【正文】 是萬(wàn)能的，但沒(méi)有萬(wàn)能八條示萬(wàn)萬(wàn)不能的。論點(diǎn)要有政治高度，看到事物本質(zhì)，有預(yù)見(jiàn)性，概括，立場(chǎng)正確，態(tài)度鮮明，有創(chuàng)見(jiàn)突出論點(diǎn)的方法有：將文章的論點(diǎn)攝制為題目，第一段概述材料，第二段單獨(dú)成段，點(diǎn)名論點(diǎn)，每段分論點(diǎn)緊扣總論點(diǎn)展開(kāi)，開(kāi)頭結(jié)尾照應(yīng)總論點(diǎn)，最后一段總結(jié)總論點(diǎn)。論證可采用例證，引證，理論論證（通過(guò)分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問(wèn)題以揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒(méi)有……就……），假設(shè)論證，比較論證（橫向，縱向，對(duì)照），比喻論證，歸謬論證。：由條理，最好和前面的各個(gè)問(wèn)題照應(yīng)，涉及到相關(guān)部門(mén)職責(zé)的方案要體現(xiàn)各司其職，各盡所能，互相合作的精神。過(guò)渡句：可以用于某個(gè)段落句首，總結(jié)上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉(zhuǎn)折，或提出問(wèn)題。教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)；4。加強(qiáng)監(jiān)管、全面落實(shí)； 8。加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氣氛：電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過(guò)各種形式宣傳……，提高廣大人民群眾對(duì)……的認(rèn)識(shí) 輿論關(guān)注實(shí)行典型示范 社會(huì)示范在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)于……良好的文化氣氛 3。增加投入、依靠科技：在……方面，大力增加財(cái)政投入 增加對(duì)……的財(cái)政和貸款支持 依靠……技術(shù)，解決……的問(wèn)題 7。扎實(shí)推進(jìn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)?！颈尘版溄印縖內(nèi)涵]社會(huì)保障制度包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置。社會(huì)救濟(jì)：基本特征是維持最低水平的基本生活。優(yōu)撫安置，是指國(guó)家對(duì)從事特殊工作者及其家屬，如軍人及其親屬予以優(yōu)待、撫恤、安置的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。[措施]可以從以下方面加強(qiáng)社會(huì)保障制度建設(shè)：第一，加快社會(huì)保障法制建設(shè)，讓社會(huì)保障有法可依，增強(qiáng)強(qiáng)制力。社會(huì)保障是政府的重要職責(zé)，除了加強(qiáng)制度建設(shè)外，還體現(xiàn)在資金投入、基金監(jiān)管、管理服務(wù)等方面。(3)思路清晰，語(yǔ)言流暢。文章寫(xiě)作首先應(yīng)從題目本體入手，闡釋自己對(duì)于昆德拉話語(yǔ)的理解，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和自身生活體驗(yàn)，揭示話語(yǔ)之中的寓意。慢作為一種心理定勢(shì)，不僅決定著社會(huì)生活形態(tài)，也影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?？v觀社會(huì)生活，白領(lǐng)跳槽頻繁，藍(lán)領(lǐng)不得休息，從富士康的絕望一跳，到廈門(mén)BRT的奪命一燃，由于一些成員心態(tài)失衡導(dǎo)致的社會(huì)代價(jià)越來(lái)越大，加劇了社會(huì)成員的不安全感，影響了國(guó)家推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的戰(zhàn)略部署。在昆德拉祖國(guó)的首都布拉格，人們習(xí)慣在音樂(lè)與讀書(shū)中陶冶心性，度過(guò)閑暇。在具體作為上，要提高以正確價(jià)值觀引導(dǎo)精神文明建設(shè)與人們心理調(diào)節(jié)的能力，弘揚(yáng)主旋律，唱響中國(guó)夢(mèng)，宣傳各個(gè)領(lǐng)域的“最美”典型，釋放正能量，引導(dǎo)人們將個(gè)體追求融入國(guó)家民族的事業(yè)之中。從本質(zhì)上說(shuō)，一種美好的生活既有物質(zhì)的“此處”，亦有精神的“別處”，那些生活中最有吸引力的更多地是來(lái)自精神層面。