【正文】 會和公眾需要，而且分散于不同部門、單位和團(tuán)體；科普公共產(chǎn)品的有效供給嚴(yán)重不足，而且有限的資源在分配上也存在著區(qū)域、城鄉(xiāng)、人群之間的不平衡；作為公民獲取科技信息主渠道之一的大眾傳媒存在科技傳播力度不大、質(zhì)量不高的問題，難以滿足社會和公眾的需求。［鄧楠點(diǎn)評］實(shí)施《綱要》要面向全體公民，但我國公民科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀令人堪憂，提高全民科學(xué)素質(zhì)任務(wù)十分繁重。［鄧楠點(diǎn)評］科學(xué)發(fā)展觀對國家經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展具有極其重大的意義，只有使堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀成為全社會的共識和自覺意識，并貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各項(xiàng)工作之中，才可能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。［鄧楠點(diǎn)評］實(shí)施《綱要》不是單純的政府行為，也不是群眾的自發(fā)行為，而是政府、社會和全體公民都來參與和推動的一場廣泛的社會行動。實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃是繼《全民健身計(jì)劃綱要》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等之后，國家提升全民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的又一重大舉措。我國大多數(shù)公民對于基本科學(xué)知識了解程度較低，而且在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺。第一篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》亮點(diǎn)解讀:10新華網(wǎng)突破建設(shè)創(chuàng)新型國家的“瓶頸制約”——《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》亮點(diǎn)解讀新華網(wǎng)北京３月２０日電（記者李斌、吳晶晶、周婷玉）《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要（２００６－２０１０－２０２０年）》（以下簡稱《綱要》）２０日向全社會公布，我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)正式納入了黨和國家工作大局，進(jìn)入了政府推動、全民參與的新時期。［背景與現(xiàn)狀］有關(guān)調(diào)查顯示，我國公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達(dá)國家差距甚大。這樣才能肩負(fù)起走中國特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家的歷史使命。公民提升自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會、渠道和方式都較為缺乏，公民參與科技教育普及活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮。［背景與現(xiàn)狀］由于我國公民節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識的缺乏，導(dǎo)致浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象仍普遍存在，生產(chǎn)生活中安全事故頻頻發(fā)生，不合理、不健康的生活方式影響了人們生活水平的提高。［背景與現(xiàn)狀］我國青少年科學(xué)素質(zhì)水平在不斷提高，但由于長期受應(yīng)試教育影響，科學(xué)素質(zhì)結(jié)構(gòu)存在明顯缺陷；農(nóng)民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例僅為城市居民的六分之一，農(nóng)民享受科技教育、傳播與普及公共服務(wù)的機(jī)會遠(yuǎn)低于城市居民；適齡勞動人口科學(xué)素質(zhì)不高，難以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)水平則直接影響到?jīng)Q策科學(xué)化、民主化和科學(xué)管理。［背景與現(xiàn)狀］長期以來，我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)薄弱。［背景與現(xiàn)狀］改革開放以來，我國科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及都獲得很大發(fā)展，為提高全民科學(xué)素質(zhì)作出了各自的貢獻(xiàn)。（完）國務(wù)院印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)存在兩大“誤區(qū)”2020年我公民科學(xué)素質(zhì)將達(dá)到發(fā)達(dá)國家21世紀(jì)初水平公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)將重點(diǎn)面向四類人群我國將通過多渠道投入經(jīng)費(fèi)保障公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)將實(shí)施四個基礎(chǔ)工程公民如何參與全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃？