淺談如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力-預(yù)覽頁
【正文】 養(yǎng)的重點，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)機(jī)制，提高他們適應(yīng)形勢不斷發(fā)展變化的能力。創(chuàng)新能力已成為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的最重要能力和首要素質(zhì)。如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部沒有應(yīng)變能力，在突發(fā)事件前束手無策。一個單位、一個部門的決策者、指揮者在實際工作中，想問題、辦事情、做工作都要善于深謀遠(yuǎn)慮，總攬全局。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力，要求我們要確立全局意識，把握全局，服從全局，要善于研究和解決事關(guān)全局的具體問題，善于研究和解決事關(guān)全局的重大問題，這樣才能不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。同時，決策也要民主化，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，決策必須反映和符合人民利益；必須建立在群眾路線的基礎(chǔ)上，決策全過程必須建立在廣泛征求意見，聽取群眾與專家意見的基礎(chǔ)上；在決策前、中、后都要認(rèn)真貫徹民主集中制的原則，實現(xiàn)決策民主化。領(lǐng)導(dǎo)干部要有關(guān)心說服他人、尊重理解他人的本領(lǐng)，能夠擴(kuò)大接觸面，同各方面的人員建立廣泛的聯(lián)系，為此還要有一定的風(fēng)度、氣量和較好的語言表達(dá)能力。第二篇：提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力學(xué)習(xí)心得強(qiáng)化內(nèi)部管理，中層領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。大局就是改革、發(fā)展，穩(wěn)定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全國。有的同志在處理問題時，頭腦簡單，目光短淺，思路狹窄，就事論事，不注意時機(jī)，不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系，想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用；只顧眼前，只想局部，不想長遠(yuǎn)，結(jié)果引發(fā)矛盾，造成被動。二、事業(yè)心和責(zé)任感在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)，盡其力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。對事業(yè)負(fù)責(zé)，對同志負(fù)責(zé)，克服患得患失，破除畏難情緒和好人主義。不能以其昏昏，使人昭昭。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)內(nèi)容范圍非常廣泛，主要包括政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部必須維護(hù)國家和政黨的領(lǐng)導(dǎo)，又要具有大局意識，在領(lǐng)導(dǎo)活動中首先要考慮全局利益，服從大局，正確處理好局部與整體、眼前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，確保與政治環(huán)境保持一致，同時要有善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，堅決反對拜金主義、享樂主義和個人主義，自覺抵制外來的各種侵蝕，防止腐化墮落現(xiàn)象的發(fā)生。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。作為一名新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)擔(dān)負(fù)起對人民、對社會、對政府的巨大責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須慎思、慎行、慎言。知識素質(zhì)。有人將現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)干部的知識結(jié)構(gòu)總結(jié)為“三個基礎(chǔ)，五根支柱，兩個專長”。領(lǐng)導(dǎo)干部要具有博覽群書的能力，廣泛涉獵各個學(xué)科的知識，從中獲取各種分析問題、解決問題的角度與方法。在實施決策過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部主要起到組織者、指揮者、協(xié)調(diào)者的作用。但能力素質(zhì)向什么方向發(fā)揮，發(fā)揮到什么程度，要受思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)的支配和制約。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)重?fù)?dān)，責(zé)任重大，事業(yè)的得失成敗都牽動著領(lǐng)導(dǎo)干部的心，領(lǐng)導(dǎo)干部比一般群眾有著更大的心理壓力，因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有較強(qiáng)的心理承受能力，才能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。具有良好心理素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，似有一種無形的力量吸引被領(lǐng)導(dǎo)干部，從而產(chǎn)生一種向心力和凝聚力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。講正氣、樹新風(fēng)，通過建立健全民主管理的制度和完善領(lǐng)導(dǎo)活動公開的制度，使權(quán)力行使者切實感受到來自制度的壓力，進(jìn)行自我約束；通過完善集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人負(fù)責(zé)制、民主集中制，強(qiáng)化權(quán)力主體之間的互相制約；通過改革監(jiān)察體制，完善監(jiān)督制度，強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的外部監(jiān)督和內(nèi)部控制。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。教育培訓(xùn)要根據(jù)實際工作對不同層次、不同類別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的不同要求，開辟分層、分類的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)計劃，選用科學(xué)的培訓(xùn)方法，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部盡快掌握市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、招商引資等專業(yè)知識，不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部的知識結(jié)構(gòu)，提升知識素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)活動開展的成效如何，組織成員和其他被作用的主體的評價價值最大。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的作用就在于能及時發(fā)現(xiàn)不論是制定政策的原因還是領(lǐng)導(dǎo)者個人的原因所造成的不良影響和損失，采取必要的措施予以補(bǔ)救，從而防止領(lǐng)導(dǎo)活動失去控制。如果把單位比喻成一個人，領(lǐng)導(dǎo)班子是“頭”，中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是“腰”，大腦是指揮中樞，腰則是重要支撐。大局就是改革、發(fā)展，穩(wěn)定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全國。二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展，做到高度一致，合拍共振，貫徹落實。經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們，思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā)，考慮全面和長遠(yuǎn)，嚴(yán)守依法合規(guī)底線，加強(qiáng)溝通，認(rèn)真調(diào)研，堅持原則，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，工作徹底，不留后患。個人對集體，集體是大局；部門對整體，整體是大局；下級對上級，上級是大局，大局要重于和先于局部，這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。既要管事，又要管人，既要完成任務(wù)，又要帶隊育人，政治業(yè)務(wù)兩手抓。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系，怕丟選票，對難管的事和難管的人不愿管理，不敢堅持原則，不去嚴(yán)格要求，不批評不提醒，放任自流，搞一團(tuán)和氣，使得一些不良行為和風(fēng)氣長期得不到解決，既影響個人進(jìn)步又影響部門形象。不能以其昏昏，
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