會計電算化實驗總結(jié)1-預覽頁
【正文】 系統(tǒng)日常業(yè)務處理，包括填制憑證、修改憑證、刪除憑證。但是軟件中所需要輸入的賬套信息更加的具體和嚴格，其中不僅包括賬套信息，單位信息，而且增加了核算類型，基礎信息，編碼方案和數(shù)據(jù)精度的設置。系統(tǒng)管理員登陸的界面只包括：服務器、操作員、密碼和賬套，而賬套主管“登錄”的對話框則包括：服務器、操作員、密碼、賬套和操作日期。2．基礎信息設置基礎設置是將企業(yè)的相關資料錄入系統(tǒng)，是為系統(tǒng)的日常運行做好基礎工作。3．日常業(yè)務處理在總賬中的初始設置完成后，就可以開始進行日常處理了。但是，一旦記賬憑證經(jīng)出納簽字或是審核后，就不能修改或刪除記賬憑證。取消憑證時，有一個隱含功能為[恢復記賬前狀態(tài)]。4．期末處理期末會計業(yè)務是指會計人員在本月所發(fā)生的日常經(jīng)紀業(yè)務全部登記入賬后，在每個會計期末都需要完成的一些特定的會計工作，主要包括：期末轉(zhuǎn)賬業(yè)務、試算平衡、對賬、結(jié)賬等。若總賬與明細賬對賬不符，不能結(jié)賬。第二步設計報表的格式。第六步打印報表。電算化大大提高了會計工作的效率和準確性，更加符合現(xiàn)代經(jīng)濟生活的需要。堅持實踐性，知行結(jié)合。我國是一個歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”的美稱，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。而職業(yè)禮儀中重要的商務禮儀需求，也達到了空前的高漲。在滿足人們的社會交往需求的同時，也滿足了人們被尊重的需求。作為一名合格的大學生，我們在學習商務禮儀中需要不斷的摸索，不斷的提升自己，運用所學習的禮儀知識正確的運用到工作和生活中。等我們一出學校，找工作，面試，哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象，進而取得他們的好感，尊重與信任，而沒有什么會比信任更為重要了。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力，增進吸引和情感交流，增強信任和了解。穿著要注意TPO原則——Time（時間）、Place（地點）、Occasion（場合）。美的心靈，美的儀表，美的語言，美的服飾，美的風格，最重要的是：表里需要如一。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個人若毫無禮儀可言，那么他在學習或工作時都將不會很順利，因為沒有人愿意和這樣一個人相處。今后學習生活以及工作中，我將以栗老師的講課為標準，嚴格規(guī)范自己的服務言行，在個人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強學習與提升。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。實驗內(nèi)容主要有：基礎資料設置、總賬系統(tǒng)應用、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、人力資源和工資核算系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、報表系統(tǒng)等。但是，通過上機實驗，也發(fā)現(xiàn)存在不少問題。不過，隨著上機次數(shù)的增加，后面改進很多。（2）有同學計算機應用基礎較差，輸入速度慢，在資料輸入時跟不上進度。如上機操作模塊錯開時間，減少網(wǎng)絡阻塞。學校運用資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng)設模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練，讓我們會計系的學生將理論和實踐聯(lián)系在一起，讓我們更好地接觸到專業(yè)知識，更好地掌握會計電算化的操作。電算化實訓是在我們認真、堅持的過程中完成的，記得實訓開始時有些不明白的地方，只能依靠老師的引導和幫助，而現(xiàn)在的我可以稱得上是一個基本會計人員了。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒有錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓團隊同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤?？偟膩碚f我對我這次實訓的表現(xiàn)還是比較滿意的，因為上學期我有自己操作過，所以很多同學不會都會請教我，而我都能為他們解答他們的疑惑。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1