【正文】 國(guó)古典文學(xué)，也沒(méi)有一些人有著處處留心的好習(xí)慣，就連成人面對(duì)這些漢字也是束手無(wú)策。盡管我們都知道這種思想是不對(duì)的，可我的惰性總是會(huì)戰(zhàn)勝我的理智。就名人也需積累，更別說(shuō)我們小學(xué)生了。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語(yǔ)，并解釋出意思，你寫錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來(lái)決定勝負(fù)。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個(gè)人，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，主持人的詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了?？上а?，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。裁判呢都是很厲害的，有三個(gè)，其中，就有兩位是編字典的。我最近看了一期，有一個(gè)男生他一個(gè)人代表自己的隊(duì)和別的隊(duì)比了六輪，贏得了第一名。參加本場(chǎng)比賽有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。本場(chǎng)比賽跌宕起伏，有高手精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最后時(shí)刻寫對(duì)幸運(yùn)兒，還有寫不出字淘汰者?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感6星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看的節(jié)目之一。但就是因?yàn)橐恍┞?tīng)上去很簡(jiǎn)單詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。我真很佩服他。我想以后也去參加比賽。在現(xiàn)在的社會(huì)中，人們不是電腦就是手機(jī)，簡(jiǎn)單打幾個(gè)字母整個(gè)詞語(yǔ)都不用自己思考就出來(lái)了。比如書法，繪畫等等都需要我們把這些文化發(fā)揚(yáng)光大需要我們保護(hù)我們的文化資產(chǎn)?！氨嫖觥辈糠址治鲎衷~易讀錯(cuò)、易寫錯(cuò)、易理解錯(cuò)的原因。文字是民族的文化基因，該書編寫者想和讀者一起領(lǐng)悟漢字之美，感受漢字之海的廣闊與深邃。他們的表現(xiàn)真的讓我很吃驚，很多生僻的字有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他們竟然能夠?qū)懗鰜?lái)，令人敬佩。對(duì)于中國(guó)的漢字甚至于中國(guó)博大精深的文化來(lái)說(shuō)，這是個(gè)令人擔(dān)憂的狀況。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語(yǔ)，并解釋出意思，你寫錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來(lái)決定勝負(fù)。正確答案出來(lái)了，他也錯(cuò)了。第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊(duì)的沈沁源，我一開(kāi)始就非常佩服她，從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰。第三篇：《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感1星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看的節(jié)目之一。但就是因?yàn)橐恍┞?tīng)上去很簡(jiǎn)單詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。我真很佩服他。我想以后也去參加比賽。令我最興奮的是最后幾場(chǎng)比賽，全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ)，他們都能一一寫上來(lái)，尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰，每次寫字都十分有自信、把握。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個(gè)人，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，主持人的詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了。網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)別字大行其道，充斥視野，人們已經(jīng)習(xí)慣了錯(cuò)用錯(cuò)寫，胡亂代替，外文符號(hào)夾雜其間的現(xiàn)狀，甚至有些見(jiàn)怪不怪了，這情形發(fā)展下去，不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解，而是整個(gè)民族的漢字書寫、運(yùn)用水平下降，是整個(gè)民族文化素質(zhì)的降低，此情堪憂。我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是引起人們對(duì)三千五百個(gè)常用字書寫、運(yùn)用的關(guān)注，如“推卸”“眼花繚亂”“瓜葛”“怨天尤人”這類字，考一些時(shí)下還有著旺盛生命力的，運(yùn)用廣泛又容易寫錯(cuò)的詞語(yǔ)如“顫顫巍巍” “獼猴”“黃疸”之類，在題目設(shè)計(jì)上既有書面語(yǔ)如“萬(wàn)馬齊喑”“呦呦鹿鳴”“美輪美奐“又有口語(yǔ)如“硌牙”“撂挑子”“嘎嘣脆”，看得出題目設(shè)計(jì)者是花費(fèi)了一些心思的，為了引起國(guó)人對(duì)漢字詞語(yǔ)的關(guān)注、學(xué)習(xí)、運(yùn)用，提高正確使用率。參加本場(chǎng)比賽小選手勢(shì)均力敵，比賽進(jìn)行得很緊張，一個(gè)很小失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上比賽形勢(shì)大反轉(zhuǎn)。這場(chǎng)比賽中，給我印象最深是廣東隊(duì)羅弋洋，他爸爸是一位語(yǔ)文老師，每天都給他復(fù)習(xí)很多詞語(yǔ)。每當(dāng)聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)聲音時(shí)候，我就特別地緊張。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語(yǔ)，并解釋出意思，你寫錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來(lái)決定勝負(fù)。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個(gè)人，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，主持人的詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了。