【正文】 相結(jié)合，批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，個(gè)人自糾與教研組討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與整改相結(jié)合，抓好整改與制定措施相結(jié)合，以達(dá)到方法新穎、氣氛濃厚、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的教育效果。四、具體安排本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排六天時(shí)間，分三個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，防止和克服形式主義，務(wù)求學(xué)有所得，學(xué)以致用?；顒?dòng)要求：要開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深挖思想根源，明確整頓方向，落實(shí)整改措施，增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性。整改要求：要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，重在解決實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)干部和教職員工的思想作風(fēng)和工作狀況，本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，查找問(wèn)題要透徹，解決問(wèn)題要徹底；堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重點(diǎn)從制度上解決問(wèn)題。學(xué)校成立思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：呂學(xué)義 副組長(zhǎng)：吳成柱、鄧勝江 成員：校委會(huì)成員領(lǐng)導(dǎo)小組小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在少隊(duì)部，負(fù)責(zé)具體的組織協(xié)調(diào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署嚴(yán)密，確保紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展市委紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以后，局黨組立即召開(kāi)黨組會(huì)議，集體學(xué)習(xí)市委《關(guān)于在全市黨政機(jī)關(guān)中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》及省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確紀(jì)律作風(fēng)整頓的重點(diǎn)、目標(biāo)的基礎(chǔ)上，就領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)方案、時(shí)間、步驟等進(jìn)行了專(zhuān)題研究，在此基礎(chǔ)上制定了《財(cái)政局紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》。全體財(cái)政干部嚴(yán)格按照深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用、邊學(xué)邊改的要求，采取黨組書(shū)記作動(dòng)員，邀請(qǐng)晉城市委黨校教授搞輔導(dǎo)等方法，把學(xué)習(xí)原文、課題輔導(dǎo)、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容、和要求，學(xué)完指定的必讀內(nèi)容，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。對(duì)局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨組近期安排部署的13項(xiàng)工作來(lái)個(gè)“回頭看”，引火燒身，看自身在執(zhí)行環(huán)節(jié)落實(shí)得實(shí)不實(shí)、好不好，存在哪些問(wèn)題。以理財(cái)為民的公仆感，正確履行公職，對(duì)照“絕不讓服務(wù)對(duì)象跑第二趟”和“資金撥付不過(guò)夜”的服務(wù)承諾，改進(jìn)方式方法，提高工作效率，堅(jiān)決對(duì)臉難看、事難辦等衙門(mén)作風(fēng)和推諉扯皮、辦事拖拉等行政不作為行為進(jìn)行處罰。三、創(chuàng)新形式，注重效果，確保學(xué)習(xí)效果為了使紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，保證學(xué)習(xí)效果的落實(shí)，我們采取了教育內(nèi)容有重點(diǎn)，教育時(shí)間有整合，教育形式多樣化的學(xué)習(xí)形式，確保集中培訓(xùn)全員參加，教育內(nèi)容全部落實(shí)，取得了明顯成效。每個(gè)干部都完成了指定學(xué)習(xí)篇目，還采取查資料相輔相成的學(xué)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)以上措施，絕大多數(shù)財(cái)政干部加深了對(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，提高了參加紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。(一)是思想教育突出一個(gè)“常”字。進(jìn)入查找問(wèn)題階段工作以來(lái)，針對(duì)局機(jī)關(guān)、黨員和一般干部在作風(fēng)、紀(jì)律和廉潔自律等多方面的內(nèi)容，召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、到基層實(shí)地調(diào)查研究、個(gè)別訪(fǎng)談等多種形式，向黨內(nèi)外群眾、服務(wù)單位、基層財(cái)政所等廣泛征求了意見(jiàn)。按照批評(píng)與自我批評(píng)的要求，廣大財(cái)政干部坦誠(chéng)開(kāi)展了多層次交互式談心交心活動(dòng)。二、開(kāi)展工作的主要做法在第二個(gè)階段中，從部署到實(shí)施，從督促到落實(shí)，局紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組一環(huán)緊扣一環(huán)、一步一個(gè)腳印地推進(jìn)：一是抓好思想動(dòng)員這個(gè)基礎(chǔ)。為此，局黨組十分重視做好思想發(fā)動(dòng)工作，針對(duì)查找問(wèn)題階段的工作特點(diǎn)，著重在提高思想認(rèn)識(shí)，消除思想顧慮上下功夫，經(jīng)過(guò)層層動(dòng)員，反復(fù)講明有關(guān)政策、規(guī)定，廣大干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，放下了思想包袱，激發(fā)了自覺(jué)參與整頓活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，表現(xiàn)出高度的政治熱情。不但認(rèn)真參加黨組班子的民主生活會(huì)活動(dòng)，還堅(jiān)持以普通干部的身份，積極參加有關(guān)活動(dòng)；撰寫(xiě)剖析材料時(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，敢于實(shí)事求是，大膽暴露問(wèn)題，分析深刻透徹，并親自送交支部負(fù)責(zé)人審閱，認(rèn)真聽(tīng)取修改意見(jiàn)；批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，率先發(fā)言，敞開(kāi)心扉，先作自我批評(píng)，帶頭指出其問(wèn)題和不足，即使面對(duì)比自己職務(wù)低很多的同志，也能夠平等交流，說(shuō)出掏心窩子的話(huà)，并能積極引導(dǎo)對(duì)自己多提批評(píng)意見(jiàn)，做到虛心聽(tīng)取其他黨員對(duì)自己的評(píng)議。局黨組高度重視查找出的問(wèn)題的整改工作，堅(jiān)持能改的立即改、認(rèn)識(shí)到的主動(dòng)改、共性問(wèn)題集中改、突出問(wèn)題限期改、重大問(wèn)題著手改、制度問(wèn)題積極改的原則，制定切實(shí)措施一項(xiàng)一項(xiàng)、一條一條加以落實(shí)。二〇〇七年六月四日第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓在這次深入開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：一、存在的問(wèn)題⒈記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類(lèi)報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。⒋忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。二、原因分析一是思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。我沒(méi)有那么大的耐心。三、整改措施⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。⒌堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教師是學(xué)校的最主要的構(gòu)成要素，教師的水平?jīng)Q定了學(xué)校的 辦學(xué)水平。我校師資隊(duì)伍總體整齊，素質(zhì)過(guò)硬，但隊(duì)伍中個(gè)別同志紀(jì)律作風(fēng)師德師風(fēng)仍然存在一些問(wèn)題，一定程度上影響了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，我們必須高度重視，不能視而不見(jiàn)。廣大教師要密切結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。謝謝大家！