【正文】 管理制度并嚴格執(zhí)行并有相應(yīng)的使用記錄，對器材、實驗用藥品根據(jù)教學(xué)要求及時更新補充。財務(wù)管理規(guī)范，制度健全，科學(xué)合理使用經(jīng)費。學(xué)校成立常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長為學(xué)校管理第一責(zé)任人，副校長協(xié)助管理。教育教學(xué)設(shè)施齊全，“三防”到位，建立各類應(yīng)急預(yù)案，平時注意演練，防患于未然。學(xué)校所有重大事項都經(jīng)教代會通過、教工代表參與。學(xué)校打造一條書韻路，展示了從四書五經(jīng)到唐詩宋詞再到明清小說的文學(xué)史，經(jīng)典文化始于足下。學(xué)校能定期組織科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，豐富學(xué)生的課余生活；全員參與，班級選取特長生展示，參加區(qū)文化節(jié)活動，均獲一、二等獎和組織獎。在安全區(qū)，立足于各位教職工崗位職責(zé)，各處室的工作職責(zé)。定目標，加壓力，成功力，促成績。單集是具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的村鎮(zhèn)，和所有的革命老區(qū)的歷史一樣，這里涌現(xiàn)了大量人民群眾革命斗爭的英雄人物。孩子們看到了無私無畏、大智大勇、踏實奉獻的英雄們。一直以來，我們做了大量工作，也取得了不俗的成績。各學(xué)科教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)較為合理。校園規(guī)劃科學(xué)合理，教學(xué)、生活、運動三區(qū)分明，、。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞辦學(xué)目標，經(jīng)過全體教職工的共同努力，近三年來，一年進一步，取得可喜的成績：學(xué)校先后被評為徐州市平安校園、徐州市安全工作優(yōu)秀單位，徐州市學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位、徐州市藝術(shù)工作先進單位、徐州市法治教育示范校，銅山區(qū)提高義務(wù)教育階段普及程度先進單位、銅山區(qū)學(xué)校消防工作先進單位，銅山區(qū)體育衛(wèi)生管理條例先進單位、銅山區(qū)體育教科研先進單位等榮譽稱號。實行均衡編班，不分重點班與非重點班。政教處每天對學(xué)生進行點名，每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息，實行缺勤跟蹤，及時上報。堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。工作要日清日結(jié)，周清周結(jié)。整合學(xué)校幾個安全預(yù)案（消防安全預(yù)案、重大事故處理應(yīng)急預(yù)案、緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、維穩(wěn)預(yù)案等）劃定各處室及每一位教職工的安全責(zé)任區(qū)，簽訂安全責(zé)任狀，學(xué)校對責(zé)任區(qū)提出明確的要求及考核辦法。教職工明白自己的責(zé)任區(qū)以后，時時關(guān)注，出現(xiàn)問題，及時打掃。首先，要確定學(xué)校的總體目標。首先，設(shè)計可供操作的系列化德育目標。初三年級主要進行法制教育以及寬容他人的教育，成人教育，使學(xué)生初步樹立正確的人生觀。再次，學(xué)校調(diào)整對班級的考核機制，建立由相關(guān)的學(xué)生干部組成的各項考核組織，調(diào)動學(xué)生參與檢查評比考核的積極性。大課間跑操的活動獲一等獎。要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。努力培養(yǎng)勤奮、務(wù)實、愛生、敬業(yè)的現(xiàn)代化教師群體 重視師德建設(shè)，學(xué)校以“愛生”為核心，開展“師表工程”，“外樹師表”“內(nèi)鑄師魂”的活動，受到了局表彰。”學(xué)校要求教師“為人師表”，爭做學(xué)生的模范和榜樣。加強理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建立以“專家引領(lǐng)，提高理念；同伴互助，形成合力；自主研修，反思提升”的校本教研機制。（2）走出去。目前學(xué)校有1項省級課題承擔(dān)省語文課題建設(shè)項，1項市級課題在研究，10項市級小課題已結(jié)題，有6個區(qū)級課題在研究，學(xué)校以教學(xué)改革為抓手，向教學(xué)要質(zhì)量，在課題研究和項目建設(shè)中，教學(xué)有很大轉(zhuǎn)變，教師善于學(xué)習(xí)理論，并就教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題、困惑，積極思考，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成教育教學(xué)論文，平均每人每年撰寫論文不少于1篇，在寫作中提高了自身素質(zhì)。