滴;,我可以告訴你。上聯(lián):____________ 下聯(lián):學(xué)子論古今。:依照下面畫線的句子,續(xù)寫一個表達對故土或親人思念之情的句子。1依照下面的句式與修辭造句,要另換角度和話題。17.對出下聯(lián),表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的態(tài)度。(雨果)20.生活而不為生活俘虜,做自己的主人。一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。31.是水,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍天;有知識,就要回報人民。3春——是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了朦朧的睡眼,看世界;參考答案: :把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開,:寬容是纜繩,連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng),濾掉我們間的不和諧。5遠山上那一片黛色,亦是生命 花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量 ,是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐:網(wǎng)站是主菜,郵件是甜點,病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。31是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報效祖國。時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。(4)空中的雁!你離開隊伍時,危險就大了。(8)地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了。二、仿照下列的句子,另寫一句。仿句:五、仿照括號中的句子,再寫一個。例句:成功要靠理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌。這儲蓄,是患難中的傾情相助,是失敗后的真情鼓勵,是傷心時的熱心寬慰,是錯誤道路上的忠言逆耳。一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒; 一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光; 一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花; 一只毫不起眼的鳥兒,在樹頭唱出遠勝小提琴的夜曲; 一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如魚在水中似的自由遨游。:如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。仿句:_____________________?_____________________,____________________,____________________。:是跌倒時的真誠攙扶,是疲憊行程里的寬慰激勵。人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。依照例句,為另一旅游勝地寫一廣告語。醉人心魂的桂林,奇山異水,令多少游子魂牽夢縈。,運用古詩文名句,再寫一句話。生命真是一個奇跡。世間的事情往往是一分為二的。1仿照例句,以友誼為話題,寫一句話。1完成句子。金錢能買來書籍,買不來知識;金錢能買來奉承,買不來尊敬。1我不是高山峻嶺上的巨松,而是遼闊的草原中的的一顆小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。例如:書籍如一艘航船,它能引領(lǐng)我們抵達知識王國;書籍如一把鑰匙,它能開啟我們的智慧之門。_______________________________________________________________________1一棵樹,是一艘大地的船;大地的船,為春風(fēng)升起綠帆。水是有靈魂的。__________________,____________________。見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚,_____________________,依舊遺憾,__________________________,還是遺憾。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;如果______________________,________________________。有的人,泉水丁東,在他聽來是大自然演奏的美妙和諧的音樂;天上的白云,在他看來是大自然描繪的最美最好的圖畫;____________,____________ _____________________________________;而有的人,面對大自然的美景,聽到看到的只是聲音、顏色,這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標。時間,是掌縫中的沙,如果你不太在意,就會全都漏光。2在下面橫線處,仿照前面畫浪線的句子,各補寫兩個例子?!緟⒖即鸢浮繌睦献訉W(xué)得無欲的品行,從巴金學(xué)得博愛的胸懷;王維《觀獵》的意氣風(fēng)發(fā),陸游《書憤》的壯志未酬。答:小學(xué)是賽跑時的起跑,中學(xué)是賽跑中的加速,大學(xué)是賽跑的沖刺,社會是賽跑后的頒獎。2仿寫句子。選擇了,你也就選擇了。3根據(jù)下面句子的立意與表達方式進行仿寫。書籍猶如一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。(1)游子離開了祖國,就像巨輪離開了海洋,就像植物離開了土地,____________________。中考對聯(lián)題專項訓(xùn)練隨著中考改革的深入,出現(xiàn)了一些新的考試題型。淺析如下:一、根據(jù)對偶的特點,刪改下面一幅對聯(lián)的上聯(lián),使之對仗工整。古都南京,歷史名城。例如: 石頭城對燕子磯朝天宮對閱江樓鳳凰臺對麒麟門請從“天想寺、狀元樓、白馬湖”三個地名中選出最恰當?shù)姆謩e填在下面的橫線上: 烏龍?zhí)?對莫愁湖 對總統(tǒng)府對這是今年南京市的中考對聯(lián)題,本題由于給出了例子,又有一定的文化背景,所以根據(jù)對偶的知識也很快就能給出答案:白馬湖、天想寺、狀元樓。四、下面兩副對聯(lián)所指的作家分別是誰,請將姓名及其主要作品集填在括號里。又如2003年福州中考對聯(lián)題:名勝古跡對聯(lián)往往蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓。()此題既要有一定的文化常識,又要有一定的地理知識,才能順利完成:黃鶴樓、岳陽樓和泰山。小石潭凄寒幽靜這是今年吉林中考試題,本題比上面的幾題要有一定的難度,它既要運用對偶規(guī)則,又要領(lǐng)悟課文內(nèi)容,方能對出貼切的下聯(lián)。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián),聯(lián)系《岳陽樓記》一文,擬一個下聯(lián)。上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭下聯(lián):這種題目什么提示都沒有,所以此類題難度是最大的,因為有些學(xué)生會感到無從下手。了解對聯(lián)的知識。上下聯(lián)內(nèi)容上必須相互關(guān)聯(lián),構(gòu)成一個有機的整體。平仄最起碼的要求是:上聯(lián)末字必仄,下聯(lián)末字必平。符合以上特點的對聯(lián)叫“嚴對”,而在結(jié)構(gòu)、詞性方面不夠嚴格的叫“寬對”,中考一般只作“寬對”的要求。做這類題要充分運用“對偶”知識,注意句詩的對仗、工整,同時還要能夠合理正確地運用平時所積累的文化常識。做這類題的關(guān)鍵要把握好兩點:一是在位置相同的地方字數(shù)、詞性相同,二是上下聯(lián)之間意思對仗工整。所以較為容易地排除了A、D兩項。古都南京,歷史名城。例如:石頭城 對 燕子礬朝天宮 對 閱江樓鳳凰臺對 麒麟門請從“無想寺””狀元樓”“白馬湖”三個地名中,選出最恰當?shù)姆謩e填在下面的橫線上。題中所給出的六個地名,是較為容易作出具體的分析判斷的。在中國傳統(tǒng)教育中,對對子一直是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。即上下聯(lián)的字數(shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相當;平仄相異,能夠做到聲調(diào)和諧。在初中階段對對對子能力的考查只放在對聯(lián)形式工整和意思連貫這兩個方面,對對聯(lián)平仄不作具體的要求??键c總結(jié):(1)對子,就是對偶的詞句,包括對聯(lián)、對句等。(4)如果是選擇判斷型的題目,不需要每個字都深入分析,從較容易入手的具體的字或詞上開始分析判斷,這樣往往很容易找出對仗工整的選項。一看到是對對子,跟著感覺,讀起來哪個順口就作出選擇判斷。欣賞對聯(lián)一、對聯(lián)的由來秦漢以前,民間過年,懸掛桃符的習(xí)俗,就是把傳說的降鬼大神“神茶”“郁壘”的名字刻在兩塊桃木上,懸掛于左右門,以驅(qū)神壓邪,這種習(xí)俗持續(xù)了一千年?!本兔鑼懥诉@種盛況。橫批:農(nóng)商并重,B、農(nóng)民很慚愧毀掉已寫好的對聯(lián),誠心誠意的寫了一副。橫批:農(nóng)商攜手秦少游新婚之夜對對聯(lián)閉
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