新聞背景：國外公民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃第二篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》實(shí)施工作會議紀(jì)要(二○○八年五月十三日)4月24日上午，《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》（以下簡稱《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》）實(shí)施工作會議在北京召開。會議認(rèn)為，全民科學(xué)素質(zhì)工作是建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)性工程。經(jīng)請示國務(wù)院同意，由國務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)每年聽取《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作匯報，協(xié)調(diào)解決實(shí)施中有關(guān)重大問題，會后印發(fā)紀(jì)要。一是要繼續(xù)堅(jiān)持聯(lián)合協(xié)作的工作機(jī)制。通過推進(jìn)實(shí)施《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃》和中國數(shù)字科技館項(xiàng)目等，拓展現(xiàn)有科普設(shè)施的功能，搭建科普資源共建共享的平臺。各部門要通過各自的工作系統(tǒng)加強(qiáng)對地方工作的指導(dǎo)，切實(shí)推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作落實(shí)到學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層。二、原則同意《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃（200820102015年）》（審議稿）。盡快成立《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作辦公室，以辦公室名義抓緊印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)工作2008— 3 — 年工作要點(diǎn)》。一、前言科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。公民科學(xué)素質(zhì)的城鄉(xiāng)差距十分明顯，勞動適齡人口科學(xué)素質(zhì)不高；大多數(shù)公民對于基本科學(xué)知識了解程度較低，在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺，一些不科學(xué)的觀念和行為普遍存在，愚昧迷信在某些地區(qū)較為盛行。人均接受正規(guī)教育年限低于世界平均水平；因長期受應(yīng)試教育影響，學(xué)生科學(xué)素質(zhì)結(jié)構(gòu)存在明顯缺陷；社會教育、成人教育的發(fā)展尚不全面和深入，公民缺少接受終身教育的機(jī)會。本《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出了全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃在“十一五”期間的主要目標(biāo)、任務(wù)與措施和到2020年的階段性目標(biāo)。各級政府將《科學(xué)素質(zhì)綱要》納入有關(guān)規(guī)劃計(jì)劃，制定政策法規(guī)，加大公共投入，推動《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施。通過實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》，推動形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：——促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實(shí)。——科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑明顯增多。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動的機(jī)會，培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力?！岣咿r(nóng)村未成年人科學(xué)教育水平和質(zhì)量。加強(qiáng)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育?！侣劤霭?、廣播電視、文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長營造良好的輿論環(huán)境。（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動 任務(wù)：——面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護(hù)耕地、防災(zāi)減災(zāi)，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、移風(fēng)易俗和反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容的宣傳教育，促進(jìn)在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。措施：——逐步建立內(nèi)容豐富、形式多樣、適應(yīng)需求的農(nóng)村科學(xué)教育、宣傳和培訓(xùn)體系。使參加綠色證書培訓(xùn)達(dá)1000萬人；重點(diǎn)培育100萬個科技示范戶，輻射帶動2000萬個農(nóng)戶?！_展農(nóng)村科技、科普示范活動，建立和完善示范體系。——建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)和人才隊(duì)伍。依托農(nóng)村中小學(xué)、村黨員活動室、農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等農(nóng)民合作組織，發(fā)展鄉(xiāng)村科普活動場所?！