【正文】 評要講究方法方式，不能體罰和變相體罰學(xué)生，要保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。首先，在提問的時候可以讓學(xué)生分小組討論，之后，有小組長代表組內(nèi)發(fā)言，老師再做點評。為人師表是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求。總之，教師從思想到作風(fēng)，從言行到舉止，處處都成為學(xué)生的表率。：甲：舔犢情深，父母之愛，深入大海．: 乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人． 甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的． 乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念． 甲：敬愛的老師。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。乙：太感人了。乙：因為有了父母才有了我，才能使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。甲：有一種愛是無法言表的感動，是伴隨一生的感恩母愛??母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。爸爸，我想對你說?? 《爸爸，其實我懂你》乙：讓我們學(xué)會感恩父母吧！用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。大家說說，我們該如何報答父母的恩情呢？（生各抒己見）乙：我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴，尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時刻，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗣咳艘粡埿欧夂鸵粡埿偶垼胝f什么就暢所欲言吧。和：《孝敬父母，心存感恩》主題班會到此結(jié)束.第五篇：安全主題班會活動設(shè)計方案從小給孩子灌輸安全知識，刻不容緩。教會學(xué)生如何制定假期作息表，使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。同學(xué)們，暑假快到了，高興嗎?一個多月的假期，你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€學(xué)生說說)同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全，更有意義，更愉快呢?下面老師給大家提個醒，我們一起來看看吧。如果記不實，要寫在小卡片上。最重要的是迷失了方向時，要鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要亂跑。下面我們就一起來看看怎樣做，才不會受騙。如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。(四)安全使用電器學(xué)習(xí)。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。(五)家居防火學(xué)習(xí)。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。遇到火警要懂得逃生。了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時段安排好。小結(jié)：同學(xué)們，在假期中，我們要做一個學(xué)會自我保護，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!安全主題班會活動2教學(xué)目標：了解校園安全隱患。教學(xué)過程：一、校園中存在的安全隱患。校園隱性傷害的隱患。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生。橫過馬路，要做到一停二看三通過。惡劣天氣下不騎車。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。以便互相照顧。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。水無情，人有情。若在戶外，可就近尋求避雷場所，如山洞、成片的房屋等處，但不宜進入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物，也不宜躲在大樹下。七、其他校園安全的注意事項：如何加強教室安全?要注意教室的安全。當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。想方設(shè)法，不斷求救。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。飲酒不宜游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。自救萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜。對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。讓落水者攀扶上岸。B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。安全主題班會活動4教案目標：了解踩踏事故造成的原因。加強幼兒的安全意識。(二)教師提問：剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述教師引導(dǎo)：因為他受的傷太過嚴重了，如果不能及時被送到醫(yī)院救治，有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。(3)遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。(4)當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。(1)在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。趕快撥打1999或120等。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。歌曲《滑滑梯》活動過程：一、談話活動：教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等。接著教師分局分段教唱)三、提問幼兒理解歌詞A、歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。教師小結(jié)：大家集體出動、活動時都應(yīng)排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不