(40分)要求：(1)自選角度，立意明確?！緦?xiě)作思路點(diǎn)撥】本題仍是“雋永哲理語(yǔ)句引出作文立意”的設(shè)問(wèn)形式，以獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的加拿大女作家門(mén)羅話語(yǔ)“幸福始終充滿著缺陷”來(lái)提示作文立意。只有國(guó)家提倡的主流價(jià)值觀適當(dāng)闡釋并運(yùn)用到文章中，把題意提示句的精神實(shí)質(zhì)與國(guó)家政策精神緊密合理地融合，論述才能正確而有高度，達(dá)到作文的應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。小鄒就是一個(gè)例子，不敢用永久的安全換取僅僅是可能的發(fā)展機(jī)會(huì)，做出類似選擇的同齡朋友大不乏人。心理問(wèn)題之所以產(chǎn)生，從外在因素看，與現(xiàn)代社會(huì)的生存壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)壓力越來(lái)越大有關(guān)。那么青年怎樣才能知道什么是正確航向呢?這就要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)奮斗目標(biāo)與前進(jìn)方向，從茫茫潮水中開(kāi)辟航道、持續(xù)前行。2個(gè)體的欲望是難有止境的，有的人工資增長(zhǎng)了，但幸福感并沒(méi)有增加，就是由于沒(méi)有建立正確的價(jià)值追求，被物質(zhì)欲望所奴役，未能獲得心靈上的自由。公共理性要求人將個(gè)體利益與整體利益進(jìn)行平衡，而“中國(guó)夢(mèng)”作為當(dāng)代中國(guó)的主流價(jià)值觀要求每一個(gè)青年，以國(guó)家的夢(mèng)想為夢(mèng)想，以人民的幸福為幸福，以大帶小，融小于大，才不會(huì)迷失方向，也才能真正感到幸福。有的人善于行動(dòng)卻不善于言說(shuō)，有的人事業(yè)順利卻家庭不夠和美，也有的人追求輝煌成就而成功需要相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程?？倳?shū)記說(shuō)：青年人最有朝氣、最富于夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。在生活中，常有些青年身處體制內(nèi)，對(duì)低收入、低效率的工作不滿，又沒(méi)有勇氣離開(kāi)?！睕](méi)有誰(shuí)的人生是完美的，總需要做出抉擇，而抉擇就意味著放棄。要做到這一點(diǎn)，首先要加強(qiáng)我們的人生觀、價(jià)值觀教育。青年人在拼搏過(guò)程中總有挫折、彷徨，需要社會(huì)給予支持和寬慰，以堅(jiān)定他們對(duì)人生、幸福的正確理解。第四篇：2014國(guó)考申論練習(xí)題公職考試知名品牌2014國(guó)考申論練習(xí)題材料一自5月8日海南萬(wàn)寧發(fā)生“小學(xué)校長(zhǎng)帶女生開(kāi)房”事件到5月27日，20天內(nèi)至少有8起校園內(nèi)猥褻性侵幼女案被曝光。20天至少8起校園猥褻性侵幼女案：5月8日 海南萬(wàn)寧 校長(zhǎng)帶著女生開(kāi)房。日前，楊某涉嫌強(qiáng)奸猥褻兒童罪被提起公訴。20日，青島警方在處理一起治安糾紛時(shí)，獲悉嶗山區(qū)梅嶺西路283號(hào)一家幼兒園有保安員猥褻兒童，目前，兩名犯罪嫌疑人已被刑拘。5月21日湖南嘉禾縣普滿中心小學(xué)二(1)班數(shù)學(xué)老師曾星明被舉報(bào)猥褻多名女生。5月27日深圳市警方27日接到報(bào)案，4名學(xué)生在南山區(qū)弘基學(xué)校就讀期間被老師猥褻。出于對(duì)孩子們的保護(hù)，最高法發(fā)布案例時(shí)沒(méi)有寫(xiě)明被告人姓名。法院為此依法判處被告人鮑某某死刑，剝奪政治權(quán)利終身。案例專家解讀：判死案例很有導(dǎo)向性。不過(guò)，不同案件有不同的特點(diǎn)，典型案例只對(duì)審理起指引作用，這與英美等國(guó)具有法律效力、能作為審判依據(jù)的“判例”不同。作為家長(zhǎng)，要隨時(shí)留意觀察孩子，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，比如回家比平時(shí)晚、晚上做噩夢(mèng)、不愿和異性接觸等，一定要和緩地詢問(wèn)原因，耐心開(kāi)解?！?1世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，長(zhǎng)期以來(lái)我們的教育會(huì)引導(dǎo)學(xué)生選擇性地展示美好一面，而壞事卻不敢告訴父母。如果這些女生平時(shí)接受過(guò)相關(guān)安全教育，具有一定自我保護(hù)意識(shí)，結(jié)果很有可能完全不一樣。