【正文】 ：“難得糊涂”好反方：“難得糊涂”不好：“班門弄斧”不可取反方：“班門弄斧”又何妨 ：“嫉妒之心”不可有反方：“嫉妒之心”不可無 ：“狂妄之心”不可有反方：“狂妄之心”不可無 ：“杞人憂天”不該貶反方：“杞人憂天”實(shí)該貶 ：人心叵測反方：人心可測 ：文人相輕反方：文人相親 ：高枕無憂反方：高枕有憂 ：開卷有益反方：開卷未必有益：書讀百遍，其義自見反方：書讀百遍，其義未必自見 ：街亭失守，過在馬謖反方：街亭失守，過在孔明 ：應(yīng)以理服人反方：應(yīng)以禮服人 ：成事在天反方：事在人為：干一行，愛一行反方：愛一行，干一行 ：“做”比“說”重要反方：“說”比“做”重要 ：小事也應(yīng)計(jì)較反方：小事不應(yīng)計(jì)較 ：從小事做起反方：從大事做起 ：機(jī)遇出人才反方：機(jī)遇未必出人才 ：逆境更能出人才反方：順境更能出人才 ：勤奮可以出人才反方：勤奮未必出人才 ：學(xué)習(xí)好靠勤奮反方：學(xué)習(xí)好靠天資：學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要反方：實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要：素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)廢除考試反方：素質(zhì)教育不應(yīng)廢除考試 ：標(biāo)準(zhǔn)化試題弊大于利反方：標(biāo)準(zhǔn)化試題利大于弊 ：高費(fèi)上學(xué)利大于弊反方：高費(fèi)上學(xué)弊大于利 ：大學(xué)生應(yīng)包分配反方：大學(xué)生不應(yīng)包分配 ：高分高能反方：高分未必高能：文憑等于水平反方：文憑不等于水平：聽話的學(xué)生是好學(xué)生反方：聽話的學(xué)生未必是好學(xué)生 ：有錢就有幸福反方：有錢未必幸福 ：金錢是萬能的反方：金錢不是萬能的 ：追求理想與享受生活是矛盾的反方：追求理想與享受生活不是矛盾的：競爭精神比互助精神更重要反方：互助精神比競爭精神更重要個(gè)性與集體利益是相沖突的——個(gè)性與集體利益不是相沖突的服從真理，需要獨(dú)立思考——服從真理，不必獨(dú)立思考多疑是缺點(diǎn)——多疑是優(yōu)點(diǎn)做好事不應(yīng)留名——做好事應(yīng)當(dāng)留名謊話決不能說——謊話也可以說：玩物必然喪志反方：玩物也能長志第五篇：大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題/ 文才比口才更重要/口才比文才更重要同性戀是個(gè)人問題，不是社會(huì)問題/同性戀是社會(huì)問題，不是個(gè)人問題 市場經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血/市場經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血 傳播中國酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)/傳播中國酒文化應(yīng)靠“吆喝” 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退/保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)/一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生 / 應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家/應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家 時(shí)勢造英雄/ 英雄造時(shí)勢 愚公應(yīng)該移山/愚公應(yīng)該搬家去向哪里比與誰同行更重要/與誰同行比去向哪里更重要 在人生的道路上，機(jī)遇更重要/在人生的道路上，奮斗更重要 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊/在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 知難行易/知易行難治愚比治貧更重要/ 治貧比治愚更重要中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用/中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑 中國社會(huì)更需要德治/ 中國社會(huì)更需要法治 中庸之道應(yīng)該提倡/中庸之道不應(yīng)提倡 全才更適應(yīng)社會(huì)競爭/專才更適應(yīng)社會(huì)競爭自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園利大于弊/自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園弊大于利 個(gè)性需要刻意追求/個(gè)性不需要刻意追求 善心是真善/善行是真善用和平手段可以遏止恐怖主義/ 用和平手段不能遏止恐怖主義 情在理先/ 理在情先錢是萬惡之源/錢不是萬惡之源 美麗是福不是禍/美麗是禍不是福 功可以補(bǔ)過/功不可以補(bǔ)過人類應(yīng)加強(qiáng)對海洋資源的開發(fā)/人類應(yīng)限制對海洋資源的開發(fā) 管理比收費(fèi)重要/ 收費(fèi)比管理重要 / 強(qiáng)將手下無弱兵/強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵 在人生路上乘勝追擊好/在人生路上見好就收好 / / “盜版”折價(jià)換購“正版”活動(dòng)利大于弊/“盜版”折價(jià)換購“正版”活動(dòng)弊大于利 艾滋病是醫(yī)學(xué)問題，不是社會(huì)問題/艾滋病是社會(huì)問題，不是醫(yī)學(xué)問題 辯論賽新形式利大于弊/辯論賽新形式弊大于利 不破不立/不立不破 / 應(yīng)對女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)/不應(yīng)對女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 知足常樂/不知足常樂實(shí)體法比程序法更重要/程序法比實(shí)體法更重要 挫折有利于成才/ 挫折不利于成才大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向/大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向大學(xué)生打工利大于弊/大學(xué)生打工弊大于利 大學(xué)生廣泛社交利大于弊/大學(xué)生廣泛社交弊大于利大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊/大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利 / 代溝的主要責(zé)任在父母/ 代溝的主要責(zé)任在子女當(dāng)代社會(huì)，“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展/當(dāng)代社會(huì)，“求?！备欣趥€(gè)人發(fā)展 當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛一行” /當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行” 地方保護(hù)主義可以克服/地方保護(hù)主義不可以克服 電視征婚利大于弊 / 電視征婚弊大于利讀大學(xué)，長進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)/讀大學(xué)，長進(jìn)最大的應(yīng)該是人格 對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先/對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先 / 法律無情/法律有情法治能消除腐敗/法治不能消除腐敗 高分是高能的體現(xiàn)/高分不是高能的體現(xiàn) 革新技術(shù)更重要/革新思想更重要廣告競爭對經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊/ 廣告競爭對經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利 機(jī)遇是成功的關(guān)鍵/機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵 紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展/ 紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提/教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提 金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一/金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化/經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低/經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低 克隆人有利于人類發(fā)展/克隆人不利于人類發(fā)展類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密/類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密 理想人才以“仁”為主/理想人才以“智”為主流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展/流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展 留學(xué)生歸國是個(gè)人問題，不是社會(huì)問題/留學(xué)生歸國是社會(huì)問題，不是個(gè)人問題 名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)/名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu) 目前的彩票發(fā)行方式利大于弊/目前的彩票發(fā)行方式弊大于利 男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的/男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的 逆境有利人才成長/逆境不利人才成長評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果，不是動(dòng)機(jī)/評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)機(jī)，不是效果 人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的理想/人類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想 人類社會(huì)應(yīng)重義輕利/人類社會(huì)應(yīng)重利輕義 人類是環(huán)境的保護(hù)者/人類是環(huán)境的破壞者 人為自己活著快樂/人為別人活著快樂儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)/儒家思想不能抵御西方歪風(fēng) 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義/ 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利 社會(huì)發(fā)展主要靠法制/社會(huì)發(fā)展主要靠德制個(gè)人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要/社會(huì)需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要 社會(huì)秩序的維系主要靠法律/ 社會(huì)秩序的維系主要靠道德社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義/社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義 生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類/ 生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類 實(shí)行學(xué)分制利大于弊/實(shí)行學(xué)分制弊大于利 市場經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展/市場經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展提倡購買國貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展/提倡購買國貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊/外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利 外行能夠管好內(nèi)行/外行不可能管好內(nèi)行網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑/網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑 網(wǎng)絡(luò)愛情是真正的愛情網(wǎng)絡(luò)愛情不是真正的愛情 / 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響利大于弊/網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響弊大于利 溫飽是談道德的必要條件/溫飽不是談道德的必要條件 文憑能夠代表知識(shí)水平/文憑不能夠代表知識(shí)水平現(xiàn)代社會(huì)女人更需要關(guān)懷/ 現(xiàn)代社會(huì)男人更需要關(guān)懷 效率必然犧牲平等/效率不一定犧牲平等 哭比笑難/笑比哭難信息高速公路對發(fā)展中國家有利/信息高速公路對發(fā)展中國家不利 選美活動(dòng)利大于弊/選美活動(dòng)弊大于利 煙草業(yè)對社會(huì)利大于弊/煙草業(yè)對社會(huì)弊大于利 ： 反：：現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反：現(xiàn)代社會(huì)更需要專才 ：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律：當(dāng)今社會(huì)，合作比競爭更重要 反：當(dāng)今社會(huì)，競爭比合作更重要 6．正：知識(shí)扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要 反：經(jīng)濟(jì)扶貧比知識(shí)扶貧更重要 7．正：大學(xué)生做兼職利大于弊 反：大學(xué)生做兼職弊大于利 8．正：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn) 9．正： 反：10．正：社會(huì)秩序主要靠法律來維系 反：社會(huì)秩序主要靠道德來維系 11．正：愛情是自私的 反：愛情是無私的12．正：人類社會(huì)最終不可能毀于高科技 反：人類社會(huì)最終可能毀于高科技 13．正：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是可以并行的 反：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是不可以并行的 14．正：網(wǎng)絡(luò)語言有存在的合理性 反：網(wǎng)絡(luò)語言沒有存在的合理性15．正：商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之必然 反：商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之或然 英雄造時(shí)勢/時(shí)勢造英雄 成大事者應(yīng)該/不應(yīng)該拘小節(jié) 仁者無敵/仁者未必?zé)o敵 重賞之下必有/未必有勇夫平凡是/不是福 體育比賽更重技能/精神 技術(shù)引導(dǎo)觀念/觀念引導(dǎo)技術(shù) 美德可教/不可教現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該/不應(yīng)該提倡急流勇退 理想人才應(yīng)該以仁/智為主 大一學(xué)生該/不該買電腦大學(xué)教育應(yīng)該以市場為導(dǎo)向/大學(xué)教育不該以市場為導(dǎo)向 善心是真善/善行是真善手機(jī)拉近人與人之間的距離/手機(jī)疏遠(yuǎn)人與人之間的距離 青年成才的關(guān)鍵是自身能力/青年成才的關(guān)鍵是外部環(huán)境 追星利大于弊/追星弊大于利西部大開發(fā)引資更重要/西部大開發(fā)引知更重要 狹路相逢智者勝/狹路相逢勇者勝 現(xiàn)在社會(huì)應(yīng)該更重視的是知識(shí)/還是能力 人的成功是基礎(chǔ)重要/還是機(jī)遇重要 全才是/否更能適應(yīng)社會(huì)競爭 物質(zhì)待遇能/否體現(xiàn)人才的價(jià)值