【正文】 人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。這悲劇是誰造成的呢？答案是唯一的：是那些無視交通法規(guī)的人！而他們的理由是：“我等不及，我有事”，試想，因為忙就可以無視別人和自己的安全和生命嗎？“皮之不存，毛之焉附”，當生命都不復存在，別的一切又從何談起？隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，寧南的道路建設(shè)也日新月異，良好的基礎(chǔ)設(shè)施將給我們的生活和出行帶來更大便利，同時提高公民出行素質(zhì)也迫在眉睫。的每個階段都會面臨許多選擇和誘惑，當你處于十字路口不知道何去何從的時候，你將作何選擇呢？在現(xiàn)實生活中，如果心里沒有法律和的準繩，就會經(jīng)不住誘惑，辨不清是非，養(yǎng)成壞，甚至一失足成千古恨。作為天潤學校的一份子，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。我們一定不能辜負他們的希望，遵紀守法，做一名讓父母滿意、老師放心、同學喜歡的合格小學生，只有這樣，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民，真正成為社會的棟梁之材。我們每位同學從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，自覺抵制社會不良思想，與不良社會風氣做斗爭。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。一些同學平時不遵守學校的39。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值！謝謝！知法懂法守法演講稿 篇10尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家好！我是三（7）班的XXX，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長護航》。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯，屬二級病犯，身患高血壓及眼疾，由于久病導致心里陰暗，對改造比較抵抗，不認罪服法，不服從管教，還經(jīng)常挑釁滋事。而結(jié)合監(jiān)獄工作的實際，監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者，以法律的精神改造教育罪犯。要知道，進入校園，手機和違禁物品不可入內(nèi)；進入課堂，要認真聽講，不違反課堂紀律；課間時分，要文明休息，不可喧嘩；體育節(jié)時，要坐在規(guī)定區(qū)域，無故不得進入比賽場地。同學們，我是一名政治老師，在這里想帶大家復習一個政治考試的?？伎键c，“我國公民應(yīng)盡的義務(wù)中，根本行為準則是什么？”答案是“遵守憲法和法律”，剛剛能答來的同學，期中考試肯定是妥妥的！因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點，更重要的是我們每個人的行為準則，遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。黨中央、國務(wù)院將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。同學們，十年樹木，百年樹人。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天！知法懂法守法演講稿 篇6敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！我是五年（1）班的XXX，今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成。法律包括很多門類，我們每天其實都在和法律打著交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放學后買點吃的、文具，用上《合同法》；每天出門上學，關(guān)乎《道路交通安全法》；不滿十八歲的我們，受到《未成年人保護法》的保護；老師強調(diào)的講話稿必須是原創(chuàng)的，也是因為有《著作權(quán)法》。我希望通過這次的法制法規(guī)知識，學會保障自己以及身邊的人權(quán)，讓咱們都加入學法守法用法的行列吧，讓咱們的祖國在法制法規(guī)的保護下，變得更加繁榮富強。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。因為紀律是遵守法律中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一分子，更應(yīng)該嚴格要求自己。我們要從小就學法，我們行事也要根據(jù)勿以惡小而為之，勿以善小而不為來做，因為無論一件壞事是多么的小，如果你不以為意，并持續(xù)做下去，那么這樣日復日，年復一年，就會走向黑暗的深涸。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起?？匆娦∨笥阉さ沽耍鏊?她)起來。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。謝謝!知法懂法守法主題法制教育演講稿 篇4敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!今天我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。謹慎交朋友。同學們千萬不要進去?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了。另一方面，法律也是維護我們合法權(quán)益的重要手段。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。行為。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。我們必須壓抑青春的激蕩，收斂青春的野性，走向理性，拋棄感情的沖動，走向成熟。第四篇：知法懂法守法主題法制教育演講稿知法懂法守法主題法制教育演講稿知法懂法守法主題法制教育演講稿 篇1親愛的老師、同學們：大家好!我今天演講的題目是“自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念”。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，現(xiàn)在違紀，以后到社會就有可能作違法的事。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風驟雨，風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。同學們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。(七),、講身邊的事情..如:曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,:法律就在我們的身邊,許多的時候是由于我們的不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,(1)說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱.《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,:已滿十六周歲的人犯罪,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教。主持人(2)：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩。甲：戴眼鏡了嗎?乙：戴了。法律是我們的保護神!青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。)未成年人不宜進入哪些場所?(游戲室、桌球室、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等)主持人(1)：祝賀獲得法律之星的同學們，下面進行第二環(huán)節(jié)，安全知識競答。下面我宣布“加強法制宣傳 人人知法懂法”主題班會現(xiàn)在開始。討論： 畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。(3).對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當吸取什么教訓。生 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》師 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情生 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。第一篇：知法守法懂法主題班會心得體會 知法守法懂法主題班會心得體會增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。師 為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。司法機關(guān)在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。(4).保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則?下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結(jié)合任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。(二)法律知識競答主持人(2)：人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出怎樣決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。(答對獲安全之星獎?wù)?下課了，同學們不能干什么?(追趕打鬧，玩危險游戲)以下哪些東西不準帶進校門：(C)A 課外書 B 三角尺 C 利器、易燃物品。所以，讓我們?yōu)闋幾?1世紀知法守法小公民而努力奮斗吧!(四)小品表演主持人(2)：某某某講的可真好，從小知法守法，既利己又利國。甲：哦，你是來拿公文包的吧。主持人(1)：我們不光要把法律、安全意識牢記心中，還要做一名小小法律宣傳員，帶動身邊的人一起知法、守法。在必要的時候,、預防青少年犯罪:課間休息,三位同學在四樓的走廊上嬉戲,在你推我搡之中,甲失手將乙推倒在地上,重重地撞在墻上,乙被市醫(yī)院急救車救走.請問:甲的行為違法了嗎?為什么?我們該怎么處理這件事?(小組里面討論)分析:甲的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定,被公安機關(guān)依法拘留.(醫(yī)院鑒定乙傷勢嚴重)談?wù)勀愕母惺?師出示,說明:1)對學習不感興趣,學習成績無緣無故的下滑, 不按時完成老師布置的作業(yè),考試時進行抄襲,對考試結(jié)果不以為然,)對事物的興趣開始變化,勞動懶散,)經(jīng)常遲到、早退、曠課,厭惡學校生活,這種孩子如果與校外的不法分子或無業(yè)人員有了聯(lián)系,)心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動,舉止反常,心神不定,)對教師和家長的關(guān)心幫助表示反感,甚至懷有敵意,惡語頂撞,有時給教育者出難題,)對遵守紀律、要求進步的學生進行諷刺、挖苦和打擊,同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人,把反社會的人格或行為當作是“勇敢”)原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化,如從早起變成睡懶覺,從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋?、不修邊幅甚至骯臟,)道德品質(zhì)起了變化, 如從誠實變成愛撒謊,愛說空話、大話、假話,從謙虛變成傲慢,從斯文變成野蠻,喜歡逞能,從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野,或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩,)結(jié)交不三不四的人,或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交,或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將,或三五成群出入公共場所,惹是生非,)過分追求物質(zhì)享受,染上了一些成年人的不良行為習慣,、做個知法、懂法、守法的青少年四、小結(jié):你從今天的班會中得到了什么啟示?五、作業(yè):向身邊的人宣傳法律知識,讓每個人都來做知法守法的文明人.第二篇：“知法、守法、懂法