廣泛開展教育教學(xué)基本功達標活動，提高了青年教師分析教材、編寫教案、組織教學(xué)、使用電教設(shè)備等基本功。嚴格按照銅山區(qū)教育局教研室的教學(xué)要求,不加快教學(xué)進度。引導(dǎo)教師創(chuàng)新課程實施方式，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效率。單集是具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的村鎮(zhèn)，和所有的革命老區(qū)的歷史一樣，這里涌現(xiàn)了大量人民群眾革命斗爭的英雄人物。孩子們看到了無私無畏、大智大勇、踏實奉獻的英雄們。做課程，促進學(xué)生的個性化發(fā)展。閱讀與探究、演講與口才為必修課程，七年級和八年級每周一節(jié)，列入學(xué)校課程表。學(xué)校對“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，再次進行專家論證，并對小組合作學(xué)習(xí)策略和“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式舉行了多次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流活動，采取多種措施推進落實該模式。對照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革指標體系，開展檢查，改進教育教學(xué)。有專人負責(zé)，建立資產(chǎn)臺賬，定期維護保養(yǎng)。將校舍安全信息等錄入國家教育信息管理系統(tǒng)并及時更新，定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進行檢查，及時消除安全衛(wèi)生隱患。注重加強安全管理。密切配合交警等，防護學(xué)生安全。開展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育。營造尊重包容的學(xué)校文化。每年通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式，因地制宜組織豐富多彩的學(xué)?；顒?。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確定實施方案，客觀評估辦學(xué)績效。發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。發(fā)揮少先隊、共青團、學(xué)生會、學(xué)生社團的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。有序開放學(xué)校體育文化設(shè)施，服務(wù)社區(qū)居民。于二零一一年八月，路山中學(xué)整合入召口中學(xué)。其中臨淄區(qū)名師、學(xué)科帶頭人2人；教學(xué)能手15人；區(qū)教學(xué)新秀20人；區(qū)優(yōu)秀教師50人；省優(yōu)秀教師2人、市優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任10人。核心理念：生命為本，和諧發(fā)展共同愿景：讓召口中學(xué)成為師生生命成長的樂園，成為煥發(fā)師生生命光彩的舞臺！校訓(xùn)：健體 厚德 博學(xué) 篤行 校風(fēng)：求真 尚善 向美 崇圣 教風(fēng)：愛生 樂教 勤研 善創(chuàng) 學(xué)風(fēng)：尊師 樂學(xué) 好問 慎思 202011學(xué)我校先后被臨淄區(qū)教育局授予：素質(zhì)教育示范學(xué)校 理想課堂建設(shè)先進單位 德育體系建設(shè)先進單位 書香校園建設(shè)先進單位 教學(xué)工作先進單位二、構(gòu)建生命教育的實踐體系，提升素質(zhì)教育水平（一）以課程文化建設(shè)為中心，以社團活動為依托，營造“生命校園”。目前我校已經(jīng)成立了剪紙藝術(shù)、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、文學(xué)院、羽毛球、乒乓球、健美操等24個師生社團組織；“剪紙藝術(shù)與欣賞”、“口風(fēng)琴教程”、“三一體驗式作文教生命為本和諧發(fā)展程”等三種學(xué)校課程已基本開發(fā)完畢，其他相關(guān)學(xué)校課程也正在緊鑼密鼓地開發(fā)中。在確立各年級德育目標內(nèi)容體系基礎(chǔ)上，我們按級部分別開發(fā)了《播種希望》、《放飛青春》、《守望彩虹》、《踏夢遠航》系列校本德育課程。（三）以“前置性學(xué)習(xí)”為載體，實施“生生課代表”制度，建設(shè)“生生命為本和諧發(fā)展命課堂”?！吧n代表制度”的實施，便是促進師生交流的一個平臺。三、構(gòu)建生命教育的管理體系（一）尊重教師內(nèi)在精神需求，創(chuàng)新教師管理體系，激發(fā)教師生命活力。