獓@走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需求，以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)，更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和自身發(fā)展的要求。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的關(guān)系，合理分工、加強(qiáng)合作。使新增勞動力接受勞動預(yù)備制培訓(xùn)的比例由目前的70％提高到90％?！⑵髽I(yè)事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度，鼓勵職工在職學(xué)習(xí)，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制。（四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動 任務(wù)：——在面向領(lǐng)導(dǎo)干部普及科學(xué)技術(shù)知識的同時，突出弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)態(tài)度，講究科學(xué)方法，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)決策的能力?！骷壭姓盒：透刹繉W(xué)院將提高學(xué)員科學(xué)素質(zhì)列入教學(xué)計(jì)劃，采取切實(shí)措施加以落實(shí)?！诠珓?wù)員錄用考試大綱及題庫中，列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。——加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場所、基地，配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備，為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持?！⒖萍冀绾徒逃绾献魍苿涌茖W(xué)教育發(fā)展的有效機(jī)制。發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點(diǎn)和需求，以科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)適用技術(shù)、職業(yè)技能、現(xiàn)代科技知識為主要內(nèi)容編寫教材?！鰪?qiáng)行政院校和干部學(xué)院，高等院校、科研院所，職業(yè)學(xué)校、函授學(xué)校、廣播電視學(xué)校等機(jī)構(gòu)的科學(xué)教育和培訓(xùn)功能。（二）科普資源開發(fā)與共享工程 任務(wù)：——引導(dǎo)、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)，繁榮科普創(chuàng)作。以評獎、作品征集等方式，加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度，吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作；調(diào)動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性，把科普作品納入業(yè)績考核范圍；建立將科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)的新成果及時轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育、傳播與普及資源的機(jī)制；鼓勵和支持科普創(chuàng)作、科技傳播專業(yè)團(tuán)體發(fā)揮作用；制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發(fā)?！_展優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展映、展播和展示活動，擴(kuò)大科普信息資源的共享范圍。電視臺、廣播電臺科技節(jié)目的播出時間，各類科普出版物的品種和發(fā)行量，綜合性報紙科技專欄的數(shù)目和版面，科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄等大幅度增加。措施：——鼓勵、支持“科技博覽”、“科技之光”、“科普大篷車”等電視科技欄目進(jìn)一步提高質(zhì)量，使其成為有廣泛影響的媒體精品。引進(jìn)現(xiàn)代營銷模式與先進(jìn)編創(chuàng)技術(shù)，注重市場調(diào)研，提高播出和編輯出版質(zhì)量。開辟具有實(shí)時、動態(tài)、交互等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑，開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件?！嗲阑I集資金，在充分研究論證的前提下，新建一批科技館、自然博物館等科技類博物館。措施：——突出社會公益性，加強(qiáng)對科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的宏觀指導(dǎo)。增強(qiáng)社區(qū)科普設(shè)施為老年人服務(wù)的功能，為他們老有所學(xué)、老有所樂、老有所為提供條件和機(jī)會?！獓壹壡嗌倌昕萍冀逃睾涂破战逃乜倲?shù)由目前的300余座增加至500座，省部級青少年科技教育基地和科普教育基地總數(shù)由目前的1000余座增加至2000座，定期對公眾免費(fèi)或優(yōu)惠開放。根據(jù)形勢發(fā)展需要，對現(xiàn)有政策法規(guī)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和調(diào)整?！贫ū碚煤酮剟钫摺Ｖ醒胴斦鶕?jù)財力狀況，逐步加大對地方的轉(zhuǎn)移支付力度?！膭罹栀洠瑥V辟社會資金投入渠道?！