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詞類活用教學(xué)案[模版]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ?!?1)云霏霏兮欲雨 《夢(mèng)游天姥吟留別》 2)假舟楫者,非能水也,而絕江河《勸學(xué)》 3)左右欲刃相如 《廉頗藺相如列傳》規(guī)律:名詞前面有能愿動(dòng)詞,名詞活用為動(dòng)詞。規(guī)律:只有動(dòng)詞能帶賓語(yǔ),所以,如果名詞后緊接代詞,即可判斷它是活用成了動(dòng)詞。(《齊桓晉文之事》)3)江水又東(《水經(jīng)注》)規(guī)律:副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。(名+名)(非修飾關(guān)系)2.【規(guī)律2】副詞+名詞 ①范增數(shù)目.項(xiàng)王。. 【分析】“陳勝”與“王”構(gòu)成主謂關(guān)系,“刑”與“人”,“籍”與“吏民”是動(dòng)賓關(guān)系,都作動(dòng)詞。(《逍遙游》)5)填然鼓之。例如:1)然而不王者,未之有也。現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則:(定語(yǔ))主語(yǔ)+[狀語(yǔ)]+謂語(yǔ)+(定語(yǔ))+賓語(yǔ)名詞經(jīng)常用作主語(yǔ)、賓語(yǔ); 動(dòng)詞經(jīng)常用作謂語(yǔ); 形容詞經(jīng)常用作定語(yǔ)、狀語(yǔ)和謂語(yǔ); 數(shù)詞經(jīng)常用作定語(yǔ)。第一篇:詞類活用教學(xué)案[模版]詞類活用教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):。 類:——是根據(jù)詞的語(yǔ)法功能和語(yǔ)法意義而劃分出來(lái)的類別。名詞活用為一般動(dòng)詞,活用后的意義仍和這個(gè)名詞的意義密切相關(guān),只是動(dòng)作化罷了。(《勸學(xué)》)4)而后乃今將圖南。.③籍吏民,封府庫(kù)?!稜T之武退秦師》 3)朝服衣冠 《諫太宗十思疏》 4)子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也《過(guò)秦論》規(guī)律:兩個(gè)名詞連用,不是并列、偏正、修飾關(guān)系,便是動(dòng)賓關(guān)系或主謂關(guān)系,其中一個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。1)二月草已芽”2)然而不王者,未之有也。③以其乃華山之陽(yáng)名.之也。③子謂公冶長(zhǎng):“可妻.也。(名+介詞結(jié)構(gòu))6.【規(guī)律6】所+名詞 ①置所罾魚(yú)腹中。(名+連詞+動(dòng)詞)8.【其他規(guī)律】:【規(guī)律8】名詞充當(dāng)聯(lián)合式或連動(dòng)式謂語(yǔ)組成部分之一。【規(guī)律10】在復(fù)句中充當(dāng)一個(gè)敘述性獨(dú)詞分句,名詞就活用為動(dòng)詞。9.【練習(xí)】: 1)鄒忌朝服衣冠 2)非能水也,而絕江河 3)驢不勝怒,蹄之4)其疾病而死。:動(dòng)詞前面有名詞,如果此名詞不是句子的主語(yǔ),一定活用作狀語(yǔ)。③ 表示處所。⑤ 表示動(dòng)作進(jìn)行的方式。2)日削月割。其實(shí)質(zhì)是這個(gè)動(dòng)詞里面暗含著“使”的意思。其特點(diǎn)是必帶賓語(yǔ)。齊威王欲將孫臏。2)以先國(guó)家之急而后私仇也。它一般出現(xiàn)在句中主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置上,有時(shí)前邊有“其”字。不及物動(dòng)詞帶了賓語(yǔ),一般而言可以斷定動(dòng)詞活用為使動(dòng)。.④項(xiàng)伯殺人,臣活之。.(三)、動(dòng)詞的意動(dòng)用法 《諫太宗十思疏》 ,稍稍賓客其父 (四)、動(dòng)詞的為動(dòng)用法(w232。結(jié)構(gòu)方式:[動(dòng)+賓]=[為] +賓+動(dòng)。3)公子為人仁而下士。將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳規(guī)律一:形容詞在句子中充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ),活用為名詞,該形容詞一般翻譯成“的字結(jié)構(gòu)”。