【正文】 在哪里爬起來！然后我們?nèi)熵悮?，真是幸運(yùn)，我撿到了不少，回去時(shí)爸爸媽媽給我買了一件紀(jì)念品。我的童年有許多趣事，自然也就鬧出了許多笑話。我非常喜歡它，可是它對我一點(diǎn)也不友好。小白貓看了我一眼，爬了上來?！蔽也]有理會它的警告，接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了，一口咬住了我的腳趾頭，疼得我哇哇大叫。五年級第二單元作文7我的童年是在廣州度過的，因?yàn)槲覌寢尯桶职诌€有舅舅都在廣州工作，童年過的比較開心。一直想一直想。過了一天后爸爸為了讓我從小 學(xué)會面對實(shí)事告訴我。我也明白了人 總是會生老病死的，這是自然規(guī)律，這讓我懂得了很多道理。在家里，沒有人陪我玩兒，實(shí)在是無聊了。說著就把可樂瓶放在背后。五年級第二單元作文9童年，是天真的，是充滿幻想的，是可愛的。我學(xué)媽媽的樣子，把口紅涂在嘴唇上，結(jié)果涂偏了，因?yàn)闆]有照鏡子，所以把口紅涂在了嘴唇外。媽媽回家了，我心想；怎么辦？我心急得像熱鍋上的螞蟻。童年的趣事讓我其樂無窮！五年級第二單元作文10親愛的遠(yuǎn)方朋友：你們好！雖然，我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你，我愿意將一顆真誠的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友， 也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！我叫王延旻，今年十二歲，個(gè)也不高不矮，但烏黑的長發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪。老師們像辛勤的園丁，呵護(hù)著我們這些祖國的花朵，精心培育我們這些小樹苗，希望我們茁 壯成長。故鄉(xiāng)真的已經(jīng)煥然一新了，矮小的平房不見了蹤影，高樓大廈卻拔地而起；窄小的泥路已被寬敞的公路所代替；公路上車水馬龍，鳴笛聲仿佛再告訴我們，故鄉(xiāng)再也不是以前那偏壤之地了，汽車也不是這是的稀有物品了。我的童年也是如此的……有一天，我一個(gè)人在家里彈鋼琴，后來，我十分渴，我就在冰箱里拿了一瓶可樂，我在喝的時(shí)候，突然想到：鋼琴要不要喝可樂呀，它有可能渴了吧。過了一會兒，我去看了一下鋼琴，發(fā)現(xiàn)：鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。過了三小時(shí)，媽媽下班回來了，媽媽說：“我去玩一下鋼琴。這就是我童年做的“傻事”，我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧，既然你們經(jīng)歷過，那就不要笑話我喲。大城市里有的這都有，生活水平與大城市里沒有什么區(qū)別了。商店里的百貨琳瑯滿目，人們盡情選購。家鄉(xiāng)人都會兩種語言，他們的身體越來越健康，精神生活越來越豐富。在上課的時(shí)候，老師講課，大家認(rèn)真聽講；下課的時(shí)候，大家都湊成堆玩，沒有自娛自樂；放學(xué)的時(shí)候，大家有秩序的回家。假如我們相見了，我要帶你們參觀我們山東，參觀濰坊，在我?guī)ьI(lǐng)下，你會記住我們這座美麗的城市，記住我們，記住你看見的所有事物，我相信，總有一天我們會相見的！祝：身體健康，天天開心！王鑫宇20xx—8—1五年級第二單元作文15五年秋天，小河的水逐漸的漲了起來，也逐漸的涼了起來，再也不能下去打水仗了；我們這時(shí)候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣，于是每每就去到小河邊，看河水結(jié)凍了沒有?，F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。語言要準(zhǔn)確、生動。在敘述時(shí)，你可以用歌詞、詩句或直接展開想象，也可借助夢境人筆，在虛幻世界中，寄托自己的美好暢望。在敘述時(shí)，也可借助環(huán)保的話題想象，來說明故鄉(xiāng)的變化。二十年后回故鄉(xiāng)（寫作思路舉例）一、文章的開頭方式：（舉例）第一段： A．以思鄉(xiāng)的詩句開頭，如：（1）“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（3）“床前明月光，疑是地上霜。第三段（回憶）：眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來：樓房（矮、舊、破）、路面（窄、小、爛）、小巷兩旁（枯藤、老樹、野花）、商店（商品奇缺、冷冷清清）?? 第四段（見聞）：這二十年來，家長變得快讓我認(rèn)不出來了。但是，童年時(shí)，同學(xué)的友情，老師的教誨，父母的關(guān)愛卻永遠(yuǎn)不會被抹去！