倘若學(xué)校不主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，采取防范措施，這一陣地就不可避免會(huì)淪陷，任由違法人員把魔爪伸向未成年人。但有些農(nóng)村學(xué)校因條件簡(jiǎn)陋、師資匱乏，在心理方面的救助也難以到位，建議公益組織介入?！毙鼙嬲J(rèn)為，類似案件一旦發(fā)生就應(yīng)移交司法處理，這是原則問(wèn)題。題目：結(jié)合材料，談一談對(duì)于近期發(fā)生的多起“校園性侵案件”的看法。(背景分析、本質(zhì)透析)?？傮w來(lái)說(shuō)：(原因分析)第一，政府法制保障是一切工作的根本保證。這里不僅僅是指事發(fā)之前學(xué)校缺少有效防范監(jiān)管措施，還指事情發(fā)生之后校方隱晦處理，不走司法程序，讓此類事件沉默在時(shí)間之河里，令犯罪分子逍遙法外。針對(duì)以上問(wèn)題，為有效遏制“校園性侵”悲劇的大量出現(xiàn)，可以采取以下措施予以防范和處理：(對(duì)策分析)首先，完善相關(guān)法律法規(guī)，提升違法成本，給予青少年權(quán)益維護(hù)法制保障，嚴(yán)厲打擊“校園性侵”不法行為。再次，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)家庭教育理念，改善原有家庭教育模式，讓唯分?jǐn)?shù)論走下家庭教育的信仰神壇，給孩子普及一定的生理常識(shí)，樹(shù)立青少年的自我防衛(wèi)意識(shí)，在面對(duì)犯罪事件時(shí)有一定的自主權(quán)?！闭?qǐng)結(jié)合對(duì)這句話的理解，談?wù)剬?duì)黃河自身規(guī)律的認(rèn)識(shí)。2.“善淤”指黃河由于流域地質(zhì)地貌、生態(tài)破壞等原因致使攜帶泥沙多，在中下游大量淤積而堵塞河道，抬高河床，成為地上懸河。2.“給定資料5”介紹了漢代王景治理黃河的思路和做法。、財(cái)、時(shí)間。植被得以恢復(fù)，從而使輸沙量減少。不超過(guò)300字。（2分）啟示：，綜合考慮關(guān)于黃河的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)關(guān)系。宣傳手冊(cè)由四個(gè)部分組成，依次為：“黃河之水天上來(lái)”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開(kāi)發(fā)”、“黃河精神萬(wàn)古傳”。黃河發(fā)源青海，東流經(jīng)蜀、隴等8省注入渤海，有著源頭海拔高、水流落差大的特點(diǎn)，形成獨(dú)特的“黃河之水天上來(lái)”的自然景觀，尤以壺口瀑布最為壯觀。古有大禹治水、王景治黃佳話，而新中國(guó)成立以來(lái)，在黨和國(guó)家四代領(lǐng)導(dǎo)人情系黃河、重視黃河的治理工作下，取得了舉世矚目的成就。我國(guó)在治黃中與大自然斗爭(zhēng)的宏偉經(jīng)歷，傳承了中華民族自強(qiáng)不息的精神，同時(shí)黃河孕育了中華文明、哺育華夏兒女也體現(xiàn)了厚德載物的精神。2011國(guó)考市級(jí)（一）認(rèn)真閱讀“給定資料”，簡(jiǎn)要回答下面兩題。不超過(guò)200字。、高考。不超過(guò)150字。請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”，以縣教育局的名義草擬《給各村中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。另外，我們會(huì)推進(jìn)教育資源配臵方式的改革，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局：一是從實(shí)際出發(fā)，將農(nóng)村校點(diǎn)多，規(guī)模小的有限資源進(jìn)行優(yōu)化配臵；二是著力調(diào)整中小學(xué)布局，建設(shè)一批試點(diǎn)學(xué)校，形成富有特色的實(shí)踐模式，如聯(lián)村辦寄宿制學(xué)校、民族寄宿制學(xué)校、邊境形象學(xué)校。希望小學(xué)遭廢棄的原因包括：“撤點(diǎn)并?！钡恼哐昙安糠窒ＭW(xué)；，部分學(xué)齡兒童追隨外地務(wù)工家長(zhǎng)異地就學(xué)；，財(cái)政經(jīng)費(fèi)的有效投入降低。通過(guò)增加就業(yè)崗位，增強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的努力，鼓勵(lì)農(nóng)民工在家鄉(xiāng)務(wù)工、子女在本地就學(xué)，保證希望小學(xué)生源情況。（40分）要求：（1）自選角度，立意明確；（2）聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”；（3）語(yǔ)言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)800—1000字。