【正文】 傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長(zhǎng)加以管教。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。同學(xué)們，青少年是國(guó)家的未來，未來的國(guó)家是法制國(guó)家。第三篇：知法懂法守法知法懂法守法，做合格中學(xué)生大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《知法懂法守法，做合格中學(xué)生》。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì)，以后到社會(huì)就有可能作違法的事。因此，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。第四篇：知法懂法守法主題法制教育演講稿知法懂法守法主題法制教育演講稿知法懂法守法主題法制教育演講稿 篇1親愛的老師、同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是“自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念”。這些法律法規(guī)是維護(hù)國(guó)家和學(xué)校的基本規(guī)則。我們必須壓抑青春的激蕩，收斂青春的野性，走向理性，拋棄感情的沖動(dòng)，走向成熟。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。壞習(xí)慣會(huì)讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習(xí)慣會(huì)讓你的生活充滿光明和理性。自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念，是創(chuàng)建文明校園的保證。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。行為。二、守法。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。我的演講完畢，謝謝大家!知法懂法守法主題法制教育演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的話題是“小學(xué)生法制教育”?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。謹(jǐn)慎交朋友。增強(qiáng)防范意識(shí)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。謝謝!知法懂法守法主題法制教育演講稿 篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我講話的題目是：知法懂法，爭(zhēng)做守法小公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來。見到老師熱情地打招呼。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。那什么是法？法是安全的眼晴，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非；法是知慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。我們要從小就學(xué)法，我們行事也要根據(jù)勿以惡小而為之，勿以善小而不為來做，因?yàn)闊o論一件壞事是多么的小，如果你不以為意，并持續(xù)做下去，那么這樣日復(fù)日，年復(fù)一年，就會(huì)走向黑暗的深涸。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做個(gè)懂法的人：因?yàn)橹挥卸?，：只有我們自己守法才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利！只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一分子，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì)上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失。因?yàn)榧o(jì)律是遵守法律中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)做一名知法、懂法、守法的好少年，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，去共同創(chuàng)造人類社會(huì)的偉大文明吧。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面，來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。(二)家庭不良因素的影響下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。我希望通過這次的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán)，讓咱們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓咱們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng)。在沒有簡(jiǎn)化之前，“法”這個(gè)字由三個(gè)部分組成，左邊為“三點(diǎn)水”，取水“平直”之意，代表執(zhí)法公平如水；右邊上半部分為“D”，是古代傳說中的一種斷善惡、辨是非的獨(dú)角神獸，下半部分是“去”，為“去除壞人”的意思。法律包括很多門類，我們每天其實(shí)都在和法律打著交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放學(xué)后買點(diǎn)吃的、文具，用上《合同法》；每天出門上學(xué)，關(guān)乎《道路交通安全法》；不滿十八歲的我們，受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)；老師強(qiáng)調(diào)的講話稿必須是原創(chuàng)的，也是因?yàn)橛小吨鳈?quán)法》。做到“守法”。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成。比如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、說臟話等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！知法懂法守法演講稿 篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是五年（1）班的XXX，今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法懂法守法演講稿 篇7同學(xué)們：你們好!今天參加很高興你們學(xué)校舉行的開學(xué)第一課，借此機(jī)會(huì)把與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講上幾方面，與大家共同學(xué)習(xí)。黨中央、國(guó)務(wù)院將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。對(duì)于我們小學(xué)生來說，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的開始。同學(xué)們，我是一名政治老師，在這里想帶大家復(fù)習(xí)一個(gè)政治考試的常考考點(diǎn)，“我國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)中，根本行為準(zhǔn)則是什么？”答案是“遵守憲法和法律”，剛剛能答來的同學(xué)，期中考試肯定是妥妥的！因?yàn)椤白袷貞椃ê头伞辈粌H僅是考試中的考點(diǎn)，更重要的是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，遵守和使用法律能夠更好的保護(hù)我們享有自由。就在本月初，某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國(guó)歌曲譜，戲唱國(guó)歌博出位，行為惡劣被依法處以刑拘5日，全面封禁其賬號(hào)。要知道，進(jìn)入校園，手機(jī)和違禁物品不可入內(nèi)；進(jìn)入課堂，要認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律；課間時(shí)分，要文明休息，不可喧嘩；體育節(jié)時(shí)，要坐在規(guī)定區(qū)域，無故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。同學(xué)們，我講話的主題是“知法、守法，更自由”。而結(jié)合監(jiān)獄工作的實(shí)際，監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者，以法律的精神改造教育罪犯。這只是古希臘對(duì)法律正義的表述，而在我國(guó)古代也有關(guān)于法律正義的傳說，古時(shí)有正義獸，頭上長(zhǎng)一角，以角觸有違法嫌疑之人，“直則不去，曲則去之”，由此可見。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯，屬二級(jí)病犯，身患高血壓及眼疾，由于久病導(dǎo)致心里陰暗，對(duì)改造比較抵抗，不認(rèn)罪服法，不服從管教，還經(jīng)常挑釁滋事。在演講結(jié)束之際，本人在此倡導(dǎo)大家：公正執(zhí)法，從我做起。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！謝謝！知法懂法守法演講稿 篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是三（7）班的XXX，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長(zhǎng)護(hù)航》。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的39。法律為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，我們的前途將會(huì)一片光明。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。同學(xué)們，我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”，青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界也是我們的!歌德說過：“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時(shí)代做起。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對(duì)這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，作為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。鄧小平早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，自覺抵制社會(huì)不良思想，與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。對(duì)別人的寬容就是拯救自己，俗話說：“退一步，海闊天空。我們一定不能辜負(fù)他們的希望，遵紀(jì)守法，做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生，只有這樣，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民，真正成為社會(huì)的棟梁之材。充滿朝氣的天潤(rùn)學(xué)校，因?yàn)楹椭C法制，成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂園。作為天潤(rùn)學(xué)校的一份子，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。的每個(gè)階段都會(huì)面臨許多選擇和誘惑，當(dāng)你處于十字路口不知道何去何從的時(shí)候，你將作何選擇呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，如果心里沒有法律和的準(zhǔn)繩，就會(huì)經(jīng)不住誘惑，辨不清是非，養(yǎng)成壞，甚至一失足成千古恨。一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)等待……”可是現(xiàn)實(shí)生活中，很多人沒有紅綠燈意識(shí)，所以有了“中國(guó)式過馬路”，所以開車撞紅燈造成交通事故、死亡傷害的案例層出不窮。這悲劇是誰造成的呢？答案是唯一的：是那些無視交通法規(guī)的人！而他們的理由是：“我等不及，我有事”，試想，因?yàn)槊涂梢詿o視別人和自己的安全和生命嗎？“皮之不存，毛之焉附”，當(dāng)生命都不復(fù)存在，別的一切又從何談起？隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，寧南的道路建設(shè)也日新月異，良好的基礎(chǔ)設(shè)施將給我們的生活和出行帶來更大便利，同時(shí)提高公民出行素質(zhì)也迫在眉睫。記得電視上報(bào)道過這樣一件事：一個(gè)十二歲的男孩，他從小就隨便拿別人的東西，并把這種行為當(dāng)做理所當(dāng)然，后來他迷上了玩游戲，天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳，為了有錢上網(wǎng)，他去搶劫同學(xué)，結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了，當(dāng)警察叔叔抓住時(shí)，他還沒意識(shí)到自己犯了法，竟然地說：“天黑了，我要回家吃飯了。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。隨著社會(huì)的發(fā)展，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀理應(yīng)真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚，到那時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于民族之林。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)！