6)供其乏困(《燭之武退秦師》)7)此其利也,不可失也。(《勸學(xué)》)12)小學(xué)而大遺。楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。而心目耳力俱窮,絕無(wú)蹤響。練習(xí):爾安敢輕吾射?京中有善口技者。.②素善留侯張良。(《歸去來(lái)兮辭》)既得志,則縱情以傲物。.⑥昂其直,居為奇貨 .⑦將有作則思知止以安人 . 規(guī)律總結(jié)以上是形容詞的使動(dòng)用法。3)秦王恐其破璧?!豆篡`滅吳》 8)眄庭柯以怡顏。如:吾妻之美我者,私我也。.②漁人甚異之。即“使賓語(yǔ)怎樣”。即“認(rèn)為賓語(yǔ)怎樣”或“以為賓語(yǔ)怎樣”翻譯為 “認(rèn)為??”、“以??為??”“把??看成(當(dāng)作)??”。4)此三子者??與臣而將四矣(二)、副詞用作動(dòng)詞 盡其天年七、規(guī)律方法(一)、如何判別詞類活用。如“明”應(yīng)為形容詞,明白清楚的意思。不能帶賓強(qiáng)帶賓,多是意動(dòng)或使動(dòng)。戰(zhàn)而不知兵,是鼠斗耳。C、范增數(shù)目項(xiàng)王 D、天之亡我,我何渡為!下列句中加點(diǎn)的詞與“后人哀之而不鑒之”的“鑒”用法相同的一項(xiàng)(A、朝歌夜弦B、士大夫終不肯夜泊絕壁之下 C、兒涕而去。(《陳涉世家》)必固其跟本。(《史記(同上)越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。所謂“字字落實(shí)”,就是在翻譯時(shí),將文言語(yǔ)句中的每個(gè)字都落到實(shí)處,每個(gè)字都要在翻譯中體現(xiàn)出來(lái),不得漏掉一個(gè)字。(八月月考《曾鞏傳》)譯文:當(dāng)時(shí)擅長(zhǎng)寫(xiě)文章的人,很少能有超過(guò)(他)的。“直譯為主”,是說(shuō)對(duì)于大多數(shù)句子、大多數(shù)語(yǔ)匯,可以采取直接翻譯的方式來(lái)進(jìn)行;“意譯為輔”,是說(shuō)對(duì)于少數(shù)難以直接翻譯的句子或句中的部分語(yǔ)匯,就要根據(jù)意思來(lái)翻譯。例4:若以其貧老邪,耋齒甚多,屢室比空,非吾一人而已。秋毫:比喻細(xì)小東西。考生要通過(guò)訓(xùn)練,識(shí)別出句中的得分點(diǎn),然后重點(diǎn)譯好這些得分點(diǎn)。渤海鮑宣的妻子,是桓氏的女兒,字少君。得分點(diǎn)分析:定語(yǔ)后置“民有被誣殺人者”,文言實(shí)詞“詔”“按”“發(fā)摘”。例7:而其獨(dú)宜于曉之故,人則未之察也。將古漢語(yǔ)翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),必須符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則和表達(dá)習(xí)慣。譯過(guò)以后一定要讀一讀,看看是否通順流暢。講到文言文翻譯,就不能不講到古人所講的“信”“達(dá)”“雅”三個(gè)字的翻譯標(biāo)準(zhǔn)。所謂“達(dá)”,就是“通達(dá)”。2. 文言文翻譯的技巧和方法文言文翻譯不易,也算是高考中的一個(gè)“高難度動(dòng)作”。要譯好一個(gè)句子,同樣要遵從“詞不離句,句不離篇”的原則。有些考生不注重推敲上下文,兩眼只盯著要求翻譯的句子本身,結(jié)果是“欲速則不達(dá)”,翻譯中出現(xiàn)偏差甚至錯(cuò)誤,這就是沒(méi)有語(yǔ)境意識(shí)造成的。理解并掌握了這一方法,許多翻譯題做起來(lái)就不難了。3)、掌握文言文翻譯的“換”“調(diào)”“留”“增”“補(bǔ)”“刪”五字訣。例9:叟識(shí)其意,曰:“老夫無(wú)用也?!佰拧睋Q成“老人”,“識(shí)”換成“知道”,“意”換成“心思”,“懷”換成“揣著”。保留古今詞義完全相同的一些詞。(4)“增”。(6)“刪”。增強(qiáng)文言功底,培養(yǎng)文言語(yǔ)感。為了增強(qiáng)文言功底和文言閱讀的內(nèi)力,考生一要做好文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式、詞類活用等方面的知識(shí)儲(chǔ)備;二要注重平時(shí)積累。(項(xiàng)梁以此認(rèn)為項(xiàng)羽不平凡)7孟嘗君客我。二是語(yǔ)義語(yǔ)法的臨時(shí)性,此處活用彼處未必。(病,名詞的使動(dòng)用法:使??