ㄟ^高等院校和有關(guān)研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)大批科學(xué)技術(shù)傳播與普及專門人才；改革文博專業(yè)課程內(nèi)容，為不同類型科普場館培養(yǎng)適應(yīng)性廣泛的專業(yè)人才?！_展公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論研究，加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，把握基本規(guī)律和國際發(fā)展趨勢，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實(shí)踐提供指導(dǎo)?！⒑屯晟茖?shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的工作機(jī)制?！⒐窨茖W(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的監(jiān)測指標(biāo)體系，并納入國家社會發(fā)展指標(biāo)體系。據(jù)有關(guān)新聞媒體報道，我國有些地方新生兒男女性比例甚至達(dá)到130：100。這不禁讓我想到恐龍的滅絕。持這種觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為，6500萬年前的白堊紀(jì)末，一顆直徑10千米、重達(dá)127000億噸的小天體（小行星或彗星）撞擊地球，地球被撞擊所產(chǎn)生的塵埃所籠罩，帶來地球的“核冬天”，光合作用停止了，大量植物死亡，地球上三分之二生物絕種，導(dǎo)致恐龍缺少食物而滅絕，從此在地球上銷聲匿跡。還有一種說法認(rèn)為。這就是著名的“盛極而衰”理論，常常用來比喻企業(yè)過分?jǐn)U張而導(dǎo)致破產(chǎn)的“恐龍現(xiàn)象”。但是，某些兩棲動物和爬行動物則不同，它們下一代的性別是由巢溫決定的，典型的代表是海龜和鱷魚。C，則生“男孩”。C時，新生兒全為“男孩”。從“性比例失調(diào)”導(dǎo)致恐龍滅絕，筆者聯(lián)想到這樣的問題，倘若人類違反自然規(guī)律，毫無節(jié)制制造人為“性比例失調(diào)”，最后將影響到人類本身正常的繁衍生息，甚至導(dǎo)致滅絕，這恐怕不是危言聳聽或天方夜譚了。它的建立將從根本上改變傳統(tǒng)的郵政匯兌業(yè)務(wù)，改觀郵政匯兌在市場經(jīng)濟(jì)競爭中的不利局面，同時作為一項(xiàng)全新的郵政事業(yè)，它與廣大人民群眾的生活息息相關(guān)。銀行與郵政都可以辦理匯兌業(yè)務(wù)，兩者的主要區(qū)別是銀行以工商企業(yè)匯兌業(yè)務(wù)為主，郵政主要以個人匯兌業(yè)務(wù)為主。在以電子化、網(wǎng)絡(luò)化為特征的信息技術(shù)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大支柱的今天，電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展使金融業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)處理、交易活動、資金運(yùn)作和信息處理電子化。在開發(fā)局，用戶將匯款單交給營業(yè)員，營業(yè)員將用戶信息錄入到計(jì)算機(jī)中，復(fù)核員進(jìn)行審核后，匯票信息通過網(wǎng)絡(luò)的傳遞，在短時間內(nèi)就可傳遞到兌付局，兌付局在打印好通知單后，由投遞員交給用戶。今后還將陸續(xù)開辦加急和特急匯款，受理方式也將由目前柜臺受理增加電話受理、網(wǎng)上受理等。否則將影響時限。對于平板電視業(yè)內(nèi)人士來說，這些問題應(yīng)該是屬于常識性了。有了數(shù)字電視以后，觀眾不僅能看到DVD般清晰的圖像，享受到家庭影院般的音響效果，電視頻道從幾十套增加到幾百套，聽上數(shù)字廣播，還能自行選擇多樣化、專業(yè)化、個性化的多媒體服務(wù)。數(shù)碼光顯背投電視實(shí)際上是背投電視的一種，以前老的背投電視體積較大，而這種新一代背投電視采用數(shù)字技術(shù)，外形也更為輕巧，其后部一塊特殊的晶片形成影像，比液晶電視和等離子電視的屏幕都更簡單。數(shù)字電視通常按圖像質(zhì)量、圖像格式分，有標(biāo)準(zhǔn)清晰度電視(SDTV)、和高清晰度電視(HDTV)兩種。哪些產(chǎn)品才是高清電視呢？目前在在我國家電市場上有三種產(chǎn)品：HDTV顯示器、HDTC機(jī)頂盒、高清晰度電視接收機(jī)(HDTV顯示器+HDTV機(jī)頂盒，俗稱數(shù)字電視一體機(jī))。真正的高清電視需要內(nèi)置高清數(shù)字調(diào)諧器，不過目前國內(nèi)由于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)還沒有確定，不能對此提出要求，市場上的高清電視產(chǎn)品還無法內(nèi)置高清數(shù)字調(diào)諧器。中國視像行業(yè)協(xié)會秘書長白為民女士也認(rèn)為：未來數(shù)字電視發(fā)展方向就是數(shù)字電視一體機(jī)，機(jī)頂盒是過渡性產(chǎn)品。二、機(jī)身輕薄，厚度在4厘米以內(nèi)，僅有等離子電視的1/2~1/3，是普通CRT電視厚度的1/10左右。21英寸液晶電視功率為40瓦，30英寸為120瓦，比普通CRT彩電省電。，可以容納更多的人觀看。不是使用掃描的方式，所以不會出現(xiàn)閃爍，加上無電磁輻射，長時間使用不會造成傷害。一般估計(jì)實(shí)際的壽命約在3萬小時左右。所以，液晶電視難以顯示更多的細(xì)節(jié)，視頻玩家也會感覺圖像的“立體”感不太好。壽命：在這一點(diǎn)上液晶電視比等離子體電視優(yōu)勢明顯。雖然制造商采取各種手段盡力解決這一問題，但最好還是自己使用中注意，比如不要長時間在屏幕上播放靜止圖像，以及將對比度設(shè)定到50%以下等。但需注意的是：要欣賞到真正完整的HDTV，顯示分辨率至少要達(dá)到1280720。計(jì)算機(jī)與視頻游戲：大多數(shù)等離子體電視和液晶電視都可以用作電腦顯示器，很多電視甚至還提供DVI接口，可以獲得更好的顯示性能。隨后記者從慈銘體檢了解到，咨詢心腦血管電話約增了一成，三成現(xiàn)場客人咨詢有沒有防猝