3）“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我不再惆悵，不再茫然，因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上，我真誠祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好！三、作文小結(jié)用與故鄉(xiāng)有關(guān)的詩句、歌詞或令人回味的語句開頭點(diǎn)出對故鄉(xiāng)的思念。用詩句、歌詞或令人回味的語句結(jié)尾，照應(yīng)開頭，點(diǎn)出對故鄉(xiāng)的思念、熱愛之情。展現(xiàn)在眼前的是一片蔥綠，高樓大廈矗立在綠蔭中?！蔽颐竽X勺，開心地笑了?！盀槿嗣穹?wù)，我會很快樂。她那短發(fā)已是長而柔順，看得出，她認(rèn)真工作很久了。是啊，一轉(zhuǎn)眼離開家鄉(xiāng)已有二十年了，是該回去看看了！清晨，一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。大渡河還是那樣桀驁不遜，一路咆哮奔騰著，帶著一股野性的雄風(fēng)。幾只烏黑光亮的燕子掠過河面，棲息在樹枝上，只停留了一下，就又朝遠(yuǎn)處的田野飛去。校園里到處是花草樹木，教學(xué)樓就座落在花草叢中。我正坐在咖啡廳中和別公司的老板談話。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了寧波機(jī)場。不知不覺，已經(jīng)到了奉化。這和以前的奉化簡直是兩個(gè)世界??！很快，我用衛(wèi)星定位找到了林羽淳，她帶我去了我家。五年級上冊語文第二單元作文500字時(shí)間真快啊，快得就像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，這時(shí)，以前那個(gè)調(diào)皮的小女孩，已變成了一位著名的歌唱家、演員——那就是我。那天早晨，陽光明媚，太陽溫柔地照著大地，我在飛機(jī)場訂了機(jī)票，我登上了飛向故鄉(xiāng)——寧波的航班。這時(shí)妹妹告訴我：“這是一臺生活機(jī)器人，他能把快要掉到的東西順手接住，速度極快，你用不著自己接住，他不但有這個(gè)功能，而且你每次要干什么，它都會來幫助你。二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀！五年級上冊語文第二單元作文500字“天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停地向我招手，天邊飛過故鄉(xiāng)的鳥兒在對我呼喚……”我載著濃濃的回憶，坐著車回到了我的故鄉(xiāng)——美麗的小城市臨海。當(dāng)走進(jìn)校園，我便聽見了那朗朗的讀書聲，我的腦子里便想起馬老師教我們一句一句朗讀課文。她把我?guī)У搅遂`湖，天哪！那還是以前的靈湖嗎？小飛機(jī)場上放了許多的飛機(jī)，小朋友們還可以試飛呢。因此，我回到了家鄉(xiāng)。整個(gè)村莊已不再是一個(gè)村莊了，而是一座雖小當(dāng)很繁華的城市。一眼望去，一片綠油油的景色，真美??！原來那山腳下堆積如山的垃圾場，現(xiàn)在成了孩子們奔跑的樂園。我還看見了規(guī)模很大的游泳池。在座的同學(xué)也介紹了自己。我乘坐著我發(fā)明的“時(shí)光號”飛機(jī)回到我的故鄉(xiāng)——臨海。我定睛一看，咦？這不是我一起參與發(fā)明的“綠色汽車”嗎？怪不得這里的空氣那么好，原來是因?yàn)榧亦l(xiāng)人都在用這種以二氧化碳作動力，排出氧氣的車??！我突然間明白了一個(gè)道理：不能用老眼光去看同一種事物了。這真是一幅美不勝收的畫卷。故鄉(xiāng)，總是美好的。畢業(yè)后，我滿懷激動的心情，進(jìn)入了中科院深造，專門從事載人航天的研究工作。到了機(jī)場，我顧不得休息，急忙讓工作人員開啟綠色通道，便返回了家鄉(xiāng)。據(jù)說，這是根據(jù)環(huán)保的主題風(fēng)格建造的?；ㄏ鲁汕习椎拿鄯洌谳p快地采蜜。咦，小橋呢？小橋躲起來了？只見面前，一座雄偉的大橋敞開胸懷，笑迎八方客。我高興地走了過去，幾巡問候語過后，爸爸打開跑車，“嗖”地一聲長嘯而去。在這藍(lán)色的天幕中，掛著一個(gè)火紅的太陽，他炫耀地舞動著自己的披風(fēng)，不時(shí)射出五彩斑斕的陽光。此時(shí)我再也耐不住高興的心情，大喊一聲：“我回來了！”便沖了上去，媽媽看到我時(shí)非常高興，一邊拉著我問長問短，一邊滔滔不絕地講述著鄉(xiāng)里發(fā)生的新鮮事，一家五口沉浸在其樂融融的歡樂氣氛中。隨著二十二世紀(jì)的來臨，故鄉(xiāng)的科技也愈來愈發(fā)達(dá)。昔日稀稀拉拉的小樹，如今已長成了參天大樹；曾經(jīng)的一條條臭水溝，早已被填平，并且和原來斜斜的小路融在一起，變成了一條條寬闊的大馬路。