生病)《病梅館記》(3)、名詞的意動(dòng)用法吾從而師之(名詞“師”帶賓語(yǔ),用作意動(dòng):以??為師)《師說(shuō)》后人哀之而不鑒之(鑒:以??為鑒;借鑒)《阿房宮賦》(4)、名詞用作動(dòng)詞假舟楫者,非能水也(名詞“水”受否定副詞“非”和助動(dòng)詞“能”修飾,用作動(dòng)詞:游水)《勸學(xué)》子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也(名詞“帝王”帶省略介詞“于”的補(bǔ)語(yǔ)“于萬(wàn)世”,用作動(dòng)詞:稱帝稱王)《過(guò)秦論》序八州而朝同列(名詞“序”帶賓語(yǔ)“八州”,用作動(dòng)詞:引、招致)《過(guò)秦論》道芷陽(yáng)間行(名詞“道”帶賓語(yǔ)“芷陽(yáng)”用作動(dòng)詞:取道)《鴻門(mén)宴》則思江海下百川(方位名詞“下”,帶賓語(yǔ)“百川”,用作動(dòng)詞:居于??之下)《諫太宗十思疏》或師焉(“師”充當(dāng)“或”的謂語(yǔ),用作動(dòng)詞:從師)《師說(shuō)》楚人一炬,可憐焦土(名詞“炬”處于謂語(yǔ)的位置上,用作動(dòng)詞:放火)《阿房宮賦》族秦者秦也(名詞“族”帶賓語(yǔ)“秦”,用作動(dòng)詞:滅族,殺死合族的人)《阿房宮賦》義不賂秦(名詞“義”充當(dāng)省略主語(yǔ)“燕趙之君”的謂語(yǔ),用作動(dòng)詞:堅(jiān)持正義)《六國(guó)論》由山以上(方們名詞“上”,受狀語(yǔ)“由山”的修飾,用作動(dòng)詞;上走)《游褒禪山記》1函梁君臣之首(名詞“函”帶賓語(yǔ)“梁君臣之首”用作動(dòng)詞:用木匣封裝)《伶官傳序》1抑本其成敗之跡(名詞“本”,本義為草木的根或莖干,引申為根源,本源。上:向上。(二)使動(dòng)用法;謹(jǐn)拜表以聞。(三)形容詞作名詞。故老:年老而有功德的舊臣。(五)名詞作動(dòng)詞。(六)動(dòng)詞作名詞臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。鐺、石、塊、礫,看做鐵鍋,看做石頭,看做土塊,看做沙礫。況修短隨化:壽命長(zhǎng)壽命短,死生亦大矣:大事形容詞作動(dòng)詞 齊彭殤為妄作把??看作相等名詞作動(dòng)詞①映帶左右 環(huán)繞 ②一觴一詠 喝酒數(shù)詞作動(dòng)詞固知一死生為虛誕等同,把??看作一樣。......”()書(shū)生不堪痛楚,以是誣服。(1/224)時(shí)之所重,仆之所輕。(2/48)1南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。(2/56)1夫寒者利短褐,而饑者甘糟糠。(2/61)1千里游敖,冠蓋相望,乘堅(jiān)策肥,履絲曳縞,此商人所以兼并農(nóng)人也。(2/191)2出奇以撓其謀,堅(jiān)守以老其師。(9/24)2唐承天命,遂臣萬(wàn)邦。(10/75)3又謀諸篆工,作古款焉;匣而埋諸土。(10/97)3千頃云得天池諸山作案,巒壑競(jìng)秀,最可觴客。(11/34)今倘義元慶之節(jié),廢國(guó)之刑,將為后圖,政必多難。已拔,皆坑之。(4/33)4高祖被酒,夜徑澤中。(4/150)5始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉。太子遲之,疑其改悔。(4/237)6貧者富之,賤者貴之。(4/268)6身居項(xiàng)王掌握中數(shù)矣,項(xiàng)王憐而活之。(3/19)7文學(xué)曰:“古者貴以德而賤用兵。(3/45)7傾壺而醉,醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng),.......(3/63)7今棄是州也,農(nóng)夫漁父過(guò)而陋之。(3/113)8先生如其指,內(nèi)狼于囊口,肩舉驢上。(3/120)8帝子降兮北渚!目眇眇兮愁予。(5/123)8帝欲官白,妃輒沮止。(5/367)9魏王使客將軍辛垣衍令趙帝秦。(6/58)9其子修始克表于其阡。(7/185)10夫明王不興,而天下其孰能宗予?。?/5)10鳥(niǎo)飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘。(13/5)10孤非周公瑾,不帝矣!(13/17)10(周)瑜推道南大宅以舍(孫)策。姥曰:“唯唯。(15/16)11今君有區(qū)區(qū)之薛,不附愛(ài)子其民(15/17)1乃以其女妻陵而貴之。(15/278)
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