（10分）要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。（10分）要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。造成自然災(zāi)害，對(duì)附近居民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。要求：分析全面，條理清晰，不超過(guò)300字。4.“退耕還?！迸c“退耕還湖”都反映了人類可貴的自省；還應(yīng)該注意到，荷蘭人的“退耕還?！彪m然只涉及3平方公里的的海域，但留給人們的思考卻是很寶貴的，表明了在開(kāi)發(fā)自然的過(guò)程中要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并采取相應(yīng)整改措施。關(guān)于將半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)備的報(bào)告為貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記提出的“要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)海洋資源，培育海洋優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，打造半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”的方針（5分），結(jié)合我省將半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)備的情況報(bào)告如下：一、基本情況。我省目前存在“集中集約用海”的障礙，“諸侯經(jīng)濟(jì)”發(fā)展態(tài)勢(shì)明顯，重復(fù)建設(shè)及海岸線資源浪費(fèi)嚴(yán)重。（四）參考給定資料，圍繞“海洋的保護(hù)與開(kāi)發(fā)”，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。(10分)要求：準(zhǔn)確、全面。地方政府治理積極性不高，治理工作效率低下?！苯Y(jié)合資料內(nèi)容，對(duì)“環(huán)保錯(cuò)位”的實(shí)質(zhì)進(jìn)行闡釋。而后花費(fèi)更大的代價(jià)去治理環(huán)境。（20分）要求： ，切實(shí)可行； ，表達(dá)鮮明，不超過(guò)300字。把建設(shè)宜居城市納入到政府的政績(jī)考核中，改變片面以追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主的發(fā)展模式。A市關(guān)于治理近海水域污染整治工作的宣傳綱要我市新建了一批工廠，污染了近海水質(zhì)，嚴(yán)重影響了廣大人民的生產(chǎn)生活。治理工作需要全社會(huì)共同參與，企業(yè)要引進(jìn)新技術(shù)，節(jié)能減排，加強(qiáng)污水處理；廣大市民要樹(shù)立環(huán)保觀念，對(duì)政府和企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督。（40分）要求： ，事實(shí)與觀點(diǎn)緊密結(jié)合； ，條理清楚； 。不超過(guò)300字。（2分）糧食危機(jī)：，農(nóng)民生產(chǎn)成本提高，致使外出打工多，耕地荒廢，種糧意愿下降（2分）；。2．“給定資料11”提出了解決我國(guó)糧食問(wèn)題的對(duì)策，認(rèn)為提高糧食價(jià)格是關(guān)鍵之策，不必?fù)?dān)憂對(duì)低收入人群的影響。：對(duì)于增加農(nóng)民收入而言提高糧價(jià)比補(bǔ)貼更實(shí)惠，通過(guò)政府的補(bǔ)貼可以抵消提高糧價(jià)對(duì)低收入者的影響；同時(shí)也符合部分農(nóng)民的意愿。二靠科技，為糧食的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)揮作用，進(jìn)一步把儲(chǔ)備糧食管好。3不合理的一面在于：沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移也有一定可行性。，就我國(guó)糧食問(wèn)題召開(kāi)研討會(huì)，在關(guān)于解決問(wèn)題對(duì)策的討論中，有人發(fā)表了“四點(diǎn)對(duì)策”：其一，建議加大農(nóng)業(yè)投入，以使糧食產(chǎn)量滿足人類不斷增加的需求。當(dāng)歐美一部分人填滿他們油箱的時(shí)候，很多人正為如何填飽他們的胃而苦苦掙扎，要優(yōu)先滿足人類最基本的需求，科學(xué)地解決全球有限糧食合理分配的問(wèn)題。要厲行節(jié)約，這是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)的重要保證。