自我swot分析和自我營(yíng)銷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 2501310034文蓉蓉的SWOT自我營(yíng)銷分析個(gè)人分析：一、個(gè)人背景：基本情況：文蓉蓉，女，1991年出生，海南人，現(xiàn)就讀于海南大學(xué)旅游管理專業(yè)。海南現(xiàn)在還缺少旅游專業(yè)的高端人才，高素質(zhì)的導(dǎo)游缺少。，隨處可見(jiàn)亂丟垃圾，吐檳榔汁，吐痰等現(xiàn)象。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì)，對(duì)將來(lái)能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。第三篇：SWOT自我分析SWOT自我分析12級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)（師范類），付毓我目前的優(yōu)勢(shì)：1對(duì)office軟件的基本操作能熟練運(yùn)用，2年輕有活力，對(duì)新事物的接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力正處于一個(gè)較強(qiáng)的時(shí)段，3腦子反應(yīng)靈敏，4學(xué)習(xí)踏實(shí)，努力，5專業(yè)課所涉及的范圍廣，涉及到的知識(shí)面廣泛，6熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，7做過(guò)藥店的兼職，有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第四篇：自我swot分析自我swot分析希臘哲學(xué)家泰勒斯說(shuō)過(guò)“最難的事是認(rèn)識(shí)自己”，作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是認(rèn)識(shí)自己，做好職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真走好人生每一步，特別是關(guān)鍵的幾步。善于總結(jié)，對(duì)待問(wèn)題有一定的分析能力。生活 我整體上是積極型心態(tài)的的人，和身邊的同學(xué)很好相處，生活中很獨(dú)立但不離群，大部分事情不愿麻煩別人，喜歡一個(gè)人高效率的完成自己的事情。u 劣勢(shì)(weakness)學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)眼三年大學(xué)生活已接近尾聲，本科階段對(duì)專業(yè)知識(shí)僅僅是一些框架和淺層次的了解，未能深入研究。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面還是很欠缺，這可能是大部分同學(xué)的通病吧。有時(shí)還是比較保守，創(chuàng)新能力有待提高。金融市場(chǎng)也在不斷發(fā)展和完善，證券、保險(xiǎn)等與金融相關(guān)行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求有增無(wú)減。u 挑戰(zhàn)（Threat）金融行業(yè)整體前景樂(lè)觀但就業(yè)形勢(shì)依然很嚴(yán)峻，畢業(yè)生數(shù)量的增加，并且隨著行業(yè)的發(fā)展，對(duì)就業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)歷要求會(huì)變高，學(xué)的專業(yè)知識(shí)無(wú)法滿足企業(yè)的需要，理論與實(shí)踐脫節(jié)。同時(shí)也要不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，更新理論知識(shí)，做到日日新。所謂SWOT分析，即基于內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)條件下的態(tài)勢(shì)分析就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和外部的機(jī)會(huì)和威脅等，通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)，并依照矩陣形式排列，然后用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來(lái)加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論，而結(jié)論通常帶有一定的決策性。二、SWOT自我分析 S（strengths）1）做事比較認(rèn)真和踏實(shí)、腳踏實(shí)地，不喜歡投機(jī)；2）積極向上，面對(duì)問(wèn)題也不會(huì)選擇逃避，樂(lè)觀地看待生活中應(yīng)對(duì)的困難和挫折，遇到不能獨(dú)立解決的問(wèn)題，也能虛心向人請(qǐng)教；3）獨(dú)立自主、富有極強(qiáng)的職責(zé)心，自己的任務(wù)會(huì)用心的完成，盡力追求完美；4）能主動(dòng)關(guān)心人，善于換位思考，愿為他人著想，樂(lè)于與人相處，對(duì)人真誠(chéng)友善，對(duì)身邊遇到困難的人也熱心相助；5）有必須的書(shū)面表達(dá)潛力，邏輯思維性和條理性較強(qiáng)，行事有邏輯、有層次、有條理；6）身體素質(zhì)好，喜歡參加各類運(yùn)動(dòng)，心態(tài)健康，熱愛(ài)生活； 7）勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不與他人攀比； 8）講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，待人接物得體大方； W（weaknesses）：1）有點(diǎn)認(rèn)生，應(yīng)對(duì)不熟悉的人比較拘謹(jǐn)，偏內(nèi)向，只和熟悉的人放得比較開(kāi)，在人多的場(chǎng)合顯得不夠熱情大方；2）對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)程度還不夠牢固，由于本科專業(yè)和研究生專業(yè)不同，所以對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)資料理解不透，知識(shí)面較窄；3）社會(huì)經(jīng)驗(yàn)匱乏，沒(méi)有專業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有在有限的實(shí)習(xí)中積累到足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)能力較低，需要學(xué)習(xí)的東西還 很多；4）做事較為死板，創(chuàng)新能力較差；5）不夠積極地參與學(xué)校里、學(xué)院內(nèi)舉辦的活動(dòng)，缺乏相關(guān)能力上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)；6）學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo)與合理的規(guī)劃，而且學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，很多時(shí)候是一股熱勁，容易受周圍環(huán)境影響。需要多鍛煉，多學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的專業(yè)
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