第二輪沒(méi)有人淘汰，場(chǎng)上14人全部進(jìn)入第三輪。第五輪下了4人，最后一名男生劉浥塵也下場(chǎng)了，他是被“斗萁”難住的。由1號(hào)沈沁源開(kāi)始寫，他們寫得非常好，連那些教授都夸他們厲害。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫成“勢(shì)”而被淘汰。觀看了第一屆《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。老師告訴我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平時(shí)常用漢字只有三四千個(gè)。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷減少，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也出現(xiàn)在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我課外閱讀量，遇到不會(huì)字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞含義。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信心，同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。所以，我們?cè)谧x書時(shí)，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復(fù)讀幾遍，多推敲一下字詞，會(huì)有更深層的體會(huì)和理解。在比賽開(kāi)始前，有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓說(shuō)：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國(guó)在往民族復(fù)興的道路上走。一開(kāi)始她寫對(duì)了，卻又把“渾”給改了，真為她感到可惜，她完全可以回答正確，卻因?yàn)橐粋€(gè)顧慮而寫錯(cuò)了。我要多讀書多記憶，不做只會(huì)在電子產(chǎn)品上打字的，要做個(gè)真正能書寫的人?！皺M平豎直寫字，方方正正做人。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時(shí)代，鍵盤代替了筆，很多人寫字的能力急劇下降。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年，竟然寫出這么多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞真令我敬佩。查字典既浪費(fèi)了我看書的時(shí)間，又很麻煩。正是因?yàn)樗姆e累，他才記入了中國(guó)的史冊(cè)，永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感13《xx漢字聽(tīng)寫大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來(lái)，我每個(gè)星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高x中的高x，一定非常精彩。可惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。裁判呢都是很厲害的，有三個(gè)，其中，就有兩位是編字典的。老師告訴我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平時(shí)常用的漢字只有三四千個(gè)。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷減少，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也出現(xiàn)在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我的課外閱讀量，遇到不會(huì)的字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞的含義。從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛??！她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰。第四篇：《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感1這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號(hào)召家人討論書寫，看似常見(jiàn)的漢字書寫卻讓我們每個(gè)人都著了迷?，F(xiàn)如今無(wú)紙化的辦公，鍵盤時(shí)代的天下?？粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。同志們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！多讀好書，多寫漢字?！皺M平豎直寫字，方方正正做人。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時(shí)代，鍵盤代替了筆，很多人寫字的能力急劇下降。參加本場(chǎng)比賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。本場(chǎng)比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最后時(shí)刻寫對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫不出字的淘汰者?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感4第一次看到了這樣的漢字聽(tīng)寫大會(huì)，而且放在中央一套的黃金時(shí)段播出，覺(jué)得太有必要了。所以這樣的漢字聽(tīng)寫大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書寫和運(yùn)用。多制作這類節(jié)目無(wú)疑是有益的。第二輪沒(méi)有人淘汰，場(chǎng)上14人全部進(jìn)入第三輪。第五輪下了4人，最后一名男生劉浥塵也下場(chǎng)了，他是被“斗萁”難住的。漢字，是世界上使用人口最多的文字，它有著悠久的歷史文化。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。我想，這些情況之所以會(huì)出現(xiàn)，是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有加深對(duì)漢字的鞏固，有一些字很久沒(méi)有使用，就漸漸忘記了，正因?yàn)檫@樣，我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年，竟然寫出這么多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞真令我敬佩。查字典既浪費(fèi)了我看書的時(shí)間，又很麻煩。