【正文】 康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。學會保護自己。、看圖書。、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。透過家園聯系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。五、具體工作安排：二月份活動：給好朋友的賀卡三月份：主題活動：寶寶和媽媽節(jié)日教育：“三八”親子活動健康教育：身體咕嚕?？茖W探索動：肚子里的寶寶美術創(chuàng)作：送給媽媽的禮物音樂欣賞：愛我你就抱抱我家園聯系欄四月份：主題活動：青青小草組織開展“好玩的球”語言與科學：蒲公英科學探索：各種各樣的草美術創(chuàng)作：深深淺淺繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動五月份：主題活動：可愛的豆寶寶組織幼兒開展“卡拉OK歌唱比賽”社會與健康：五個孩子撿黃豆科學探索：剝豆豆美術創(chuàng)作：豆莢來照相音樂欣賞：老豆豆過生日準備“六一”節(jié)活動六月份：主題活動：彩色大集合組織幼兒進行“我會穿鞋疊被子”活動。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點：大多數孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。自己學著穿鞋，認清左右腳，逐步學會系、解鞋帶。美育方面：美化室內環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內外自然景色；有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力；培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的`習慣，并愿意欣賞不同形式的文學作品。經常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對周圍事物的認識。加強學習，遵守師德，熱愛幼兒，全面關心幼兒成長。幼兒體育活動比賽。四月份：結合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。五月份：進行“五一”勞動節(jié)的教育。活動態(tài)度及自信心的培養(yǎng)。好學期結束工作。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都會有很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?；拘问剑趯τ變焊信d趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形。對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學好。在上學期中，我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康的發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。但是，在上學期中仍然存在不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。根據小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動和靜交替，室內外活動平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導的39。通過陽光體育活動的實施，下班年我們將幼兒身體素質體能訓練作為重點，保證幼兒每天都能達到適當的運動量，注重幼兒的各體差異。通過每餐前的多種活動培養(yǎng)幼兒的餐前常規(guī)。及時在安康網上上傳孩子的照片，積極和家長進行溝通。認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)現病情及時采取措施，努力將病情控制在最小范圍。多喝水身體好，加強飲水管理。向家長推薦教育資料（早期教育家庭版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。進行常規(guī)培養(yǎng)。四月份：展示我班活動區(qū)亮點。創(chuàng)設主題環(huán)境——《我愛小動物》做好慶六一的準備工作。七月份：班級工作總結。經過我們一學期的訓練，孩子能自己吃飯、自己入廁；但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。如音樂角可表演學過的歌曲、故事；科學區(qū)增設有關主題的材料，使區(qū)域活動內容不斷豐富和改進，并使之成為課堂教學的延伸。根據小班幼兒的特點，小班上學期工作任務及以上情況，制定如下發(fā)展目標：生活、衛(wèi)生習慣：1．會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。6．知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性，姿勢正確。能有興趣運用各種感官，按照要求感知講述的`內容。了解日常生活中各種物品的作用。2．認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲， 社會：1．能感受周圍成人的關心和愛護。3．熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系，能很快適應幼兒園的生活。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來，孩子的每一點事情家長都會照顧的面面俱到。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。“家園聯系冊”每周一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。二、本學期主要目標針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。（三）保育工作做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都能得到很好的發(fā)展。以寫紙條形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃中需要家長配合的工作等。4月份：結合清明節(jié)，通過講故事等形式進行教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，提高幼兒的自我服務能力。培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。豐富區(qū)域活動內容。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學習的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識，掌握更多的技能。2．安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。5．愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理力； 2．能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。3．能主動參與聽、說、回答，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的 愿望和請求。學習初步的按實物的一個特征進行分類。3．能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內容。2．能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點：嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。四、家長工作家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。個別訪談。平日，較多得與家長用電話聯系，孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況，有孩子生病時能主動上門去探訪，了解病情，使孩子、家長感受到老師的關心。經過我們一學期的訓練，孩子能自己吃飯，自己入廁，但是，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā) 生攻擊行為，有的幼兒很任性，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)且，團結合作，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。（二）語言方面學習能聽別人講話，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說說：會說普通，理解簡單的故事、圖片，能主動參與聽、說、回答、學習較為清楚連貫的語言表達自己的愿望。（五）社會方面能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。篇四：小班第二學期班級工作計劃班級工作計劃(轉載于:幼兒園小班下學期班務工作計劃)一、情況分析：（一）幼兒情況：發(fā)展較好方面：本班現有幼兒 32人，男孩17名，女孩15名。經過小班上學期的教育，孩子們對藝術的興趣有了增強。人多的時候，會怯場，不敢表現自己。分析原因主要有以下幾方面：一些幼兒由于年齡偏小，與其他孩子相差較大，因此造成了孩子各方面發(fā)展的不均衡。針對以上各方面情況，本學期我班將繼續(xù)豐富各項活動內容，和家長密切聯系，配合一致，從幼兒的情感、興趣著手，切實提高幼兒的各方面能力，為幼兒下學期順利升到中班打下堅實基礎。在新聞活動方面，經過一學期的開展，家長對我們的新聞活動已經有了一個大致的了解，而且也能夠配合我們幫助孩子收集新聞圖片、整理資料，并帶到幼兒園來，幫助孩子更好地發(fā)布新聞。有獨立做事的愿望，學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立如廁，養(yǎng)成喝水的習慣。引導幼兒 會主動招呼熟悉的人，講話有禮貌，能禮貌地求助和感謝他人的幫助。學習用動作模仿一些常見的小動物的動作特征，學習做律動、早操，精神飽滿。培養(yǎng)幼兒遵守運動游戲的規(guī)則意識。聽故事，看表演，翻閱圖書，初步理解其表達的意思。嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。引導幼兒能主動地參與各項活動，有自信心，樂意與同伴交往。有愛惜物品，堅持整理玩具，養(yǎng)成物歸原處的習慣。按時發(fā)放家園聯系冊，讓家長及時了解幼兒在園情況。邀請家長參與“元宵猜燈謎”“愛心玩具義賣”“我愛媽媽”“美麗的春天” “愛勞動的好寶寶” “快樂的六一”主題活動，加強家園之間的聯系，提高家長參與班級活動的興趣，增進親子親情。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫 徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。積極配合幼兒園任務開展各項工作。（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。具體措施：利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。三、本學期的重要活動內容預設如下二月份：完善環(huán)境布置。三月份：開展主題“我們吃什么”。四月份：開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。排練迎“六一”節(jié)目五月份：開展主題“小兔兒乖乖”。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載教師在活動實施前作好充分的教學準備。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。每兩周更換“家長園地”內容，內容的選擇體現豐富性，實用性，教育性，讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。將幼兒的手工作品與主題活動相結合，布置主題活動墻飾。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。制定詳細的班級工作計劃、周計劃。開展春游活動。繼續(xù)排練六一節(jié)目精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載開展主題“奇妙的水”。班級工作總結。本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。而本學期剛進來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?