【正文】 我校師資隊(duì)伍總體整齊，素質(zhì)過硬，但隊(duì)伍中個(gè)別同志紀(jì)律作風(fēng)師德師風(fēng)仍然存在一些問題，一定程度上影響了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，我們必須高度重視，不能視而不見。三、整改措施⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。局黨組高度重視查找出的問題的整改工作，堅(jiān)持能改的立即改、認(rèn)識(shí)到的主動(dòng)改、共性問題集中改、突出問題限期改、重大問題著手改、制度問題積極改的原則，制定切實(shí)措施一項(xiàng)一項(xiàng)、一條一條加以落實(shí)。按照批評(píng)與自我批評(píng)的要求，廣大財(cái)政干部坦誠(chéng)開展了多層次交互式談心交心活動(dòng)。每個(gè)干部都完成了指定學(xué)習(xí)篇目，還采取查資料相輔相成的學(xué)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。全體財(cái)政干部嚴(yán)格按照深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用、邊學(xué)邊改的要求，采取黨組書記作動(dòng)員，邀請(qǐng)晉城市委黨校教授搞輔導(dǎo)等方法，把學(xué)習(xí)原文、課題輔導(dǎo)、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容、和要求，學(xué)完指定的必讀內(nèi)容，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的?；顒?dòng)要求：要開展批評(píng)與自我批評(píng)，深挖思想根源，明確整頓方向，落實(shí)整改措施，增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性。六是紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作不負(fù)責(zé)任。二、解決的突出問題這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，主要針對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，突出解決六個(gè)方面的問題：一是責(zé)任意識(shí)不濃，大局意識(shí)不強(qiáng)。要真心實(shí)意地為企業(yè)服務(wù)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、寬松優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。要通過整頓，把作風(fēng)紀(jì)律整頓的工作要求融入到思想中、體現(xiàn)在實(shí)踐中、轉(zhuǎn)化在行動(dòng)中，切實(shí)解決本部門、本單位存在的紀(jì)律不嚴(yán)明、精神不振奮、執(zhí)行能力不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)等問題。二、抓好機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)，增強(qiáng)“三”種意識(shí)、提高“兩個(gè)認(rèn)識(shí)”、解決“三大問題”和實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯”變化（一）增強(qiáng)“三”種意識(shí)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)能在一起工作是緣分，我們應(yīng)珍惜，要做到：相互團(tuán)結(jié)，“柴多火焰高,人多辦法好”； 相互支持“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”；相互諒解，大事講原則，小事講風(fēng)格；相互愛護(hù)，八小時(shí)以內(nèi)是戰(zhàn)友，八小時(shí)以外是兄妹；相互尊重，以德感化人，以德號(hào)召人，以德聚合人。一、抓好機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)作風(fēng)，堅(jiān)持“三”項(xiàng)學(xué)習(xí)（一）堅(jiān)持向理論學(xué)習(xí)理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)和前提。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新是一個(gè)機(jī)關(guān)的靈魂，是一個(gè)機(jī)關(guān)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)機(jī)關(guān)永葆生機(jī)的源泉。要撲下身子，腳踏實(shí)地，少說多做，埋頭苦干，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)推動(dòng)發(fā)展、取信于民。四要管住自己的腳，不該去的地方不去，不涉足各種消費(fèi)娛樂場(chǎng)所。四是思想消極，工作效率不高。一是學(xué)習(xí)教育階段（8月20日21日）。（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，取得實(shí)效。五是抓樹典型，在引領(lǐng)廉潔奉公風(fēng)氣上下功夫。全局召開了查找問題階段動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)安排部署了查找問題階段的工作。二是舞好黨組這個(gè)龍頭。⒌有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長(zhǎng)沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。⒍隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。同志們，造就一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，努力構(gòu)建和諧校園，不斷提高我們的師德素質(zhì)，真正做到鑄師魂、立師德、正師風(fēng)、樹師表，做人民滿意教師，辦人民滿意教育是我們共同追求，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)不懈努力。⒋堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。因此，就存在著一種不著急的心里。⒊教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。查找問題的深度和廣度決定著整改提高的方向和力度，決定著先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效。與此同時(shí)，局黨組還精心組織民主生活會(huì)，認(rèn)真查找各自在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題，廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，并就找準(zhǔn)的問題深刻剖析思想根源，進(jìn)一步明確了整改措施，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)和效果現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、開展工作的基本情況查找問題階段是紀(jì)律作風(fēng)整頓的關(guān)鍵階段，局黨組高度重視做好這一階段的工作，嚴(yán)格按照市委要求，緊密結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排，逐個(gè)環(huán)節(jié)推進(jìn)。四是換位思考，在提高行政效能上下功夫。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（一）健全機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真分析存在問題的成因，研究制定解決措施；修正和完善學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，建立崗位職責(zé)，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施；扎實(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。三是工作主動(dòng)性差，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二要管住自己的眼，不能被花紅柳綠的東西和表面現(xiàn)象所迷惑，更不能盯著財(cái)、色、利而一失足成千古恨。（四）實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯”變化工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。責(zé)任出智慧、出勇氣、出力量，是成就事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力。而領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)如何，則關(guān)系到黨的作風(fēng)的好壞，關(guān)系到機(jī)關(guān)事業(yè)的興衰。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，就要有積極作為的抱負(fù)。重點(diǎn)解決工作中怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕承擔(dān)責(zé)任，該干的工作不干、該做的事情不做等不作為問題；解決工作中不清楚自己的基層基礎(chǔ)工作是什么，該干的事情不干、不該干的事情亂干等亂作為問題。應(yīng)當(dāng)保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正確選擇個(gè)人愛好。對(duì)上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸情緒，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，觀念不創(chuàng)新。三是整改階段（8月23日－24日）。通過集中學(xué)習(xí)和動(dòng)員教育，重點(diǎn)解決學(xué)習(xí)停留在表面、學(xué)習(xí)與自身思想改造兩張皮、學(xué)習(xí)不深不細(xì)不實(shí)和作風(fēng)整頓與己無(wú)關(guān)問題，讓每一名財(cái)政干部都能充分認(rèn)識(shí)到在作風(fēng)建設(shè)方面自身均存在這樣那樣的差距，都需要在思想上引起重視，并在整頓中加以改進(jìn)。按照局方案規(guī)定的集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的要求，我們采取優(yōu)選法，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理調(diào)配學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活處理學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)關(guān)系。（四）是剖析材料突出一個(gè)“深”字。在廣泛征求意見、座談、面對(duì)面談心交心的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深入研究，自我反思，局黨組又歸納總結(jié)了當(dāng)前工作中存在的三個(gè)