我首先來到了熊老師的房前，敲了敲門。這時(shí)，我才看清楚，熊老師頭發(fā)整齊，稍微有一兩根白發(fā)，但是看起來很精神。聽我問到朱老師，他動作緩慢地用食指指向了往左數(shù)的第九個(gè)房間，顫顫微微地說：“我們家發(fā)華在??在??在那里面，我是??他的爺爺，他在看??書。當(dāng)我看見一間間門窗緊閉的教室時(shí)，心中很是納悶：奇怪，現(xiàn)在臨近期末考試，應(yīng)該是學(xué)生們較為緊張的時(shí)候，可是全校的師生們都去了哪里？帶著疑問，我來到了趙炫焯哥哥的家，看見侄子正聚精會神地在家里玩電腦。看到月亮一天天圓起，我知道中秋快來了，就決定回一趟家鄉(xiāng)看望父母。突然間，瞬間轉(zhuǎn)換機(jī)停了下來，因?yàn)橐呀?jīng)到我的家了—一朵藍(lán)色的矢車菊?！编驳囊幌?，我已經(jīng)站在客廳里了。房子能把陽光吸收轉(zhuǎn)化成暖爐的熱；把月光轉(zhuǎn)化成燈管柔和的光線；把雨吸收轉(zhuǎn)化成冰冰的冷水；把雪吸收轉(zhuǎn)化成空調(diào)的冷風(fēng)。它有很多用處呢！只要你背上書包，你叫什么關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都會出來。一天，我在琢磨：?世界上大部分地方都去過了，還能去哪里玩呢？?忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)，我可愛的故鄉(xiāng)，整整20年沒有回去了。我想起了小時(shí)候去玩過的青菜地、番薯地……，它們怎么都不見了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來里面種著各種瓜果蔬菜。在瓜棚旁，我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲，可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味，怎么回事？一打聽，原來這些雞鴨也是新而?培育?出來的太陽雞和太陽鴨，光靠曬太陽就能長大，呵，不用喂飼料，個(gè)個(gè)膘肥體壯，太神奇了！二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把別墅搬到這來了！二二十年后回故鄉(xiāng)２０28年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。我把飛艇停到停車場，剛一走上人行道，人行道就動了起來，過了十幾分鐘。還有許多大燈，而且他那不永遠(yuǎn)不會停電呢！這就是2028年的扶綏，也是我的故鄉(xiāng)。不過不管怎么樣那兒有我五彩斑斕的童年是不會變的。瞧，小溪邊還有幾株依依多情的楊柳，那長長的、柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著，像是在說?歡迎你歡迎你?，這里的草更茂盛個(gè)綠了，遠(yuǎn)處看去像個(gè)到絨毯，花變的更香了，令人心曠神怡。近了、近了，我的心開始激動開始澎湃起來。教室變的明亮寬敞了，桌椅板凳都嶄新的放在那兒。爸爸媽媽聞聲趕來。? 時(shí)間過的真快，我又要離開這可愛的故鄉(xiāng)了。晚上，我躺在床上想像扶綏主城區(qū)的樣子，想著、想著，就沉沉睡去……早晨，我匆匆吃過早餐，便迫不及待地坐著城鐵去母校。（詩詞、歌曲、故事等等）2．多媒體課件教學(xué)流程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。（1）家鄉(xiāng)二十年后的變化街道——商場——廣場——公園——河流——家及家人（2）二十年后與親人團(tuán)聚的場面家的變化（環(huán)境）——爺爺奶奶外貌、言行的變化——爸爸媽媽外貌、言行的變化——訴說家鄉(xiāng)的變化、離別情（3）二十年后與同學(xué)聚會的場面我回到家鄉(xiāng)——與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、聚會地點(diǎn)——與同學(xué)、老師見面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）——主題活動——依依惜別3小組交流在小組中述說家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，如：家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的店鋪、家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)、家鄉(xiāng)的道路、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的小學(xué)、家鄉(xiāng)的小吃……點(diǎn)擊關(guān)鍵詞（幻燈）：建筑、店鋪、道路、景區(qū)、特產(chǎn)、小學(xué)、小吃㈡時(shí)空飛躍變大人提示20年以后的年齡、就業(yè)、家庭情況說一說長大以后自己的模樣自我介紹“20年后的我”或間接轉(zhuǎn)述“20年后的你”，比一比想象力談一談闊別已久的家鄉(xiāng)重返家鄉(xiāng)的總體印象：變化今非昔比集體描述家鄉(xiāng)的變化，動筆寫各種各樣的變化?？