這“四點(diǎn)對(duì)策”，內(nèi)容上，表述上都存在問(wèn)題。表達(dá)簡(jiǎn)明，不超過(guò)400字。其四，無(wú)針對(duì)性，未針對(duì)我國(guó)糧食問(wèn)題；無(wú)可行性與常識(shí)性，發(fā)達(dá)國(guó)家不可能無(wú)條件、長(zhǎng)期支援發(fā)展中國(guó)家，而是把糧食作為金融工作掠奪發(fā)展中國(guó)家。三是通過(guò)各種媒體大力宣傳節(jié)約糧食的重要性，形成全面節(jié)約的良好風(fēng)尚。（含副省級(jí)）以上綜合管理類職位的考生，要深入思考，緊密結(jié)合“給定資料”所反映的問(wèn)題，寫(xiě)一篇視野開(kāi)闊、見(jiàn)解深刻的文章。請(qǐng)根據(jù)給定資料18指出爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是什么，并對(duì)主張怒江水電開(kāi)發(fā)和反對(duì)怒江水電開(kāi)發(fā)的理由分別加以概述。有國(guó)際戰(zhàn)略意義；，可以使其致富。（15分）要求：分析簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，不超過(guò)200字。，設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu)，處理后續(xù)次生問(wèn)題，明確責(zé)任主體。（三）本題僅為限報(bào)考行政執(zhí)法類，市（地）以下綜合管理類職業(yè)的考生作答。，要具體問(wèn)題具體分析。2．“給定資料6”引述了某學(xué)報(bào)C主編提出的意見(jiàn)，請(qǐng)你站在水電規(guī)劃部門(mén)的立場(chǎng)，對(duì)C主編的意見(jiàn)做出答復(fù)。，不會(huì)影響怒江流域的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。（四）本題僅為限報(bào)考行政執(zhí)法類，市(地)以下綜合管理類職業(yè)的考生作答?？傋?jǐn)?shù)800——1000字。2．分條作答，指出一個(gè)問(wèn)題，接著寫(xiě)出修改補(bǔ)充的內(nèi)容。我們將嚴(yán)格遵循先規(guī)劃、后開(kāi)發(fā)的原則，有序推進(jìn)開(kāi)發(fā)工作，切實(shí)保證水電站建設(shè)過(guò)程中的生態(tài)質(zhì)量。，不全面。（30分）要求：概述全面，觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，語(yǔ)言流暢，不超過(guò)500字。上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因有：，地方政府采取強(qiáng)制性土地征用政策，低價(jià)征地，從中獲得巨額土地增值收益；，而政府沒(méi)有為其建立比較合理的安臵和社會(huì)保障制度；三是農(nóng)民沒(méi)有為土地定價(jià)的權(quán)利。請(qǐng)結(jié)合“給定材料3—7”，談?wù)剬?duì)“持續(xù)土地利用管理”應(yīng)從哪些方面評(píng)價(jià)。不超過(guò)200字。，我國(guó)固體廢物治理探索出一條新的路子。存量土地：是指現(xiàn)有城鄉(xiāng)建設(shè)用地范圍內(nèi)的閑臵未充分利用和利用不充分、不合理的土地，具有開(kāi)發(fā)利用潛力的現(xiàn)有城鄉(xiāng)建設(shè)用地。（10分）2．假如中央有關(guān)部門(mén)成立聯(lián)合檢查組，對(duì)地方征用農(nóng)民集體所有土地補(bǔ)償費(fèi)管理使用情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，請(qǐng)列出此項(xiàng)檢查所查的主要內(nèi)容。全文不少于800字。包括城市供水、集中供熱、垃圾處理、市政交通、園林綠化、污水處理、管道燃?xì)?。市政建設(shè)滯后，與城市改造不同步。節(jié)約用水是建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重大舉措，是每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。其次，要倡導(dǎo)節(jié)約用水、高效用水：政府?dāng)M進(jìn)一步建立完善的市政配套設(shè)施；居民要轉(zhuǎn)變觀念，改掉不良用水習(xí)慣；全社會(huì)應(yīng)推廣雨水收存、污水再生和中水利用。，投入比例小，規(guī)模不大，融資渠道單一，存在資金缺口。政府缺乏監(jiān)督和審查。(40分)要求：（1）自擬題目，中心明確，觀點(diǎn)鮮明，聯(lián)系實(shí)際；（2）說(shuō)理充分，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢；（3）不少于8