同時為滿足教師內(nèi)在精神與專業(yè)化發(fā)展的需要，我校通過以“備課組——學(xué)科教研組——教科室——專家引領(lǐng)”為主線的四級教研體系，創(chuàng)造的一系列促進教師業(yè)務(wù)發(fā)展的途徑和平臺，對教師每年一次的免費體檢，對家庭貧困教師和退休老教師的走訪慰問，則體現(xiàn)了我們對教師全方位的人文關(guān)懷?！蔽倚Ｍㄟ^學(xué)生會競選制度、值周班制度、實施千分制評價，在老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理職能，激發(fā)了學(xué)生自我發(fā)展意識，提高了其自我教育能力，實現(xiàn)了學(xué)生自我教育的回歸，體現(xiàn)了生命主動成長的勃勃生機。召口中學(xué)2011．11第四篇：張集中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化匯報材料推進教育現(xiàn)代化進程，打造一流品牌學(xué)校淮安市老張集鄉(xiāng)初級中學(xué)創(chuàng)建于1968年，是江蘇省示范初中、江蘇省德育工作先進學(xué)校。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的過程中我們主要從以下幾個方面的工作著手。另外還新配了音樂、美術(shù)、舞蹈教室各一口，并按配齊了器材。全體教職工已配備了辦公電腦共計60臺，其中臺式電腦10臺，筆記本電腦50臺，師機比達1：。學(xué)校還完成了教學(xué)樓內(nèi)外墻粉刷、門窗的維護保養(yǎng)并花大氣力整治衛(wèi)生死角，進一步合理規(guī)劃，植樹栽草，美化環(huán)境。2．進一步美化校園育人環(huán)境。3．強化軟件建設(shè)，自創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作啟動以來，我校軟件資料組按區(qū)局要求，對照評估標準，將做好教育現(xiàn)代化臺帳資料的不斷完善工作。學(xué)校先后明確了各部門崗位職責(zé)，修訂完善《教師績效考核制度》、《教師考勤和坐班制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任績效考核制度》等一系列關(guān)系到師生切身利益和敏感問題的操作辦法，把校務(wù)公開做透做實。充分發(fā)揮教研組的教研職能，研究學(xué)科和教學(xué)規(guī)律，開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動。三、落實素質(zhì)教育宗旨，不斷提高學(xué)生素質(zhì)端正辦學(xué)思想。學(xué)校黨支部和德育處組織指導(dǎo)德育工作，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，制定了符合學(xué)校實際的課程改革方案，并認真組織課程改革校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師確立正確的課程觀，更新教師的教育觀念。全體教師通過閱讀書籍、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)資料片等，學(xué)教結(jié)合，苦練內(nèi)功，不斷提高個人理論素養(yǎng)和專業(yè)技能水平，將改變傳統(tǒng)教學(xué)的“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”單調(diào)方式，掌握信息技術(shù)，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教學(xué)改革，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，增大課堂知識容量，提高課堂效率和質(zhì)量。因此，在教育改革過程中，積極主動地配合各科教學(xué)，加強與各學(xué)科的聯(lián)系，是拓寬審美教育的一條良好的渠道。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。為了解決這一教學(xué)難題啊，采用錄象教學(xué)來營造作品欣賞的情境和氣氛。通過觀看錄象，拉近了學(xué)生與作品的距離，使他們在一定程度上讀懂這幅作品。在講解漫畫形象中我利用 Flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使學(xué)生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力，為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件，受到廣大師生的歡迎。教師在指導(dǎo)學(xué)生作畫時，要把學(xué)生當(dāng)作主體，尊重學(xué)生，使學(xué)生的主觀感受得以表達。適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬蕾p課程，才能使學(xué)生在藝術(shù)氛圍中盡情地開拓視野，從學(xué)習(xí)和感受中加強對藝術(shù)的鑒賞能力，最終真正地感受到藝術(shù)