梢詡?cè)重一方面來寫，比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀……大膽想象，不拘形式。c、自由閱讀文后“趣味語文”中的《“推敲”的來歷》，體會語言文字運(yùn)用的奧妙，將體會內(nèi)化為習(xí)作的行動中5．動筆㈢賞心悅目評習(xí)作點(diǎn)評誰的習(xí)作具體充實(shí)，變化過程詳細(xì)，想象合理，表現(xiàn)出豐滿作文教學(xué)的特性。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去過了，還能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)，我可愛的故鄉(xiāng)，整整20年沒有回去了。我想起了小時(shí)候去玩過的青菜地、番薯地……，它們怎么都不見了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來里面種著各種瓜果蔬菜。在瓜棚旁，我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲，可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味，怎么回事？一打聽，原來這些雞鴨也是新而“培育”出來的太陽雞和太陽鴨，光靠曬太陽就能長大，呵，不用喂飼料，個(gè)個(gè)膘肥體壯，太神奇了！二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把別墅搬到這來了！2）二十年后回故鄉(xiāng)２032年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。我把飛艇停到停車場，剛一走上人行道，人行道就動了起來，過了十幾分鐘。還有許多大燈，而且他那不永遠(yuǎn)不會停電呢！這就是2032年的火山村，也是我的故鄉(xiāng)。不過不管怎么樣那兒有我五彩斑斕的童年是不會變的。瞧，小溪邊還有幾株依依多情的楊柳，那長長的、柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著，像是在說“歡迎你歡迎你”，這里的草更茂盛個(gè)綠了，遠(yuǎn)處看去像個(gè)到絨毯，花變的更香了，令人心曠神怡。近了、近了，我的心開始激動開始澎湃起來。教室變的明亮寬敞了，桌椅板凳都嶄新的放在那兒。爸爸媽媽聞聲趕來。4）二十年后回故鄉(xiāng)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，2032年8月8日，算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了！明年的今天，奧運(yùn)會將在我的故鄉(xiāng)——鲅魚圈舉行，故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？回故鄉(xiāng)瞧瞧吧！我拖著行李箱來到美國紐約機(jī)場，上飛機(jī)后，聽見空姐甜美的漢語，我仿佛已經(jīng)見到了久別重逢的親人和朋友……二十年前，為了求學(xué)，我坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到美國。一路上，花香鳥語，綠樹紅花，高樓大廈如雨后春筍般冒了出來……來到母校，幾個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾，“廂黃旗小學(xué)”，多么熟悉，多么親切！進(jìn)入學(xué)校，嶄新的教室千姿百態(tài)，各種卡通形象是不同班級的標(biāo)志，教室里有了防盜設(shè)備，有了最新的超薄電腦，有了高清晰的數(shù)字電視，有了電動控制的黑板，有了可升降調(diào)節(jié)的桌椅……；圍著教室的是寬大的操場，綠色的草坪，美麗的花園，置身其中，心情無比愉悅，頓時(shí)渾身輕松。我用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)汽車尾氣的味道消失了，而是變成了清新的空氣。而且，經(jīng)過處理后，又變成了生活用水。走出學(xué)校，來到我小時(shí)候居住的地方。小作者也沒有忘記給同學(xué)們一個(gè)玩耍的去處，—個(gè)全天免費(fèi)開放的兒童游樂園！