正是因?yàn)樗姆e累，他才記入了中國(guó)的史冊(cè)，永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感8星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看節(jié)目之一。但就是因?yàn)橐恍┞?tīng)上去很簡(jiǎn)單詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。我真很佩服他。我想以后也去參加比賽。令我最興奮的是最后幾場(chǎng)比賽，全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ)，他們都能一一寫上來(lái)，尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰，每次寫字都十分有自信、把握，可是主持人出了一個(gè)詞語(yǔ)，安靜元被難住了，他寫完又改，寫完又改，最后終于寫完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。由1號(hào)沈沁源開(kāi)始寫，他們寫得非常好，連那些教授都夸他們厲害。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫成“勢(shì)”而被淘汰。觀看了第一屆《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感12時(shí)針滴答、滴答地走到了八點(diǎn)，我打開(kāi)電視，調(diào)到CCTV來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)，這天，播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。在答題的過(guò)程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣子。想想我平時(shí)讀書時(shí)，只看故事情節(jié)，并不在意難寫的生僻字，遇到不認(rèn)識(shí)的字，多數(shù)就是一帶而過(guò)，不會(huì)去查字典?！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題，主考官報(bào)出題目“意蘊(yùn)”，而她卻寫成了“意韻”，很遺憾，她答錯(cuò)了。我覺(jué)得我們?cè)跁鴮憹h字時(shí)，要相信自己的第一感覺(jué)，第一感覺(jué)往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書籍，遇上不會(huì)的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫更多漢字！要想學(xué)得更多字，光在課堂上學(xué)可不夠，要在課后積極的學(xué)習(xí)，多讀書籍，讓自己的知識(shí)面拓寬，認(rèn)識(shí)這些別人不認(rèn)識(shí)的字，當(dāng)別人問(wèn)你這字怎么寫，怎么讀時(shí)，你才能驕傲地回答出。《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感1410月18日晚，我觀看了中央電視臺(tái)播出《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》比賽，感觸頗深?！斑薄?、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書寫，不由令人為之驚嘆。例如“鳧趨雀躍”“鳧”字，我就曾在課外書上見(jiàn)過(guò)幾次，卻總不愿查閱它讀音；像“箴言”一詞，我會(huì)讀但寫不出來(lái)；還有前幾次比賽中出現(xiàn)“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會(huì)讀但不會(huì)寫?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感15今天，我看了一個(gè)節(jié)目，叫《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》。可是主持人出了一個(gè)詞語(yǔ)，安靜元被難住了，他寫完又改，寫完又改，最后終于寫完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。現(xiàn)在，決定勝負(fù)的那一局開(kāi)始了，主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語(yǔ)，劉雨辰寫對(duì)了，獲得了冠軍！以后我一定要多識(shí)字，寫字，爭(zhēng)取也去《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》！《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》觀后感16《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來(lái)，我每個(gè)星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。我說(shuō)到這里，你可能會(huì)疑問(wèn)，我說(shuō)了這么多，到底在說(shuō)什么呀?我可以告訴你，這是遠(yuǎn)近皆知的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”，比賽規(guī)則是寫對(duì)的三盞燈亮了，就可以留下，錯(cuò)了的，三盞燈不亮并淘汰。中國(guó)的漢字真是千變?nèi)f化，我一定要好好學(xué)習(xí)。它是一場(chǎng)全民參與文化大餐，更是一種可貴開(kāi)拓和創(chuàng)新。再看看我們這次參賽選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們傳統(tǒng)文化。央視“漢字聽(tīng)寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓中國(guó)人重新重視漢字，熱愛(ài)和弘揚(yáng)中國(guó)文化?？墒?，就在第一輪，一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張了，因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫了，所以他寫錯(cuò)了，真是可惜!在接下來(lái)的幾輪里，14名選x一輪比一輪精彩，又有幾名選x被淘汰。大家對(duì)他的出局都感到非常遺憾!最后只有兩名選x了，她們分別是陸佳蕾和于加敏。觀看了第x屆《xx漢字聽(tīng)寫大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。看了8月2日央視科教頻道的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》（第一場(chǎng)），參加隊(duì)伍是河南、浙江、新疆和貴州隊(duì)，最終由浙江隊(duì)的大師劉浥塵代表浙江成功殺入半決賽，他也因?yàn)榘选皭粒▂un）代英”“尥（liao）蹶子”“神龕（kan）”“核苷酸”“梟首示眾”等生僻字詞寫的完全正確而出名。在這場(chǎng)比賽中有一個(gè)非常常見(jiàn)的詞——“癩蛤蟆”，這個(gè)詞可能人人都會(huì)說(shuō)都會(huì)讀，但真正寫起來(lái)卻不見(jiàn)得很容易，在現(xiàn)場(chǎng)的成人團(tuán)里面也只有30%的人寫對(duì)了。這也許是有道理的。